O documento aborda conceitos fundamentais como Tecnologias da Informação e Comunicação, memória coletiva, arte e suas diversas formas, incluindo arte digital e interativa. Também discute a relevância de espaços virtuais, otimização de trabalho, microeletrônica e armazenamento e recuperação de dados, enfatizando a importância de tecnologias digitais. Adicionalmente, menciona a comunicação global, metadados e identidade eletrônica como aspectos-chave na era da informação.

1. CONCEITOS FUNDAMENTAIS
 TIC- As Tecnologias da Informação e da Comunicação consistem no tratamento
da informação, articulado com os processos de transmissão e de comunicação
dessa mesma informação.
Refere-se à conjugação da tecnologia computacional ou informática com a tecnolo-
gia das telecomunicações e tem na Internet e mais particularmente na world wide
web (www) a sua mais forte expressão.
 Memória coletiva- O conceito de memória coletiva refere-se a todos os aspetos
que fazem parte do legado de uma comunidade. Este termo está relacionado com os
fenómenos associados à opinião pública e expressa o quadro social da memória
compartilhada.
 Arte-O teatro, a música, a dança, a arquitetura e o cinema são manifestações cultu-
rais que apresentam algo em comum, pois todas elas são formas de entender a arte.
Neste sentido, cada arte é uma forma de expressão.
Um músico traduz os seus sentimentos com as notas musicais, um pintor expressa
suas emoções através das formas e das cores, já um escritor comunica as suas
ideias através das palavras. Não há uma única ideia sobre a arte, pois cada criador
ou artista tem sua própria linguagem e estilo.
 Arte digital- A arte digital é um movimento artístico que engloba uma obra ou
prática artística que usa qualquer forma de tecnologia digital como parte do seu
processo de criação ou apresentação. Sendo um método de arte muito acessí-
vel, nunca se criaram tantas possibilidades no mundo artístico como a arte digi-
tal. À medida que a era digital (também conhecida como a era da informação)
marcou a sua presença no mundo entre 1950 e 1970, era apenas uma questão
de tempo até que os artistas estendessem as suas tecnologias progressistas
para a sua própria produção criativa.
 Arte interativa – É a forma de arte que envolve, a participação do espetador. Alguns
conseguem isso fazendo o espectador andar pela obra, como grandes esculturas ou
instalações, ou mesmo fazendo o espetador literalmente vestir a obra como uma
peça de roupa.. Outros trabalhos incluem computadores e sensores para responder
ao movimento, sons, calor ou outros tipos de estímulo. Muitas obras de arte encon-
tradas na Internet ou arte eletrónica são altamente interativas, fazendo o visitante
navegar por hipertextos, aceitando que a participação ou a influência da audiência
local ou remota altere o curso da obra.
Uma grande distinção neste tipo de obra com as demais obras de arte é que nas
obras interativas, o autor não aparece fisicamente, nem de forma abstrata, ou seja, o
público não tem nenhuma relação com ele, mas sim com a obra. Trata-se de um
conceito totalmente distinto das artes performáticas ou das artes plásticas.
 Museu virtual- Museu virtual é um espaço virtual de mediação e de relação do
património com os utentes através da internet. É também conhecido como museu
online, museu eletrónico, hipermuseu, museu digital, cibermuseu ou museu na web.
https://lisboasecreta.co/25-museus-virtuais-visitar-sofa/

