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SE VIRA NOS 30
Juliana Santos,
juliana.itu@yazigi.com
Nosso objetivo: INOVAR
• A partir dos princípios educacionais do Yázigi
• desenvolver a capacidade dos alunos de se comunicarem de forma eficaz,
ou seja, prepará-los para serem capazes de “interpretar, expressar e
negociar significados” (Savignon, 1990) na língua alvo;
• auxiliar os alunos a interpretar os valores e as crenças da sua própria
cultura e de outras culturas, ampliando, desta forma, a consciência da sua
própria identidade cultural e contribuindo para o desenvolvimento de
uma atitude intercultural;
• “Ensinar línguas é aproximar povos.” - César Yázigi
Expectativas
• Alunos com maior autonomia
• Segunda opinião sobre desempenho
• Maior integração da equipe de
colaboradores
• Desenvolvimento cultural
• Prática oral sem o livro
Características
• Aulas de 30 minutos
• Ambiente fora do padrão de aulas
regulares
• Professor diferente
• Situações reais
• Contexto cultural
• Duas vezes no semestre
Aulas em ação
• Entrevista com um nutricionista nos EUA
• Atendimento em um café em Londres
• Garage Sale
• Check-in in a hotel
• Business Conference
• How to train your dog
Ação e Resultados
Mais Resultados
• Alunos menos inibidos, mais participativos
• Melhores desempenhos
• Melhor relacionamento entre os alunos e
colaboradores – escola com ambiente familiar
• Reconhecimento
How to train your dog
Garage Sale
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Teacher Juliana
Itu-SP
juliana.itu@yazigi.com
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  • 1. SE VIRA NOS 30 Juliana Santos, juliana.itu@yazigi.com
  • 2. Nosso objetivo: INOVAR • A partir dos princípios educacionais do Yázigi • desenvolver a capacidade dos alunos de se comunicarem de forma eficaz, ou seja, prepará-los para serem capazes de “interpretar, expressar e negociar significados” (Savignon, 1990) na língua alvo; • auxiliar os alunos a interpretar os valores e as crenças da sua própria cultura e de outras culturas, ampliando, desta forma, a consciência da sua própria identidade cultural e contribuindo para o desenvolvimento de uma atitude intercultural; • “Ensinar línguas é aproximar povos.” - César Yázigi
  • 3. Expectativas • Alunos com maior autonomia • Segunda opinião sobre desempenho • Maior integração da equipe de colaboradores • Desenvolvimento cultural • Prática oral sem o livro
  • 4. Características • Aulas de 30 minutos • Ambiente fora do padrão de aulas regulares • Professor diferente • Situações reais • Contexto cultural • Duas vezes no semestre
  • 5. Aulas em ação • Entrevista com um nutricionista nos EUA • Atendimento em um café em Londres • Garage Sale • Check-in in a hotel • Business Conference • How to train your dog
  • 7. Mais Resultados • Alunos menos inibidos, mais participativos • Melhores desempenhos • Melhor relacionamento entre os alunos e colaboradores – escola com ambiente familiar • Reconhecimento
  • 8. How to train your dog