O documento fornece instruções sobre como identificar, avaliar e registrar recursos multimídia no Catálogo de Recursos Multimídia da Biblioteca Virtual em Saúde. Ele explica como acessar o catálogo online e os critérios para seleção de recursos, como vídeos, imagens, apresentações e áudios.

1. Catálogo de
Recursos
Multimídia
Leonardo Adriano Ragacini
Elisabeth Peres Biruel
Sueli Mitiko Yano Suga

2. Vamos pensar juntos:
• Como identificar os
recursos multimídia
• Como avaliar os recursos
quanto a qualidade
• Como Registrar o recurso
dentro do Sistema Fi-
Admin

3. Catálogo de Recursos Multimídia
É uma fonte de informação referencial para mídias publicadas na
internet em acesso aberto, produzidos por/ou resultado das
atividades das instituições que compõem a Rede BVS e de temas
que compõem o escopo de atuação da BVS (ex. ODS 2030).
Vídeos, imagens, gráficos, slides e áudios

4. Acesso ao Catálogo de Recursos Multimídia
No Portal Regional da BVS
https://bvsalud.org/
ou diretamente:
https://bvsalud.org/multimedia/

5. Registro de
Recurso
Multimídia no
por Portal
Regional da
BVS
Informação básica
Descrição
Descritores de
assunto
Recursos similares
Link para o “texto
completo”

6. Registro de
Recurso
Multimídia no
por Portal
Regional da
Fonte de
informação
(plug-in)
Link e
Coleção
Descrição
Descritores de
assunto
Player do vídeo
no YouTube
Título
Autores e
Contribuidores
Idioma e
Duração
Ferramentas
de Interação
Mídias relacionadas

7. Critérios de seleção e qualidade de recursos
multimídia
Vídeos:
Gravação de relatos,
entrevistas, programas,
transmissões ao vivo,
vídeos de campanhas de
saúde, vídeos de
telemedicina e outros
Vídeo

8. Critérios de seleção de recursos multimídia
Imagem fixa
Gráficos
Imagem animada
•Imagens fixas e animadas:
Folhetos, cartazes e materiais
de campanhas de saúde,
fotos individuais ou de
personalidades em eventos
de saúde, foto de cobertura
de evento, imagens de
doenças que são tema de
relatos de casos clínicos

9. Critérios de seleção de recursos multimídia
Áudio Apresentações
•Slides:
Apresentações de palestras e
realizadas no contexto das
atividades dos centros
cooperantes
•Áudios:
Discursos, declarações,
entrevistas, podcasts e gravação de
programas ao vivo

10. Critérios de seleção de recursos multimídia
Dirigido a:
Pesquisadores
Gestores População em
geral
Profissionais
de saúde
Pessoas
portadoras de
deficiências
Grupos étnicos
distintos
Profissionais encarregados de
treinamento e promoção da
saúde Analfabetos
a b c
Jornalistas

11. Critérios de seleção de recursos multimídia
Usado para
• Tradução do conhecimento científico para a prática profissional e
tomada de decisão
• Protocolos, boas práticas, instruções de procedimentos com
demostração
• Campanhas de promoção de saúde para a população
• Comunicação rápida com equipes profissionais nos sistemas de
saúde
• Treinamento com recursos educacionais que NÃO cumprem com os
critérios do Repositório de Recursos Educacionais Abertos do Campus
Virtual em Saúde Pública (LORI)
• Intercambio de experiências (gravação de transmissões ao vivo)
• Atualização profissional
Todos os recursos incluídos devem ter a permissão dos autores e pessoas que aparecem,
respeitando os direitos de autoria, imagem e privacidade.

12. Critérios de seleção
Conteúdo
publicado
na nuvem
Servidor de
FI-Admin
Tamanho de
arquivos para
carga na internet,
ou seja, baixa
definição
Forma recomendada

13. Critérios de qualidade de recursos multimídia
Confiabilidade
Dados confiáveis
Autoria da própria
instituição ou conhecida
Sem conflito de interesse
Universidades
Institutos de Pesquisa
Sociedades científicas
Órgãos
governamentais

16. Para registar o conteúdo multimídia temos Quatro abas, são elas:
descrição
física
descrição de
assunto
Carga de
arquivos
Temática da
instituição

17. Status*
Tipo de mídia*
Coleção
Título original*
Título Traduzido
Link*
Descrição
Autores
Contribuidores
Idioma
Extensão do Item
Outros Detalhes Físicos
Dimensão
Notas (Conteúdo e Versão)
Links relacionados
Editora
Data de publicação*
Campos em negrito são Obrigatórios, sem
eles não é possível salvar o registro no
catalogo multimidia.

18. Campo Status
Define o status do documento dentro do sistema FI-ADMIN.
PONTO DE
ATENÇÃO
A mudança de Pendente para Admitido precisa ser mudado
manualmente, diferente dos outros recursos de informação.

