A disciplina abrange conteúdos de biologia celular e histologia, incluindo o estudo de células, tecidos e DNA. Serão estudados tópicos como tipos de tecidos e efeitos de radiação sobre células. As aulas serão expositivas e incluirão discussões e atividades práticas.

1. Professora: Camilla Estevão de França
Biomédica

2. Disciplina: BIOLOGIA E HISTOLOGIA
Carga Horária: 100 horas (ATPs)
A disciplina abrange o conteúdo básico e interdisciplinar,
permitindo o acompanhamento do desenvolvimento científico
nas áreas de: biologia e histologia. Dentre os tópicos estudados
estão: conhecimento celular e sua organização, metabolismo e
funções celulares, duplicação celular e estudo do DNA,
constituição tecidual: epitelial, conjuntivo, ósseo, muscular e
nervoso.
Procura também envolver a disciplina com efeitos estocásticos e
determinísticos das radiações sobre as células humanas.

3. Bibliografia Básica
1. GUYTON, Arthur C.. Fisiologia Humana. 6ª ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2008.
2. JUNQUEIRA, Luís Carlos Uchôa. Histologia Básica. 11ª ed. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan, 2008.
3. BARROS, Tarley E. P. de. Morfologia do corpo humano. 1ª ed. Rio
de Janeiro: Revinter, 2004.

4. Bibliografia complementar
1. JUNQUEIRA, L.C.; CARNEIRO, J.. Biologia Celular e Molecular.
8ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009.

6. Metodologia de Ensino
 O conteúdo será abordado de forma expositiva e/ou discursiva
em sala de aula.
Equipamentos para a apresentação de slides e/ou recursos áudios-
visuais serão usados com a finalidade de ampliar a compreensão do
conteúdo ministrado.
Discussão de artigos e casos clínicos de doenças parasitárias
Aulas práticas.
AV1: Avaliação - 0 a 8,0 + Atividade de identificação em sala em grupo -
2,0
AV2: Avaliação OFICIAL- 0 a 8,0 + 2,0 avaliação prática.

8. Citologia (do grego kytos, célula e logos, estudo).
A citologia é o ramo da biologia que estuda as células no que
diz respeito à sua estrutura, suas funções e sua importância na
complexidade dos seres vivos.
Pouco mais de 100 anos atrás, pessoas acreditavam que sapos,
cobras e camundongos poderiam nascer do solo úmido, que
moscas poderiam surgir do estrume e que larvas de insetos
poderiam surgir de corpos em decomposição.

9. A Citologia surgiu quando Robert Hooke, em 1663, colocou um
pedaço de cortiça sob o microscópio e mostrou a seus colegas da
Royal Society de Londres (Figura 1).
(ampliação de 30X).

10. • Mais tarde, esta descoberta foi confirmada por vários autores,
como Malpighi e Grew.
Iniciou- à teoria de que todos os seres vivos formados por
células- TEORIA CELULAR
 Invenção do microscópio- Hans Janssen e a seu filho Zacharias
Janssen- século XVI.

11. Descobriram que duas lentes, montadas apropriadamente em um
tubo, tinham a capacidade de ampliar as imagens, permitindo a
observação de objetos pequenos, invisíveis a olho nu.
Não há registro, porém, de que os Janssen tenham usado seu
aparelho com finalidades científicas.
1673: Microscópio de Leeuwenhoek - ampliação de 200X e descrição
de "animáliculos“: Bactérias e Protistas

12. Posteriormente, surgem novas descobertas
.
Leuwnhock e Fontana: descobrem uma formação no interior da
célula que, mais tarde, Robert Brown chamou de núcleo, e ainda
afirma sua constância em todas as células.

13.  Valentin descobre, no interior do núcleo, outra formação que
denominou de nucléolo.
 Depois, houve a descoberta de outra formação celular que foi
denominada de citoplasma (Kolliger, Dujardin, Purkinge, Cohn).
 Para pôr término nesta questão, surge, despois, o famoso
aforisma de Virchow que é o seguinte: Omnis cellula e cellula,
isto é, toda célula provém de outra preexistente.

14. Apesar de Schleiden e Schwann estarem desacreditados,
aventaram três postulados até hoje seguidos à risca:
1. Todo o ser vivo provém de uma célula.
2. Todo o ser vivo é constituído por células.
3. Todo o ser vivo produz células.

17. Membrana: Robert Hoocke !
Admitia-se que nem todas as células possuíam membrana, e
chamavam a essas células de células nuas.
Na realidade, a membrana é constante em todas as células,
sendo em algumas bem visível, ao passo que em outras não. A
membrana é, pois,a parte envoltória da célula.
CITOPLASMA
É uma substância gelatinosa (estado coloidal) de composição
química complexa, na qual 70% são representados pela água, e o
restante por substâncias orgânicas e inorgânicas.

18.  A palavra histologia “histos” significa tecido e “logos” significa
estudo ou ciência – estudo dos tecidos.
 Deriva do francês “tissu” que significa trama ou textura.
 Um anatomista francês Bichat (1771-1802), quando dissecava
cadáveres observou várias camadas e estruturas que possuíam
tramas diferentes e idealizou uma classificação destes
componentes do corpo baseado em suas diferenças teciduais.

19. Com o uso do microscópio, ficou demonstrado que a idéia de que o
corpo é formado de tecido estava correta, porém dos vinte ou mais
tipos de tecidos descritos por Bichat, na realidade existem apenas
quatro tecidos básicos, sendo que estes são divididos em vários
subtipos.