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AFETIVIDADE 
UMA PROPOSTA PARA 
PROFESSORES
A afetividade é a base da vida. Se o ser humano 
não está bem afetivamente,sua ação como ser 
social estará comprometida. Isto vale 
independentemente de sexo, idade,cultura.
O QUE É EDUCAR? 
• Propor um debate com a equipe participante. 
• Vídeo Educar é tudo 
http://www.youtube.com/watch?v=Ta58k4Ivw_M 
INFOBOX 
Educar é Construir Pontes 
http://www.youtube.com/watch 
?v=O88w0akLALQ
O lugar da afetividade no cotidiano escolar 
Marli Mendes Dias 
• “A escola deve considerar que os anos que nela 
passamos são momentos de construção de 
conhecimentos para a vida. A quantidade de 
informações que a sociedade contemporânea nos 
fornece, são oriundos dos mais diferentes lugares e a 
escola não tem conseguido acompanhar essa evolução, 
aumentando de forma singular à distância entre o 
saber e o ser”. 
http://www.psicologia.com.pt/artigos/ver_opiniao.php?codigo=AOP0117&area=d6&subarea
A AFETIVIDADE COMO PRINCÍPIO 
PEDAGÓGICO 
"(...) como professor (...) preciso estar aberto ao gosto de querer bem aos educandos e à própria 
prática educativa de que participo. Esta abertura de querer bem não significa, na verdade que, 
porque professor, me obrigo a querer bem todos meus alunos de maneira igual. Significa, de 
fato, que a afetividade não me assusta que tenho de automáticamente selar o meu compromisso 
com os educandos, numa prática especifica do ser humano. Na verdade, preciso descartar como 
falsa a separação radical entre "seriedade docente" e "afetividade". Não é certo, sobretudo do 
ponto de vista democrático, que serei tão melhor professor quanto mais severo, mais frio, mais 
distante e "cinzento", no trato dos objetos cogniscíveis que devo ensinar." (Freire, 1996, p. 159)
Amor na Educação 
Argumentar: O Amor Transforma vidas? 
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Pedagogia do Amor - Roberto Carlos Ramos 
http://www.youtube.com/watch?v=OY9DsVrKVnU 
AMOR sentimento profundo, 
Que pode transformar, 
Todo o Mundo, 
Basta só querer amar. 
O AMOR transforma: 
A mão que tortura, 
Na que acaricia com ternura, 
A palavra maldosa, 
Numa meiga,carinhosa, 
Dita com toda brandura. 
O desejo de vingança, 
Num resnascer de esperança. 
A voz dura,fria, 
Num sussurro suave, 
Transparecendo alegria. 
A frieza manifesta do coração, 
Num caloroso e sincero aperto de mão. 
Rosamaro
Ser Educador 
Ser educador é ir além do ato de transmitir conhecimento 
é doar um pouco cada dia de si, para colaborar com o outro. 
É envolver-se com todos sem comprometer seus sentimentos, 
é dar um pouco ou muito de si mesmo todo dia. 
Ser educador é vivenciar a cada dia um novo desafio, 
o desafio de ensinar, de aprender. 
Ser educador é construir a cada dia 
uma parte de um mundo novo ideal, 
na maioria das vezes irreal, mas, 
o que importa é a sensação de construção 
de novos ideais, novos objetivos. 
Ser professor é ser construtor de um novo mundo. 
Regina Lucia Gomes Arrae
O QUE É SER PROFESSOR? 
• Vídeo Ser professor 
http://www.youtube.com/watch? 
v=T3yH4HokCuw&NR=1&feature=fvwp 
• Discutir o papel do professor dentro e fora da sala de aula e 
montar com os educadores um quadro que contenha itens a 
serem descartados, renovados e inseridos no cotidiano não só 
escolar, mas de vida.

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  • 1. AFETIVIDADE UMA PROPOSTA PARA PROFESSORES
  • 2. A afetividade é a base da vida. Se o ser humano não está bem afetivamente,sua ação como ser social estará comprometida. Isto vale independentemente de sexo, idade,cultura.
  • 3. O QUE É EDUCAR? • Propor um debate com a equipe participante. • Vídeo Educar é tudo http://www.youtube.com/watch?v=Ta58k4Ivw_M INFOBOX Educar é Construir Pontes http://www.youtube.com/watch ?v=O88w0akLALQ
  • 4. O lugar da afetividade no cotidiano escolar Marli Mendes Dias • “A escola deve considerar que os anos que nela passamos são momentos de construção de conhecimentos para a vida. A quantidade de informações que a sociedade contemporânea nos fornece, são oriundos dos mais diferentes lugares e a escola não tem conseguido acompanhar essa evolução, aumentando de forma singular à distância entre o saber e o ser”. http://www.psicologia.com.pt/artigos/ver_opiniao.php?codigo=AOP0117&area=d6&subarea
  • 5. A AFETIVIDADE COMO PRINCÍPIO PEDAGÓGICO "(...) como professor (...) preciso estar aberto ao gosto de querer bem aos educandos e à própria prática educativa de que participo. Esta abertura de querer bem não significa, na verdade que, porque professor, me obrigo a querer bem todos meus alunos de maneira igual. Significa, de fato, que a afetividade não me assusta que tenho de automáticamente selar o meu compromisso com os educandos, numa prática especifica do ser humano. Na verdade, preciso descartar como falsa a separação radical entre "seriedade docente" e "afetividade". Não é certo, sobretudo do ponto de vista democrático, que serei tão melhor professor quanto mais severo, mais frio, mais distante e "cinzento", no trato dos objetos cogniscíveis que devo ensinar." (Freire, 1996, p. 159)
  • 6. Amor na Educação Argumentar: O Amor Transforma vidas? INFOBOX Pedagogia do Amor - Roberto Carlos Ramos http://www.youtube.com/watch?v=OY9DsVrKVnU AMOR sentimento profundo, Que pode transformar, Todo o Mundo, Basta só querer amar. O AMOR transforma: A mão que tortura, Na que acaricia com ternura, A palavra maldosa, Numa meiga,carinhosa, Dita com toda brandura. O desejo de vingança, Num resnascer de esperança. A voz dura,fria, Num sussurro suave, Transparecendo alegria. A frieza manifesta do coração, Num caloroso e sincero aperto de mão. Rosamaro
  • 7. Ser Educador Ser educador é ir além do ato de transmitir conhecimento é doar um pouco cada dia de si, para colaborar com o outro. É envolver-se com todos sem comprometer seus sentimentos, é dar um pouco ou muito de si mesmo todo dia. Ser educador é vivenciar a cada dia um novo desafio, o desafio de ensinar, de aprender. Ser educador é construir a cada dia uma parte de um mundo novo ideal, na maioria das vezes irreal, mas, o que importa é a sensação de construção de novos ideais, novos objetivos. Ser professor é ser construtor de um novo mundo. Regina Lucia Gomes Arrae
  • 8. O QUE É SER PROFESSOR? • Vídeo Ser professor http://www.youtube.com/watch? v=T3yH4HokCuw&NR=1&feature=fvwp • Discutir o papel do professor dentro e fora da sala de aula e montar com os educadores um quadro que contenha itens a serem descartados, renovados e inseridos no cotidiano não só escolar, mas de vida.