2.  Lazer- tempo de que se dispõe livremente para repouso ou distracção. (ócio)
in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha],
 Entretenimento- Ato de entreter, coisa que entretém, brincadeira, distração,
divertimento.
in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha],
 Otimização do trabalho (ou de processos de trabalho)- A otimização de proces-
sos procura eliminar — ou diminuir — o desperdício de tempo e recursos, trata-
se de uma técnica que visa tornar os procedimentos empresariais mais
ágeis e eficientes por meio do uso inteligente dos recursos disponíveis.
 Rentabilização do trabalho = Aumentar a produtividade. Passa essencialmente
pelo aumento da motivação e da produtividade dos colaboradores, para isso deve:
1- Detetar e resolver os problemas conjunturais (funcionamento das equipas de
trabalho, coesão dos objetivos, etc);
2- Otimizar o trabalho (métodos, técnicas e ferramentas);
3- Analisar os prefis de liderança e adaptá-los;
4- Valorizar os trabalhadores (formas de valorização individual e equipas);
5- Formar (implementação de métodos formativos) para: Resolver problemas,
Motivar, Definir objetivos e metas e aumentar a criatividade Profissional
 Micro-eletrónica- A microeletrónica é um ramo da eletrónica, voltado para a integra-
ção de circuitos electrónicos, promovendo uma miniaturização dos componentes em
escala microscópica. A área engloba tanto os processos de físico-químicos de fabrica-
ção dos circuitos integrados como os projetos do circuito em si. São considerados
ramos desta área, o desenvolvimento de software de apoio aos projetos, a
modelagem de componentes, as técnicas de testagem, entre outras.
Os componentes utilizados na microelectrónica são construídos na escala de mícron
ou mesmo nano, tornando-se parte do ramo de nanotecnologia. A redução no tama-
nho dos componentes utilizados vem-se verificando ao longo da história, seguindo a
Lei de Moore. O conjunto de componentes usados para um mesmo projeto é tipica-
mente chamado de circuito integrado (CI), ou ainda, "chip".
 Lei de Moore- o número de componentes dos chips (CI) teria um aumento de
100%, em cada ano. Foi uma observação de Gordon E. Moore, cofundador
da Intel, em 1965
 Ergonomia- ciência que estuda as adaptações do posto de trabalho num contexto
específico, para que os aspetos que dificultam o trabalho possam ser observadas a
fim de procurar uma solução coerente para melhorar a qualidade de vida e da ativi-
dade laboral desenvolvida pelo indivíduo.
O principal foco da ergonomia é facilitar as atividades diárias dos trabalhadores,
trazendo maior qualidade de vida, procurando prevenir patologias que podem surgir
pelo esforço repetitivo, melhorando o rendimento dos colaboradores nas empresas,
desenvolvendo ações que possam trazer benefícios à empresa e colaboradores.

3.  Armazenamento de dados A forma como os dados são armazenados varia de
acordo com o tipo de tecnologia usada. Todos têm prós e contras. Porém, a maioria
tende a encaixar-se num de dois grupos principais, os Direct Attatched Storage
(DAS) e Network Attatched Storage (NAS). Trata-se das ferramentas e dos méto-dos
que são usados para guardar, catalogar e aceder às informações usadas na organi-
zação. Para isso, são usadas diferentes tecnologias, como leitores ópticos, softwares
de gestão de dados, entre outros, que permitem manter essa informação preservada
para uso futuro.
A principal intenção desse armazenamento é garantir que será possível resgatar
esses dados posteriormente. Além disso, também deve ser levada em conta a
segurança de dados e a sua proteção contra possíveis ataques cibernéticos, tendo
em vista que o número de crimes virtuais também está em crescendo.
 Recuperação de dados- (data recovery, em inglês) é o termo designado ao conjun-
to de procedimentos específicos, utilizados por profissionais qualificados, para extrair
e recuperar informações (arquivos, metadados, etc.) de dispositivos de armazena-
mento digital (HD, RAID, NAS) que não podem ser acedidos de modo convencional.
Geralmente os dados a recuperar de sistemas de armazenamento, como unidades
de disco rígido internas ou externas, unidades de estado sólido (SSD), unidade flash
USB, fitas de armazenamento, CDs, DVDs, RAID e outros. A recuperação pode ser
necessária devido a defeito físico do dispositivo de armazenamento ou defeito do
sistema de arquivos que o impede de ser acedido pelo sistema operaci-onal (SO) do
hospedeiro.
 Hipertexto- O hipertexto é, uma forma de escrita e leitura não linear, com blocos de
informação ligados a palavras, partes de um texto ou, por exemplo, imagens.
 Identidade eletrónica- ou Identidade digital - Utilizável amplamente como forma
de identificação ou para comprovar determinadas informações pessoais, para efeitos
de acesso a serviços públicos e privados.
Ex.: A Identidade Digital Europeia pode ser utilizada num grande número de casos,
nomeadamente para utilizar serviços públicos, como: pedidos de certidões de nasci-
mento, atestados médicos, mudança de residência entre outras;
 abrir uma conta bancária;
 apresentar declarações fiscais;
 candidatar-se a uma universidade, ou a um emprego, no país de origem ou
noutro Estado-Membro;
 guardar uma receita médica que possa ser utilizada em qualquer país da Europa.
 Comunicação global- A comunicação global é a capacidade de fornecer e aceder a
informações de diversas culturas por meio da fala, da audição, da leitura e da escrita.
 Metadados- Os metadados são marcos ou pontos de referência que permitem cir-
cunscrever a informação sob todas as formas, pode-se dizer que são “resumos de
informações sobre a forma ou conteúdo de uma determinada fonte”.
 Iconografia -Conjunto de imagens relativas a um assunto determinado. Símbolos.