O documento descreve os principais conceitos da genética: 1) A genética estuda a estrutura e funcionamento do DNA e RNA, responsáveis pela hereditariedade; 2) O DNA é replicado durante a divisão celular e contém as instruções para a síntese de proteínas; 3) O DNA forma cromossomos no núcleo da célula eucariótica.

1. A genética é a ciência que estuda a estrutura e funcionamento dos ácidos nucléicos, o DNA
(ácido desoxirribonucléico) e o RNA ( osácido ribonucléico). Uma vez que os ácidos nucléicos
são responsáveis pelamanutenção e expressão das características hereditárias, a genética
estuda desde os processos de divisão celular, onde o DNA é replicado (produz uma réplica de
si mesmo) para ser repassado às células filhas, até mecanismos de síntese de proteínas
(transcrição e tradução), bem como as leis da hereditariedade e a dinâmica dos genes nas
populações.
É uma ciência extremamente ampla embora com alta inter-relaçãoentre seus diversos
aspectos. O que facilita ligeiramente o estudo genético dos organismos vivos é a
universalidade do DNA, ou seja, processos de manutenção e expressão das características,
bem como de sua hereditariedade, são compartilhados entre os mais diferentes organismos
vivos, salvo algumas pequenas particularidades, principalmente em se tratando de procariotos
(bactérias) x eucariotos (fungos, animais, plantas).
Todas as características hereditárias dos organismos vivos estão codificadas no DNA, na forma
de seqüências de nucleotídeos, como se fosse uma planta para a construção de um organismo
vivo completo. Nucleotídeos são as unidades básicas dos ácidos nucléicos, ligados como se
fossem elos de uma corrente. Na maioria dos organismos eucariotos, o DNA é formado por
duas fitas complementares destas ligações de nucleotídeos em forma de uma espiral, a
chamada dupla hélice.
A dupla hélice está organizada comproteínas no núcleo da célula eucariótica, formando um
cromossomo. O número de cromossomos (moléculas de DNA enroladas com proteínas) pode
variar de organismo para organismo. Os seres humanos, por exemplo, tem 46 cromossomos,
ou 46 moléculas de DNA enrolado com proteínas. Organismos chamados diplóides são aqueles
que recebem um lote cromossômico do pai e um da mãe, e representam uma grande parcela
dos organismos vivos atuais.
Mais uma vez utilizando os humanos como exemplo, cada indivíduo recebe um lote contendo
23 cromossomos do pai e outro lote destes da mãe, de modo quetambém podemos dizer que
os humanos têm 23 pares de cromossomos. Cada cromossomo que proveniente do pai tem um
cromossomo correspondente proveniente da mãe, chamados homólogos, formando o par de
cromossomos exceto para os cromossomos sexuais, X e Y, pois as mulheres têm dois
cromossomos X enquanto os homens têm um cromossomo X e um Y). Estes cromossomos
homólogos pareiam-se na meiose (processo de divisão celular que gera gametas com apenas
um lote cromossômico) e trocam trechos de seus DNAs em um processo chamado de
recombinação (ou crossing-over), uma forma de embaralhamento de genes.

