O documento descreve diretrizes e ações para a educação em Terra Nova do Norte, Brasil, com foco na formação continuada de professores e gestores por meio da intercooperação entre redes de ensino municipal e estadual. As ações incluem a construção de uma política de formação, uso de tecnologias para rede de conhecimento, oferta de cursos sobre educação digital e tecnologias educacionais, e parcerias com universidades para capacitação no ensino rural.

1. A Educação em Terra Nova do Norte: A Intercooperação como elemento indispensável na Construção de Diretrizes e Práticas Educativas EDUCAÇÃO SMECD NTM/Proinfo/SEED/MEC SEDUC/ASSESSORIA PEDAGÓGICA CEFAPRO, UNEMAT,UFMT,

2. DIRETRIZES - Conhecimento dinâmico: Ação/Reflexão/Ação - Formação Continuada a partir da demanda das escolas - Educação com foco no aluno, considerando temáticas atuais - Conhecimento e uso das diversas tecnologias e mídias através do conhecimento em rede

3. 1- Construção de uma Política de Formação Continuada de gerenciamento físico, administrativo e pedagógico das redes Municipal e Estadual: 1.a) Sala do professor; 1.b) Seminários de socialização das propostas pedagógicas construídas pelas escolas; 1.c) Divulgação do IDEB nas escolas; AÇÕES

4. 1.d) Redimensionamento do espaço físico, administrativo e pedagógico .... - Reforma, ampliação e construção de escolas; 1.e) Garantia da aplicação da Provinha Brasil e reencaminhamentos de ações pedagógicas a partir de seus resultados;

5. 1.f) Discussão e implementação de propostas para a Educação no Campo, com parcerias da SEDUC/Assessoria Pedagógica, Prefeitura Municipal/SMECD, Cooperativas locais( Coopernova e Cooperagrepa), UNEMAT, UFMT e comunidade escolar; - Cooperação e cedência de Profissionais estaduais; - Atendimento do Ensino Médio nas escolas rurais - salas anexas; 1.g) Instalação de laboratórios de Informática (SEDUC,MEC e Prefeitura Municipal) e distribuição de internet a todos as escolas;

6. 2 - Criação e potencialização de espaços de conhecimento em rede em tempo real/virtual através do uso das diversas tecnologias disponíveis na escola, para a melhoria no gerenciamento das ações administrativas e pedagógicas; 2.a) Uso dos diversos comunicadores; 2.b) Criação de blogs; 2.c) Construção de site do NTM, juntamente com as escolas;

7. 2.d) Curso: Educação Digital Linux Educacional- 40h, ofertado a 120 professores das redes municipal e estadual em parceria com SEDUC e MEC - 9 turmas 2.e) Formação aos técnicos dos LIEDs; 2.f) Formação: Aluno Monitor; 2.g)Curso: Tecnologia na Educação: ensinado e aprendendo com as TICs -100h, ofertado a 100 professores das redes municipal e estadual em parceria com SEDUC e MEC;

8. FOTOS DAS AÇÕES

9. Curso Linux Curso Linux

10. Formação com UNEMAT -Educ.Campo

11. Formação:Professor Pesquisador

12. Encontros de capacitação do campo

13. Capacitação pedagógica com os técnicos dos LIEDs

14. Encontros de formação dos secretários das escolas

15. Formação técnicos de LIEDs

16. Formação secretários das escolas

17. Curso Linux Educacional

18. Formação curso Linux

19. Curso Linux

20. Formação com UNEMAT

21. “ Formação não é qualquer coisa prévia à ação, mas que está e acontece na ação”. (Almeida, 1996:56)