O documento apresenta uma sequência didática para alunos do 1o ano do ensino fundamental com atividades sobre língua portuguesa, matemática, ciências, história e arte. As atividades abordam temas como leitura, alfabeto, números, tipos de moradia e alimentação saudável.

1. SEQUÊNCIA DIDÁTICA
CADERNO PEDAGÓGICO- SISTEMA NÃO PRESENCIAL
1ºANO A/B
Recortar e colar cada folha no caderno de Língua Portuguesa
Escola Municipal Couto de Magalhães
Aluno: ___________________________________________
_________________________________________________
Ano: _____________ Turno: Matutino/vespertino
Professora: ____________________________ Data: ____/____/____

2. SEQUÊNCIA DIDÁTICA:
Conteúdos trabalhados.
*Língua Portuguesa Leitura, interpretação, alfabeto, vogais,
consoantes, primeira sílaba, última sílaba,
quantidade de letra, família silábica: C
*Matemática Gráfico, sequência numérica, antecessor e
sucessor, números de 0 até 20.
*Ciências Alimentação saudável
*História e Geografia Tipos de moradia
*Arte Ilustrações e pintura

4. 1.Vamos interpretar a história? Responda marcando a resposta correta.
a) Qual é o título do livro?
( ) A casa amarela.
( ) A casa feia.
( ) A casa do gato.
b) Quem estava construindo uma casa?
( ) o pato
( ) o bode
( ) o gato
2. Consulte o quadro abaixo e complete a história com a fala de cada personagem.
pintada – varanda - telhado

5. GATO
Letra inicial _____
Letra final ______
Nº de vogais ______
Nº de consoantes ______
CASA
Letra inicial _____
Letra final ______
Nº de vogais ______
Nº de consoantes ______
Veio o rato e falou:
_ Hum!... Que casa feia!
Casa bonita tem _________________________.
Veio o pato e falou:
_ Hum!... Que casa feia!
Casa bonita tem _________________________.
Veio o bode e falou:
_ Hum!... Que casa feia!
Casa bonita é __________________________.
3. Observe as palavras abaixo e pinte os quadrinhos de acordo com a quantidade
de letras.
CASA GATO
TELHADO VARANDA
4. Complete com o que se pede:
5. Observe a palavra abaixo e circule a primeira sílaba.
CASA
Agora vamos ler a família silábica da consoante C.
CA – CO – CU - CÃO

6. 6. Vamos juntar a consoante com as vogais e formar as famílias.
A
O
U
ÃO
7. Você sabia? A letra inicial da palavra casa é a terceira letra na ordem
alfabética. Escreva o alfabeto usando letra cursiva minúscula. Vou começar!
a b
8. Vamos ajudar o rato chegar na casa do gato completando com os números que
faltam.
C
✓ Mostre o que você aprendeu. Recorte de revistas,
jornais, etc., e cole no espaço abaixo palavras que
tenham a sílaba do C.

7. 9. O gato preparou para seus amigos deliciosos biscoitos. Observe a tabela com a
quantidade de biscoitos que cada um comeu e registre no gráfico.
10. O bode escondeu alguns números. Vamos descobrir quais são os números que
estariam no lugar dos desenhos? Registre.
11. Complete com os números vizinhos.
Tabela
Gato - 6
Rato - 2
Pato - 8
Bode - 4

8. 12. Através da história “A casa feia”, conhecemos a casa que o gato com a ajuda
dos seus amigos conseguiu construir. Agora vamos falar um pouco sobre os
diferentes tipos de moradia.
13. Faça uma bela ilustração da sua casa. Capriche nos detalhes!
✓ Observe as imagens ao lado e pinte a casa
que tem as mesmas características que a
sua.
✓ Sua casa foi construída usando quais
materiais? Marque as respostas
correspondentes.
( ) gelo ( ) palha
( ) tijolo ( ) madeira
✓ Qual o principal material utilizado nas
moradias abaixo:

9. 14. Depois que a casa do gato estava pronta e linda, todos foram convidados a
fazer uma refeição juntos. Observe a cena abaixo e pinte.
✓ E você? Tem se alimentado direito?
Devemos ingerir alimentos variados de diferentes origens, para obtermos
nutrientes necessários à saúde do nosso corpo. O importante não é a quantidade,
mas a qualidade dos alimentos. Precisamos nos acostumar a experimentar o que
não conhecemos, desde frutas e verduras até pratos sofisticados, par enriquecer
a nossa alimentação.
• Nos alimentos abaixo possui 4 intrusos que não fazem parte de uma
alimentação saudável. Você consegue descobrir quais são? Faça um círculo
nos alimentos que não fazem parte de uma alimentação saudável e pinte os
que são saudáveis.