2. As seqüências de nucleotídeos em uma molécula de DNA dos cromossomos que são
responsáveis porcaracterística específica (seja microscópica como uma fita de RNA ou
macroscópica como a cor do olho) são chamadas de genes. Um determinado gene ocupa,
portanto, uma região específica de um cromossomo, o que chamamos de lócus. Um mesmo
cromossomo pode ter centenas de lóci. Como organismos diplóides receberam um lote
cromossômico do pai e outro da mãe, em ambos os cromossomos do par de homólogos temos
a mesma região para um determinado gene, e estas seqüências podem ser iguais ou
diferentes. Cada seqüência nestes lóci é chamada de alelo, ou seja, alelos são genes
localizados em um determinado lócus de um dos cromossomos do par de homólogos. Assim,
para uma dada característica determinada por um único gene, um indivíduo diplóide recebeu
um alelo do pai e outro da mãe, podendo ter no máximo dois alelos para esta característica
(ou para cada lócus gênico). Quando os dois alelos são iguais, dizemos que o indivíduo é
homozigoto para a característica. Quando são diferentes, dizemos que o indivíduo é
heterozigoto. Chamamos de genótipo o conjunto dos alelos de uma determinada
característica. É a combinação deste genótipo que determina a característica, ou fenótipo.
Quando uma característica se manifesta tanto quando o genótipo é heterozigoto (quando os
dois alelos são diferentes) quanto em homozigose (quando os dois alelos são iguais), dizemos
que a característica é dominante e, portanto, determinada por um alelo dominante,
frequentemente representado por uma letra maiúscula. Um exemplo é a polidactilia em
humanos, que é determinada por um alelo dominante. Assim, basta ter um único alelo para
polidactilia que a característica será expressa (genótipos AA para o homozigoto e Aa para o
heterozigoto). Quando uma característica se manifesta apenas quando os dois alelos são
iguais, dizemos que a característica é recessiva e, portanto, determinada por um alelo
recessivo, representado por uma letra minúscula. Como no caso do exemplo acima, para ter
cinco dedos é preciso ter os dois alelos iguais (genótipo aa). Nestes casos, temos o que é
chamado de relação de dominância completa entre os dois alelos. Em outros casos, os dois
alelos são expressos quando em situação de heterozigose, frequentemente chamada de
codominância, pois nenhuma característica fica escondida. Um exemplo é o tipo sanguíneo
AB, onde as hemácias dos indivíduos com este grupo sanguíneo apresentam tanto os antígenos
A quanto os antígenos B, pois os genes das enzimas necessárias paraproduzir ambos os
antígenos estão sendo expressos ao mesmo tempo.
Os grupos sanguíneos “ABO” nos fornecem outro caso interessante em relação à distribuição
dos genes, os alelos múltiplos. Neste caso, para uma mesma característica (tipo sanguíneo) é
possível ter uma combinação de dois alelos dentre três tipos diferentes – A, B e i. Os
genótipos AA e Ai resultam no fenótipo “tipo sanguíneo A”. Os genótipos BB e Bi resultam no
fenótipo “tipo sanguíneo B”. O genótipo ii resulta no fenótipo “tipo sanguíneo O”, enquanto o
genótipo AB resulta no fenótipo “tipo sanguíneo AB”. Entre os alelos A e i temos uma relação
de dominância completa, assim como entre os alelos B e i. O fenótipo “tipo O” apenas

3. aparece quando há homozigose para os alelos i. Já entre os alelos A e B a relação é de
codominância, pois ambos os alelos são expressos. No entanto, não importa quantos
diferentes alelos para um mesmo gene uma população pode ter, cada indivíduo terá apenas
dois, pois recebeu um do pai e outro da mãe.
01 - Defina:
a) Cromossomos: são fios finos e longos com grande afinidade por corantes que são
vistos na divisão celular. Se encontram no n´cleo da célula e são formados de bases
nucléicas.
b) cariótipo: conjunto de cromossomos que uma espécie pode possuir.
c) cromátide: cada fio individual do cromossomo.
d) autofecundação: fenômeno onde a pr´pria espécie possui a capacidade de se
fertilizar sem a necessidade de outro indivíduo. Muito comum em ervilhas.
02 - Qual a diferença fundamental entre a primeira divisão da meiose e uma
mitose?
Na mitose formam-se 2 células diplóides já na meiose formam-se 4 células haplóides.
Na mitose na primeira divisão separam-se cromátides-irmãs, já na meiose separam-se
cromossomos homólogos.
03 - Complete:
a) No final da mitose formam-se 2 células diplóides , ou seja, com o número
completo de cromossomos.
b) NO final da meiose formam-se 4 células haplóides, ou seja, com a metade do
número de cromossomos.
c) Chamamos de homozigoto o indivíduo portador de dois alelos iguais.
d) Chamamos de heterozigoto o indivíduo portador de alelos diferentes.
04 – Quais foram os cinco motivos que levaram Mendel a escolher a espécie Pisum
sativum para seus experimentos?
1º facilidade de cultivo
2º fácil identificação de variedades pelas suas carcterísticas bem diferentes.
3º ciclo de vida curto
4º descendência fértil no cruzamento de variedades diferentes.
5º facilidade para polinização artificial
05 – Qual o princípio ou enunciado da primeira Lei de Mendel?
"Os fatores que condicionam uma característica segregam-se ( separam-se) na formação
dos gametas; estes, portanto, são puros com relação a cada fator."

