The document discusses the importance of parenting through example rather than just words. It emphasizes setting limits for children to meet their needs, not wants. Parents must provide moral guidance through teaching values from the Bible, since society promotes relativism. The goal is to educate children integrally through discipline grounded in righteousness.

2. TEXTO ÁUREO
“O
justo
anda
na
sua
sinceridade;
bem-aventurados
serão os seus filhos depois
dele” (Pv 20.7).
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Ministério Belém – Setor 5 – Álvares Machado
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3. VERDADE PRÁTICA
A melhor forma de se educar um
filho é através do exemplo, pois
as palavras passam, mas o
exemplo permanece.
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4. LEITURA BÍBLICA EM CLASSE
Pv 4.1-9
1 - Ouvi, filhos, a correção do pai e estai atentos
para conhecerdes a prudência.
2 - Pois dou-vos boa doutrina; não deixeis a minha
lei.
3 - Porque eu era filho de meu pai, tenro e único
em estima diante de minha mãe.
4 - E ele ensinava-me e dizia-me: Retenha as
minhas palavras o teu coração; guarda os meus
mandamentos e vive.
5 - Adquire a sabedoria, adquire a inteligência e
não te esqueças nem te apartes das palavras da
minha boca.
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5. LEITURA BÍBLICA EM CLASSE
Pv 4.1-9
6 - Não desampares a sabedoria, e ela te guardará;
ama-a, e ela te conservará.
7 - A sabedoria é a coisa principal; adquire, pois, a
sabedoria; sim, com tudo o que possuis, adquire o
conhecimento.
8 - Exalta-a, e ela te exaltará; e, abraçando-a tu, ela
te honrará.
9 - Dará á tua cabeça um diadema de graça e uma
coroa de glória te entregará.
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6. PROPOSTA DA LIÇÃO
• “Ouve filho meu” soa como um refrão em Provérbios;
• “Liderar é satisfazer necessidades e não vontades”;
• Pai ausente x mãe superprotetora;
• Ética relativista e permissiva: ensino secular e midiatico;
• A ética coloca os valores onde eles deve estar;
• Sentimentos não tão importantes quanto comportamento;
• Atemos a benignidade e guardemos a instrução;
• Não consinta que a cultura inocule o seu veneno.
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7. INTRODUÇÃO
• “Ouve filho meu”: apelo de um pai amoroso;
• Um pai ensinando regras do bom viver, valores;
• Provérbios: riquíssimo em orientações aos pais;
• Os pais são os líderes do lar de acordo com a Palavra;
• Devem ensinar os filhos valores, devem ser exemplos;
• Atitudes do pai falam mais alto que palavras;
• “Façam o que eu mando e o que eu faço”.
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8. I – A IMPORTÂNCIA DOS LIMITES
1) SATISFAZENDO NECESSIDADES, NÃO VONTADES
• Liderar é satisfazer necessidades, não vontades;
• Os filhos desejam que suas vontades sejam satisfeitas;
• Uma boa disciplina reverterá em grandes benefícios;
• A criança bem ensinada entenderá a disciplina.
2) PRESENÇA VERSUS AGRESSÃO
• Pai ausente/mãe superprotetora: referências negativas;
• Pai ausente: omissão na educação dos filhos;
• Mãe superprotetora: não corrige, pois teme os traumas;
• É melhor mostrar/explicar os erros aos filhos.
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9. II – ENSINANDO ATRAVÉS
DO EXEMPLO (VALORES)
1) ÉTICA DA PERSONALIDADE (muitos estão por perto)
• Ética ensinada (escolas e mídia) é relativista e permissiva;
• É apoiada pela sociedade hedonista e desestruturada;
• Sociedade afundada em uma grande crise moral;
• Os filhos estão desprotegidos diante desta catástrofe.
2) ÉTICA DO CARÁTER (ninguém está por perto)
• A ética coloca os valores onde eles devem estar;
• Educação com base nos valores ensinados na Palavra;
• O importante não é o sentimento, mas o comportamento;
• Integridade provada com a vida e não com palavras.
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10. III – EDUCAÇÃO INTEGRAL
1) DESENVOLVIMENTO MENTAL
• Provérbios: jovens devem ser treinados;
• Prover de bens materiais e condição de vida, resolve?
• Os pais devem ensinar seus filhos no caminho (Pv 22.6);
• Salomão mostrou os frutos deste treinamento.
2) DESENVOLVIMENTO MORAL
• Preocupação do sábio com o “aprendiz”: educação;
• Educação com base na justiça, direito e retidão;
• Propósito do desenvolvimento: disciplina.
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11. CONCLUSÃO
• A sociedade vive uma grave crise de valores;
• Podemos extrair do livro de Provérbios grandes lições;
• Não consinta que a cultura inocule o seu veneno.
OBJETIVOS
1) Reconhecer a importância de se colocar limites:
• Satisfaça necessidades e não vontades.
2) Saber do valor do exemplo na educação dos filhos:
• Quem deve ensinar são os pais e não a sociedade.
3) Promover a educação integral da criança:
• Como? Ensinando pelo próprio exemplo e Bíblia.
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13. ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL
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4º trim. 2013
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