SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
AS TIC’S APLICADAS AO ENSINO
APRENDIZAGEM
Rogério Paulo Costa
rogeriopaulo@grupoaldeia.com
rogerio.paulo.costa@gmail.com
ALGUNS PONTOS

 O que é Educação a Distância, e-learning, b_learning, m-learning e outros
acrónimos ...
 Só aprendemos na educação formal de sala de aula?
 Que novos espaço de Ensino Aprendizagem estão a ser criados pela
tecnologias?
2
Institucional
Pedagógica

EDUCAÇÃO A
DISTÂNCIA

Tecnológica

UMA MODALIDADE DE ENSINO APRENDIZAGEM QUE PODE
REPRESENTAR TODA OU UMA PARTE DO MODELO EDUCATIVO EM QUE
SE APLICA, QUE EXPLORA OS MEIOS E DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS
PARA FACILITAR O ACESSO, A EVOLUÇÃO E A MELHORIA DA QUALIDADE
3
DA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO. (UOC, Universidade Oberta da Catalunha)
DIMENSÃO
INSTITUCIONAL

A INSTITUIÇÃO TEM DE SE ADAPTAR PARA ACOLHER ESTA NOVA
MODALIDADE...
• FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DE TODOS OS FUNCIONÁRIOS;
• NOVAS FORMA DE ORGANIZAÇÃO E NOVAS ESTRUTURAS INTERNAS;
4
• NOVAS NORMAS....
DIMENSÃO
PEDAGÓGICA

QUAL O MODELO EDUCATIVO MAIS ADEQUADO A CADA PÚBLICO?
COMO APRENDEMOS E DE QUE FORMA AS TECNOLOGIAS ESTÃO A
ALTERAR AS FORMAS COMO APRENDEMOS?
COMO ULTRAPASSAR A DIFICULDADE DE NÃO ESTARMOS CARA A CARA
5
COM UM PROFESSOR/ALUNO?
DIMENSÃO
TECNOLÓGICA

QUAL A TECNOLOGIA QUE SE ADEQUA AO MODELO PEDAGÓGICO
DEFINIDO PELA INSTITUIÇÃO?
QUE NOVOS MATERIAIS DIDÁTICOS SÃO NECESSÁRIOS COM NOVAS
TECNOLOGIAS?
6
INOVAÇÃO

TEREMOS DE SER CAPAZES DE USAR AS TECNOLOGIAS DE FORMA
DIFERENTE E INOVADORA PARA ACELERAR A FORMAÇÃO DE PESSOAS
PARA UMA VIVÊNCIA PLENA NO SÉCULO XXI ...
7
ESTAMOS JUNTOS
OBRIGADO!
Rogério Paulo Costa
rogerio.paulo.costa@gmail.com

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a TICs aplicadas ao ensino e aprendizagem

Elementos para criação de curso EAD
Elementos para criação de curso EADElementos para criação de curso EAD
Elementos para criação de curso EADJesus Rosa
 
ARTIGO 5 TECNOLOGIA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DÁ PARA INOVAR EM UM CENÁRIO EDUCACIO...
ARTIGO 5 TECNOLOGIA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DÁ PARA INOVAR EM UM CENÁRIO EDUCACIO...ARTIGO 5 TECNOLOGIA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DÁ PARA INOVAR EM UM CENÁRIO EDUCACIO...
ARTIGO 5 TECNOLOGIA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DÁ PARA INOVAR EM UM CENÁRIO EDUCACIO...SimoneHelenDrumond
 
18 ARTIGO TECNOLOGIA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DÁ PARA INOVAR EM UM CENÁRIO EDUCAC...
18 ARTIGO  TECNOLOGIA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DÁ PARA INOVAR EM UM CENÁRIO EDUCAC...18 ARTIGO  TECNOLOGIA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DÁ PARA INOVAR EM UM CENÁRIO EDUCAC...
18 ARTIGO TECNOLOGIA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DÁ PARA INOVAR EM UM CENÁRIO EDUCAC...SimoneHelenDrumond
 
Uso daTecnologia na educação
Uso daTecnologia na educaçãoUso daTecnologia na educação
Uso daTecnologia na educaçãoDéll Plens
 
Texto comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...
Texto  comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...Texto  comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...
Texto comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...adrianafrancisca
 
Texto comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...
Texto  comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...Texto  comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...
Texto comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...adrianafrancisca
 
Texto comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...
Texto  comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...Texto  comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...
Texto comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...adrianafrancisca
 
Tcc nadiane momo_versão final
Tcc nadiane momo_versão finalTcc nadiane momo_versão final
Tcc nadiane momo_versão finalNadiane Momo
 
Uso das tics na ed. superior
Uso das tics na ed. superiorUso das tics na ed. superior
Uso das tics na ed. superiorsauloaugustodnb
 
Ead ad1 danielle_monica_simone
Ead ad1 danielle_monica_simoneEad ad1 danielle_monica_simone
Ead ad1 danielle_monica_simonedanielle213
 