4. Ou seja para cada carcteristica temos metade da mãe e metade do pai, pois
ocorre separação na formação dos gametas.
6 - Nos coelhos, a cor preta dos pêlos é dominante em relação à cor branca.
Cruzaram-se coelhos pretos heterozigotos entre si e nasceram 180 filhotes. Destes,
o número de heterozigotos provavelmente é:
BB e Bb nasci indivíduos pretos e bb nasci indivíduos brancos.
Cruzaram-se coelhos pretos heterozigotos entre si: então Bb x Bb que dá: 1/4 BB 2/4
Bb 1/4 bb.
Se nasceram 180 filhotes temos então: (180/4 = 45) para cada probabilidade temos 45
filhotes sendo portanto:
BB - 1/4 (1 x 45 = 45) Bb - 2/4 (2 x 45 = 90 ) bb - 1/4 ( 1 x 45 )
Então o número de filhotes heterozigotos é 90.
07 – Em urtigas o caráter denteado das folhas domina o caráter liso. Numa
experiência de polinização cruzada, foi obtido o seguinte resultado: 90 denteadas e
30 lisas. A provável formúla genética dos cruzantes é:
a) Dd x dd
b) DD x dd
c) Dd x Dd
d) DD x Dd
Resolução: a única proporção na genética que dá 3:1 é o cruzamento de heterozigotos
entre si e como a proporção encontrada na urtiga é de 90:30 temos uma proporção 3:1.
Observe o cruzamento de heterozigotos:
Então o fenótipo é de 3/4 de folhas denteadas e 1/4 de folhas lisas.
Sendo assim 90 + 30 = 120
120: 4 = 30 então
Folhas denteadas são 30 x 3 = 90 e folhas lisas são 1 x 30 = 30
08 – Se um rato cinzento heterozigótico for cruzada com uma fêmea do mesmo
genótipo e com ela tiver dezesseis descendentes, a proporção mais provável para os
genótipos dos descendentes será?
a) 4Cc: 8Cc: 4cc

5. b) 4CC: 8Cc: 4cc
c) 4Cc: 8cc: 4CC
d) 4cc: 8CC: 4Cc
Resolução: Cruzamento de ratos heterozigotos, então temos Cc x Cc que originará:
CC = 1/4 cinzento
Cc = 2/4 cinzento
cc = 1/4 branco
Então para 16 filhotes 16 : 4 = 4 o que resulta em : 4CC - 8Cc - 4cc
09 - A planta conhecida como Maravilha (Mirabilis jalapa) possui as cores
vermelha, branca e rósea. O fenótipo rósea é obtido do casamento de vermelhas
com brancas. Do casamento entre duas plantas róseas poderemos obter:
a) 50% brancas e 50% vermelhas
b) 25% vermelhas, 50% róseas e 25% brancas
c) 50% brancas e 50% róseas
d) 50% róseas e 50% vermelhas
e) 75% vermelhas e 25% brancas
Resolução: trata-se de um caso de dominância incompleta pois existe um fenótipo
intermediário entre os homozigotos. No cruzamento de heterozigotos para esse caráter
temos:
Assim a proporção fenotíca é:
25% FV FV = vermelha
50% FV FBrosa
25% FB FB = branca
10 - Qual a probabilidade de um casal de heterozigotos para um par de genes, ter

