Desenvolvimento de Conceitos para os Projectos de Organização de Eventos
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Planeamento fundamental 2_silviaf

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Planeamento fundamental 2_silviaf

  1. 1. Desenvolvimento de Conceitos para os Projectos de Organização de Eventos 08-10-2010 Criado por Sílvia Fernandes, Aluno n.º15 T: 2/DL_FAM/2009 PLANEAMENTO FUNDAMENTAL_2 Índice PLANEAMENTO FUNDAMENTAL_2.........................................................................................1 PLANEAMENTO FUNDAMENTAL............................................................................................1 1) Definir os Objectivos:.................................................................................................2 2) Identificar o Público – Alvo:.........................................................................................2 3) Definir o Enfoque do Evento:.......................................................................................2 4) Definir o Design do Evento:.........................................................................................2 a). Ambiente:............................................................................................................2 b). Metodologia:........................................................................................................2 5) Definir a Equipa do Projecto:.......................................................................................2 6) Análise da Viabilidade do Evento:.................................................................................2 7) Obter Aprovação para Avançar.....................................................................................3 8) Anexos.....................................................................................................................3 PLANEAMENTO FUNDAMENTAL Página 1 de 3
  2. 2. Desenvolvimento de Conceitos para os Projectos de Organização de Eventos 08-10-2010 1) Definir os Objectivos: Contribuir para a educação integral dos jovens, ajudando-os a desenvolver as suas capacidades como indivíduos e a desempenhar um papel construtivo na sociedade. 2) Identificar o Público – Alvo: Destinada a rapazes e raparigas dos 6 aos 21 anos. 3) Definir o Enfoque do Evento: Por ter diversas condições de espaço, o Grupo 93 promove diversos eventos na sua Sede. Para além das actividades escutistas, temos ainda uma forte parceria com outras instituições e organizações, realizando: bailes, acções de formação, exposições de pintura, thai chi, capoeira, poesia e diversos eventos da Amnistia Internacional. Pela sua localização a Sede é também um local que muitos Grupos visitam para ai pernoitarem. 4) Definir o Design do Evento: a). Ambiente: O Grupo 93 – Sintra tem a sua localização na Vila de Sintra, junto à estação da CP e ao lado da GNR. É uma antiga prisão e o seu aspecto parece um castelo, que faz as delícias das crianças. O edifício tem 100 anos e é património da Câmara Municipal de Sintra. b). Metodologia: A cargo da filosofia dos comportamento que regem o Escutismo. 5) Definir a Equipa do Projecto: Efectivo Neste momento o Grupo 93 tem 65 elementos com idades entre os 6 e os 30 anos. As actividades são frequentes e pelo menos todos os Sábados se reúnem na Sede de Grupo para as realizarem. São comuns ainda as actividades gerais de Grupo que contam com escoteiros de outras localidades e ainda uma forte presença dos encarregados de educação. 6) Análise da Viabilidade do Evento: A AEP promove a prática do Escutismo e desenvolve acções de: Página 2 de 3
  3. 3. Desenvolvimento de Conceitos para os Projectos de Organização de Eventos 08-10-2010 • Promoção e realização de actividades ao ar livre e em contacto com a natureza; • Promoção e educação ambiental; • Intervenção social; • Cooperação para o desenvolvimento; • Promoção do voluntariado social; • Educação para a saúde; • Promoção e educação para a paz; • Promoção da cultura; • Promoção do desporto; • Promoção dos seus recursos adultos voluntários. . 7) Obter Aprovação para Avançar Autorização aos órgãos públicos locais. (licenças, autorizações de acampamentos ) Autorizações dos participantes (menores) 8) Anexos Página 3 de 3

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