Este documento define o que é um projeto e fornece orientações sobre como desenvolver um com sucesso. Um projeto envolve lançar para frente um plano para alcançar objetivos definidos. É necessário determinar o porquê e para quê do projeto, se há apoio disponível, e como planejar, registrar e avaliar as etapas do projeto.

1. Como fazê-lo??? O que é um trabalho de Projecto???

2. A palavra «Projecto», do latim projectus significa o que se pretende fazer. Esta definição pressupõe, de imediato, a ideia de lançar para a frente, de realizar algo dentro de um determinado esquema e visando atingir objectivos bem definidos. Por isso, não basta dizer “eu gostaria de fazer o trabalho X ou Y...”; há que analisar uma série de factores que são essenciais para o êxito do projecto individual, do grupo e até da turma.

3. Depois de responder à pergunta O que é que quero fazer? é preciso fazer uma análise cuidada de cada um dos temas propostas para ver se é ou não possível levá-los à prática. Assim, é necessário determinar:

4. Porquê e sobretudo Para Quê? Estas questões implicam que se faça uma análise da situação actual e que se deseje e projecte no futuro uma situação diferente para melhor. Trata-se da identificação do problema e dos passos para a sua resolução.

5. Queres mesmo fazer este projecto? É muito importante que desejes realmente levar a cabo este trabalho porque só assim te empenharás nas diversas etapas que conduzirão ao sucesso.

6. Com quem podes contar? Colegas, funcionários, órgãos da escola, instituições exteriores? Verifica esse apoio explicando aos outros a tua ideia, o que tencionas fazer e qual a colaboração que desejas.

7. Como vou desenvolver o meu projecto? Planifica muito bem todos os passos do teu trabalho, as diversas fases de preparação e vai fazendo o ponto da situação de forma a no te afastares dos objectivos que desejas alcançar.

8. O que vai ser registado e como? Em projectos que implicam vários participantes é sempre conveniente comunicar aos outros tudo quanto fazemos. Estes registos, feitos pelos alunos, permitem ver a evolução do trabalho e são uma base extremamente importante para proceder à avaliação do projecto e dos seus intervenientes. Além disso, permitem fazer reajustamentos ao plano inicial sempre que tal seja necessário.

9. Como avaliar? É preciso avaliar o produto final mas também todo o processo. Deves sempre realçar os aspectos positivos da participação, do relacionamento entre os vários intervenientes e das aprendizagens realizadas.

10. Agora é a tua vez. Tem um bom trabalho!