6. um filho também heterozigoto? resposta: 50%
Resolução: cruzamento de heterozigotos entre si:
11 - Um casal de cobaias de cor escura, de mesmo genótipo, foi mantido em uma
gaiola e produziu 6 indivíduos de cor escura e 2 indivíduos albinos. Esse caráter é
condicionado por, apenas, um par de alelos. A partir dessas informações, é
CORRETO afirmar:
01. ambos os progenitores têm genótipo heterozigoto.
02. o genótipo escuro é mais resistente.
04. dois terços da prole escura é heterozigota.
08. o gene que condiciona o fenótipo escuro é dominante sobre o gene que condiciona o
fenótipo albino.
16.todos os descendentes albinos são homozigotos.
• O somatório das alternativas corretas é: 01+ 04+08+16=29
Resolução:
01 - Correto: proporção de filhotes foi de 3:1 = 6:2 que é sempre a proporção de
cruzamento de heterozigotos.
02 - Errado:ser resistente é difernte de ser dominante o rato branco albino tem a mesma
resistência do escuro.
04 - Correto: Dentre os escuros que são então 3/3 temos 2/3 heterozigotos.
08 - Correto: Se escuro teve a proporção 3 vezes maior é claro que é dominante sobre
albino.
16 - Correto: São homozigotos recessivos.
12 - (UFC – CE) Olhos castanhos são dominantes sobre olhos azuis. Um homem de
olhos castanhos, filho de pai de olhos castanhos e mãe de olhos azuis, casa-se com
uma mulher de olhos azuis. A probabilidade de que tenham um filho de olhos azuis
é de:
a) 25%
b) 50%
c) 0%
d) 100%
Resolução: O homem é Aa, pois tem olhos castanhos e recebeu da mãe que tem olhos
azuis o "a" e do pai de olhos castanhos o "A". Sua esposa é aa pois tem olhos azuis.
Então temos cruzamento de Aa x aa que dá:

7. Sendo assim temos 50% ou 2/4 para olho castanho heterozigoto e 50% ou 2/4 para olho
azul.
• Monte um heredograma para essa família.
Nesse heredograma mostra avô de olho castanho e avó de olho azul e pai de olho
castanho e mãe de olho azul. O filho poderá ser 50% de Aa castanho ou 50% aa azul.
13 – Identifique entre as características mencionadas abaixo aquela que não é
hereditária.
a) cor dos cabelos
b) formato dos olhos e nariz
c) deformidade física acidental
c) hemofilia
Comentário: Unica caracteristica que foi adquirida depois da união dos gametas.
14 – Em camundongos o genótipo AA é cinza; AYA é amarelo e AY AY morre no
início do desenvolvimento embrionário. Que descendência se espera do
cruzamento entre um macho amarelo com uma fêmea amarela?
a) 1/2 amarelos e 1/2cinzentos
b) 2/3 amarelos e 1/3 cinzentos
c) 3/4 amarelos e 1/4 cinzentos
d) 2/3 amarelos e 1/3 cinzentos
Resolução: Temos um cruzamento de heterozigotos onde trabalha-se com ALELOS
LETAIS , então:

8. Assim a proporção fenotípica é: 2/3 AYA amarelos e 1/3 AA cinzentos
Deve-se nesse caso desconsiderar a probabilidade de morte, uma vez que esse indivíduo
não terá descendentes.
15 – A genealogia anexa refere-se a uma família com casos de alcaptonúria,
anomalia provocada por um gene recessivo.
Nesta genealogia os genótipos que não podem ser determinados totalmente são dos
indivíduos:
a) 1,2 e 5
b) 1,3 e 6
c) 3,5 e 6
d) 7, 8 e 10
e) 3,8 e 10
Resolução: 1 e 2 são Aa, pois tiveram filhos aa e são normais.
O 3 entrou na família e não mostra seus parentes sabe-se somente que é normal, uma
vez que também não teve filho afetado sendo, portanto, A_ .
A 4 é aa pois tem alcaptonúria.
A 5 e o 6 são Aa pois como 1 e 2 tiveram uma filha afetada.
A 7 é Aa pois é normal por isso recebeu o "A" do pai e o "a" da mãe que é afetada.
O 8 e o 10 são normais, mas não tem como saber se são AA ou Aa que são
probabilidades possiveis do cruzamento entre seus pais 5 e 6 que são heterozigotos.