O documento discute a relação entre tecnologia e trabalho ao longo da história. Ele explica como as ferramentas manuais evoluíram para máquinas movidas a vapor durante a Revolução Industrial, e como os computadores e a internet transformaram radicalmente o trabalho no século XX e XXI.
Tecnologia é um produto da ciência e da engenharia que envolve um conjunto de instrumentos, métodos e técnicas que visam a resolução de problemas. É uma aplicação prática do conhecimento científico em diversas áreas de pesquisa.
A internet surgiu em meio a necessidades militares de comunicação e em pouco tempo se transformou em um dos meios de comunicação mais utilizados em quase todo mundo actualmente. Em meio ao seu desenvolvimento e processo evolutivo, diversas ferramentas surgiram a fim de melhorar a interface dos sites e a interactividade do mesmo.
IPD - Introdução ao processamento de dadosRoney Sousa
Contem História e Evolução dos computadores, Origem até os dias atuais, Hardware, e Software, painel traseiro, ligações, pra que serve o HD, Memória RAM e Processador!
livro para professor da educação de jovens e adultos analisarem- do 4º ao 5º ano.
Livro integrado para professores da eja analisarem, como sugestão para ser adotado nas escolas que oferecem a educação de jovens e adultos.
Mais conteúdo relacionado
Semelhante a Teconologia no trabalho - Senac Santo André
Tecnologia é um produto da ciência e da engenharia que envolve um conjunto de instrumentos, métodos e técnicas que visam a resolução de problemas. É uma aplicação prática do conhecimento científico em diversas áreas de pesquisa.
A internet surgiu em meio a necessidades militares de comunicação e em pouco tempo se transformou em um dos meios de comunicação mais utilizados em quase todo mundo actualmente. Em meio ao seu desenvolvimento e processo evolutivo, diversas ferramentas surgiram a fim de melhorar a interface dos sites e a interactividade do mesmo.
IPD - Introdução ao processamento de dadosRoney Sousa
Contem História e Evolução dos computadores, Origem até os dias atuais, Hardware, e Software, painel traseiro, ligações, pra que serve o HD, Memória RAM e Processador!
livro para professor da educação de jovens e adultos analisarem- do 4º ao 5º ano.
Livro integrado para professores da eja analisarem, como sugestão para ser adotado nas escolas que oferecem a educação de jovens e adultos.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
4. O começo
• Os seres humanos sempre
desenvolveram tecnologia
para ajudá-los a trabalhar.
• Armas, ferramentas e
artefatos agrícolas
facilitavam as tarefas
e foram usados e
aprimorados
da Antiguidade
até a Idade Média.
5. O começo
• O trabalho, até a Idade
Média, era feito
manualmente ou com
ajuda de animais.
• A ilustração ao lado
representa trabalhadores
colhendo e armazenando
seu produto.
• Eles usam apenas
ferramentas manuais.
6. Revolução Industrial
• Na Inglaterra do século
XVIII, a ferramenta
foi substituída pela
máquina a vapor.
• Os trabalhadores procuraram
novos ofícios, se mudando
para a cidade.
• O processo se espalhou
pela Europa e, até o século XX,
atingiu todo o mundo.
7. Máquina a vapor feita na Inglaterra.
Em exposição na Escola Técnica Superior de Madrid (ES)
8. Revolução Industrial
• A inclusão das máquinas
fez surgir fábricas com
grande produção.
• Desde então, a produtividade
do trabalho tornou-se dependente
do desenvolvimento tecnológico.
• Outros segmentos, além da
indústria, foram incorporando
tecnologias.
• Surgiram outros
setores da economia.
9. Século XX
• As tecnologias se
desenvolvem ainda mais.
• Grandes empresas passam
a adotar o processo de
produção em massa e a
organização da linha de
montagem, idealizada
por Henri Ford.
• O desenvolvimento das
telecomunicações, como o
telégrafo, o telefone e o telex,
também influenciaram
o trabalho.
11. O Telex era um sistema de transmissão usado até os anos
1980. Na foto, um modelo Siemens.
12. Século XX
• Nos anos 1940 foram
feitos os primeiros
experimentos com
computadores, que seriam
os avós do computador
pessoal, inventado em 1981.
• Já na década de 1970,
cientistas do exército
norte-americano inventaram
uma rede de comunicações
que se tornaria a internet.
13. IBM PC 5150, de 1981, foi o primeiro computador pessoal
14. Século XX
• O computador passou a
cumprir tarefas de maneira
mais simples e rápida.
• Muitos trabalhadores
tiveram que usar o
computador em seu
dia a dia.
• Internet e computadores
estão presentes em todo
tipo de organização.
15. Século XXI
• Vários processos
foram otimizados pelo uso
em larga escala do
computador e dos
novos sistemas
de comunicação.
• A internet tornou a
comunicação mais rápida
e eficiente, facilitando
trabalho, estudo, transações
comerciais e financeiras.
16. Século XXI
• Outros equipamentos
são usados para trabalhar,
como smartphones e tablets.
• Profissionais de áreas
como marketing, vendas,
publicidade e administração
não conseguem mais trabalhar
sem computador.
• As redes sociais ligam
pessoas, que se
comunicam mais e melhor.
18. Dicas
• Procure sempre ficar ligado nas
novidades que são lançadas pelas
empresas de tecnologia da informação.
• Sugira para seus superiores softwares,
sites e ferramentas online que possam
ser usadas para melhorar o dia a dia de
todos.
• Crie um blog, comunidade ou perfil
sobre um tema que goste. Isso vai te
ajudar a ter mais familiaridade com o
computador e com as plataformas de
redes sociais.
19. Canais de informação
• Revista Info
www.info.abril.com.br
• Revista Você S/A
www.vocesa.com.br
• Olhar Digital
www.olhardigital.uol.com.br/
• Mashable (em inglês)
www.mashable.com
20. Utilitários
• Wunderlist
Programa que cria uma lista de tarefas.
É possível estabelecer prazos
e personalizar marcações.
www.6wunderkinder.com/wunderlist/
• Evernote
Programa e aplicativo para celular que
cria notas. Ótimo para anotações rápidas.
www.evernote.com
• Basecamp
Gerenciador de projetos que ajuda a
organizar equipes e tarefas. Tem contas
pagas e gratuitas.
www.basecamphq.com
21. Utilitários
• Google Docs
Recurso do Google que permite edição,
gerenciamento e armazenamento de
documentos de Word, Power Point,
Excel e PDF’s.
www.docs.google.com
• Delicious
Rede social para compartilhamento de
links. Além de guardar links úteis,
permite a navegação por áreas de
interesse em perfis de outras pessoas.
www.delicious.com
22. Inês Barreto
analista de mídias sociais
Fórmula Ideal | Grupo Octopus
www.formulaideal.com.br
Contato:
ines@formulaideal.com.br
www.inesbarreto.wordpress.com
www.twitter.com/inesbarreto