EAD - AD1 - Danielle Chaves, Monica Barros e Simone Oliveira
EAD - AD1 - Danielle Chaves, Monica Barros e Simone OliveiraEAD - AD1 - Danielle Chaves, Monica Barros e Simone Oliveira
EAD - AD1 - Danielle Chaves, Monica Barros e Simone Oliveiradanielle213
 
Ead ad1 danielle_monica_simone
Ead ad1 danielle_monica_simoneEad ad1 danielle_monica_simone
Ead ad1 danielle_monica_simonedani213
 
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: MUDANÇAS E POSSÍVEIS CAMINHOS PARA UM NOVO CURRÍCULO D...
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: MUDANÇAS E POSSÍVEIS CAMINHOS PARA UM NOVO CURRÍCULO D...EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: MUDANÇAS E POSSÍVEIS CAMINHOS PARA UM NOVO CURRÍCULO D...
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: MUDANÇAS E POSSÍVEIS CAMINHOS PARA UM NOVO CURRÍCULO D...Eduardo Araujo Ribeiro
 
Programa Supervisao 08 09 Sobre Tic
Programa Supervisao 08 09 Sobre TicPrograma Supervisao 08 09 Sobre Tic
Programa Supervisao 08 09 Sobre TicTEODORO SOARES
 
ARTIGO 2 A TECNOLOGIA EDUCACIONAL UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO D...
ARTIGO 2 A TECNOLOGIA EDUCACIONAL UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO D...ARTIGO 2 A TECNOLOGIA EDUCACIONAL UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO D...
ARTIGO 2 A TECNOLOGIA EDUCACIONAL UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO D...SimoneHelenDrumond
 
4 ARTIGO A TECNOLOGIA EDUCACIONAL UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO ...
4 ARTIGO  A TECNOLOGIA EDUCACIONAL UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO ...4 ARTIGO  A TECNOLOGIA EDUCACIONAL UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO ...
4 ARTIGO A TECNOLOGIA EDUCACIONAL UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO ...SimoneHelenDrumond
 
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO DE RECURSO...
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO DE RECURSO...TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO DE RECURSO...
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO DE RECURSO...Cassia Duque
 
Adriana santos-da-silva
Adriana santos-da-silvaAdriana santos-da-silva
Adriana santos-da-silvaGelsia Vítor
 
A tecnologia da informação e comunicação aplicada no ensino
A tecnologia da informação e comunicação aplicada no ensinoA tecnologia da informação e comunicação aplicada no ensino
A tecnologia da informação e comunicação aplicada no ensinoAlexandre Bento
 
Apropriaçãoo das tecnologias um fenomeno em espiral
Apropriaçãoo das tecnologias  um fenomeno em espiralApropriaçãoo das tecnologias  um fenomeno em espiral
Apropriaçãoo das tecnologias um fenomeno em espiralDeusirene Magalhaes de Araujo
 

Semelhante a TICs aplicadas ao ensino e aprendizagem (20)

Elementos para criação de curso EAD
Elementos para criação de curso EADElementos para criação de curso EAD
Elementos para criação de curso EAD
 
ARTIGO 5 TECNOLOGIA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DÁ PARA INOVAR EM UM CENÁRIO EDUCACIO...
ARTIGO 5 TECNOLOGIA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DÁ PARA INOVAR EM UM CENÁRIO EDUCACIO...ARTIGO 5 TECNOLOGIA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DÁ PARA INOVAR EM UM CENÁRIO EDUCACIO...
ARTIGO 5 TECNOLOGIA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DÁ PARA INOVAR EM UM CENÁRIO EDUCACIO...
 
18 ARTIGO TECNOLOGIA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DÁ PARA INOVAR EM UM CENÁRIO EDUCAC...
18 ARTIGO  TECNOLOGIA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DÁ PARA INOVAR EM UM CENÁRIO EDUCAC...18 ARTIGO  TECNOLOGIA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DÁ PARA INOVAR EM UM CENÁRIO EDUCAC...
18 ARTIGO TECNOLOGIA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DÁ PARA INOVAR EM UM CENÁRIO EDUCAC...
 
Uso daTecnologia na educação
Uso daTecnologia na educaçãoUso daTecnologia na educação
Uso daTecnologia na educação
 
Texto comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...
Texto  comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...Texto  comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...
Texto comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...
 
Texto comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...
Texto  comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...Texto  comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...
Texto comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...
 
Texto comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...
Texto  comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...Texto  comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...
Texto comunicação e tecnologia em supervisão pedagógica ...
 