19. Campo Tipos de mídia
Campo onde é marcado o tipo de mídia que será registrado na base.
Aqui temos uma lista com todos os itens permitidos nesse recurso, são eles:
Vídeo (AVI) , Slide (PPT), Imagem animada (gif), Imagem Fixa (JPEG), Áudio (MP3), Gráficos (PNG).
Diferente das outras fontes de informação presentes no FI-ADMIN,
essa escolha NÃO altera os tipos de campos da descrição.
Essa opção serve para controle dos tipos documentais presentes
curiosidade

20. Campo Coleção
Nesse campo marcamos documentos que fazem parte de uma coleção.
No caso, dos vídeos, são marcadas as playlist que funcionam como uma
coleções desse tipo de documento.
Clique na lupa para
abrir a caixa de
pesquisa
Pesquise se a
coleção não existe

21. Campo Coleção
Para criar uma nova
coleção clique aqui
PONTO DE
ATENÇÃO
Não crie coleções artificiais de
documentos.
Só crie a coleção se o documento
realmente fizer parte de uma. Olhe sempre a descrição
das coleções antes de
marcar

22. Campo Coleção
Nome da coleção
Resumo sobre o
que a coleção
Data de criação da
coleção
País da coleção
Idioma da coleção

23. Campo Coleção
Exemplo de coleções de
vídeos que podem ser
registradas no campo de
coleções na plataforma
do Youtube

24. Campo de Título
Nesses campos são colocados os títulos do documento e o título traduzido
(inglês), caso o documento possua.
Seguir as regras de ortográficas e de catalogação do AACR2.
O documentalista pode criar o título traduzido se o documento
não possuir, mas só se tiver conhecimento do idioma inglês.
Evite usar tradução automática.
DICA

25. Campo de Título
Os título ficam acima dos vídeos e não
na descrição.
Caso o vídeo não tenha título o
documentalista pode criar seguindo as
regras do AACR2 - usando [título] entre
Colchetes
PONTO DE
ATENÇÃO
Caso todos os títulos do vídeo
sejam iguais use a data para os
diferenciar

26. Campo Link
Nesse campo vai a URL de acesso ao documento em sua origem, não deve ser usado o link encurtado
Correto
Errado

27. Campo Link
O URL completo sempre fica na sua barra do navegador, evite usar a opção
compartilhar link de plataformas como Youtube, pois enviam o link encurtado
Copie sempre a
URL do navegador
Evite copiar esse
URL

28. Campo de Descrição
Resumo dos assuntos trados no documento, não se deve confundir com
descrição física do material que é feita no decorrer dos outros campos.

29. Autores institucionais ou pessoais que deram origem ao conteúdo.
No caso dos vídeos eles podem ser a instituição que publicou o conteúdo, o próprio
autor do vídeo ou estar citado durante o vídeo ou na página de apresentação.
Campo Autores
Ponto de
atenção
Insira um autor por linha e não todos em apenas uma.
Em caso de autores pessoais seguir as regras de autorias
preconizadas pelo AACR2.
Ex: Varella, Dráuzio e NÃO Dráuzio Varella

30. Campo de Contribuidores
Instituições ou pessoas que contribuíram com o material, mas não são
autores do mesmo.
Por exemplo: no final dos vídeos parecem lista de todos que contribuíram
para aquela produção.

31. Campo de Idioma
Idioma que é utilizado na apresentação do documento.
Caso o vídeo possua mais de um idioma (exemplo: conferencias OPS,
marcar todos os idiomas).
Para selecionar mais de um idioma pressione a tecla CTRL e clique nos
idiomas.

32. Campo de Extensão do item
Aqui devemos descrever o a extensão do documento (quantidade, tempo de
reprodução, páginas)

33. Campo de Outros detalhes físicos
Nesse campo podemos descrever se o documento tem som, se é colorido ou
preto e branco.

34. Campo de Dimensão
Nesse campo é descrita as dimensões do item (seu tamanho físico ou digital)

35. Campo de Notas
Nesse campo o documentalista pode fazer apontamentos sobre o conteúdo
ou versão do documento que sejam pertinentes.

36. Campo de Links relacionados
Nesse campo podem ser links relacionados ao documento como um
complemento aos mesmos.

37. Campo de Editora
É a organização que publicou o conteúdo

38. Campo de Data
Data em que o documento foi publicado e disponibilizado ao público.
Pode ser diferente data do evento apresentado no vídeo

39. Ao clicar na lupa se abre a caixa de pesquisa do DECS

40. Dentro da caixa de pesquisa do DECS é
possível achar descritores temáticos para
representar o conteúdo do documento
Se não encontrar o descritor
no DECS, pode usar o
campo de palavras-chave.

41. Lembre-se que deve mudar o Status
dos descritores* para Admitido para
poder publicar o registro.
• Recusado é quando, após uma
revisão, se percebe que o descritor
não se aplica ao documento
• Pendente pode ser usado para
uma descrição básica que será
revisada antes da publicação

42. Mensagem de erro ao tentar
salvar o documento sem
mudar o status do campo
Descritores

43. Sugerimos o uso de plataformas como o
Youtube, Slideshare, Spotfy para carregar as
mídias e gerar um link a ser colocado no
campo LINK*
É possível carregar documentos dentro do sistema Fi-
Admin, através da aba Arquivo de mídia, mas como
os servidor da Bireme possuem espaço limitado,
recomendamos apenas carregar documentos leves.
Campo de Arquivo de mídia

44. Marque apenas a sua instituição.
Se quiser contribuir com outras áreas
entre em contato com coordenador
responsável
Você precisar escolher uma área
temática para marcar seu documento.

45. Mensagem de erro ao tentar
salvar o documento sem
mudar o status do campo
Áreas temáticas

46. Registro publicado