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Atividade do 1 ano 2 unidade ( Geografia- professor- Weslei Almeida)
1- Cite e expliqueaprincipal teoriacientificasobre osurgimentodouniverso.
2- Observe asequênciadasfiguras abaixoe a partirdelasexplique aformaçãodo nossosistemasolar.
3- Quaismétodossãoutilizadosparadatar a idade dasrochas e dosobjetos?
4- Analise asimagensabaixo, dê adefiniçãode fósseis e asequênciadomaterial maisantigoparao mais
recente.
5- Diferencieotempogeológicodo
temposocial.
6- Esquematize, emformade desenho,e
caracterize as estruturasinternasda
Terra.
7- A partirde quaismeiosde investigação
os cientistasdefiniramque e a Terra é
um corpo heterogêniodivididoemcrosta,mantoe núcleo?
8- Definaabalosísmicoe expliqueporque eleacontece nacrosta.
9- Ponhaos nomesdospontosde formaçãoe atuação dos terremotos.
10- Utilizandoaescalageológicadaspáginas92 e 93 completaaslacunasda tabelaa abaixo.
11- Explique ateoriade AlfredWegenersobre aderivacontinental e enfatizandoasevidências encontradas
para a comprovaçãoda hipótese.
12- Tomando como base a teoria da deriva continental, como foi denominado o supercontinente e o
superoceanoconstituídoapartirda Era Paleozoica?Emque Era o supercontinente começouase fragmentar
e quais continentes formaram?
13- Dê a definiçãodasseguintespalavras:
a) Subducção
b) Maremoto
c) Abalosísmico
d) Corrente de convecção
e) Dorsal meso-oceânica
f) Rift
g) Fanerozoico
h) Proterozoico
i) Arqueano
j) Cenozoica
k) Galáxia
14- Ponhaos nomesdasplacas tectônicas doplanisfério abaixo.
15- A partirdas imagensexpliquecomose formarama cordilheirasdosAndese ooceanoAtlântico.
16- Identifique osmovimentosdasplacase cite suas principaisconsequências.

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1 ano exercicio 2 unidade dinamica da terra

  • 1. Atividade do 1 ano 2 unidade ( Geografia- professor- Weslei Almeida) 1- Cite e expliqueaprincipal teoriacientificasobre osurgimentodouniverso. 2- Observe asequênciadasfiguras abaixoe a partirdelasexplique aformaçãodo nossosistemasolar. 3- Quaismétodossãoutilizadosparadatar a idade dasrochas e dosobjetos? 4- Analise asimagensabaixo, dê adefiniçãode fósseis e asequênciadomaterial maisantigoparao mais recente. 5- Diferencieotempogeológicodo temposocial. 6- Esquematize, emformade desenho,e caracterize as estruturasinternasda Terra. 7- A partirde quaismeiosde investigação os cientistasdefiniramque e a Terra é um corpo heterogêniodivididoemcrosta,mantoe núcleo? 8- Definaabalosísmicoe expliqueporque eleacontece nacrosta. 9- Ponhaos nomesdospontosde formaçãoe atuação dos terremotos.
  • 2. 10- Utilizandoaescalageológicadaspáginas92 e 93 completaaslacunasda tabelaa abaixo. 11- Explique ateoriade AlfredWegenersobre aderivacontinental e enfatizandoasevidências encontradas para a comprovaçãoda hipótese. 12- Tomando como base a teoria da deriva continental, como foi denominado o supercontinente e o superoceanoconstituídoapartirda Era Paleozoica?Emque Era o supercontinente começouase fragmentar e quais continentes formaram? 13- Dê a definiçãodasseguintespalavras: a) Subducção b) Maremoto c) Abalosísmico d) Corrente de convecção e) Dorsal meso-oceânica f) Rift g) Fanerozoico h) Proterozoico i) Arqueano j) Cenozoica k) Galáxia 14- Ponhaos nomesdasplacas tectônicas doplanisfério abaixo.
  • 3. 15- A partirdas imagensexpliquecomose formarama cordilheirasdosAndese ooceanoAtlântico. 16- Identifique osmovimentosdasplacase cite suas principaisconsequências.