Tcc nadiane momo_versão final
Tcc nadiane momo_versão finalTcc nadiane momo_versão final
Tcc nadiane momo_versão final
 
Uso das tics na ed. superior
Uso das tics na ed. superiorUso das tics na ed. superior
Uso das tics na ed. superior
 
Ead ad1 danielle_monica_simone
Ead ad1 danielle_monica_simoneEad ad1 danielle_monica_simone
Ead ad1 danielle_monica_simone
 
EAD - AD1 - Danielle Chaves, Monica Barros e Simone Oliveira
EAD - AD1 - Danielle Chaves, Monica Barros e Simone OliveiraEAD - AD1 - Danielle Chaves, Monica Barros e Simone Oliveira
EAD - AD1 - Danielle Chaves, Monica Barros e Simone Oliveira
 
Ead ad1 danielle_monica_simone
Ead ad1 danielle_monica_simoneEad ad1 danielle_monica_simone
Ead ad1 danielle_monica_simone
 
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: MUDANÇAS E POSSÍVEIS CAMINHOS PARA UM NOVO CURRÍCULO D...
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: MUDANÇAS E POSSÍVEIS CAMINHOS PARA UM NOVO CURRÍCULO D...EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: MUDANÇAS E POSSÍVEIS CAMINHOS PARA UM NOVO CURRÍCULO D...
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: MUDANÇAS E POSSÍVEIS CAMINHOS PARA UM NOVO CURRÍCULO D...
 
Programa Supervisao 08 09 Sobre Tic
Programa Supervisao 08 09 Sobre TicPrograma Supervisao 08 09 Sobre Tic
Programa Supervisao 08 09 Sobre Tic
 
ARTIGO 2 A TECNOLOGIA EDUCACIONAL UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO D...
ARTIGO 2 A TECNOLOGIA EDUCACIONAL UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO D...ARTIGO 2 A TECNOLOGIA EDUCACIONAL UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO D...
ARTIGO 2 A TECNOLOGIA EDUCACIONAL UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO D...
 
4 ARTIGO A TECNOLOGIA EDUCACIONAL UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO ...
4 ARTIGO  A TECNOLOGIA EDUCACIONAL UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO ...4 ARTIGO  A TECNOLOGIA EDUCACIONAL UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO ...
4 ARTIGO A TECNOLOGIA EDUCACIONAL UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO ...
 
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO DE RECURSO...
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO DE RECURSO...TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO DE RECURSO...
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS UM CONCEITO QUE DIZ RESPEITO À UTILIZAÇÃO DE RECURSO...
 
Adriana santos-da-silva
Adriana santos-da-silvaAdriana santos-da-silva
Adriana santos-da-silva
 
A tecnologia da informação e comunicação aplicada no ensino
A tecnologia da informação e comunicação aplicada no ensinoA tecnologia da informação e comunicação aplicada no ensino
A tecnologia da informação e comunicação aplicada no ensino
 
Apropriaçãoo das tecnologias um fenomeno em espiral
Apropriaçãoo das tecnologias  um fenomeno em espiralApropriaçãoo das tecnologias  um fenomeno em espiral
Apropriaçãoo das tecnologias um fenomeno em espiral
 

Mais de Rogerio Costa

Criação e desenvolvimento de Comunidades de Prática em ambientes online: a pl...
Criação e desenvolvimento de Comunidades de Prática em ambientes online: a pl...Criação e desenvolvimento de Comunidades de Prática em ambientes online: a pl...
Criação e desenvolvimento de Comunidades de Prática em ambientes online: a pl...Rogerio Costa
 
Educação a Distância: um "novo" olhar para "velhos" desafios
Educação a Distância: um "novo" olhar para "velhos" desafiosEducação a Distância: um "novo" olhar para "velhos" desafios
Educação a Distância: um "novo" olhar para "velhos" desafiosRogerio Costa
 
A plataforma E-fer como catalisadora de comunidade de prática
A plataforma E-fer como catalisadora de comunidade de práticaA plataforma E-fer como catalisadora de comunidade de prática
A plataforma E-fer como catalisadora de comunidade de práticaRogerio Costa
 
Crid - Centro de Recursos para la Inclusion Digital
Crid - Centro de Recursos para la Inclusion DigitalCrid - Centro de Recursos para la Inclusion Digital
Crid - Centro de Recursos para la Inclusion DigitalRogerio Costa
 
O Papel do Ensino Superior na Formação de Utilizadores de Novas Tecnologias
O Papel do Ensino Superior na Formação de Utilizadores de Novas TecnologiasO Papel do Ensino Superior na Formação de Utilizadores de Novas Tecnologias
O Papel do Ensino Superior na Formação de Utilizadores de Novas TecnologiasRogerio Costa
 
Forum feridas rogério
Forum feridas rogérioForum feridas rogério
Forum feridas rogérioRogerio Costa
 

Mais de Rogerio Costa (6)

Criação e desenvolvimento de Comunidades de Prática em ambientes online: a pl...
Criação e desenvolvimento de Comunidades de Prática em ambientes online: a pl...Criação e desenvolvimento de Comunidades de Prática em ambientes online: a pl...
Criação e desenvolvimento de Comunidades de Prática em ambientes online: a pl...
 
Educação a Distância: um "novo" olhar para "velhos" desafios
Educação a Distância: um "novo" olhar para "velhos" desafiosEducação a Distância: um "novo" olhar para "velhos" desafios
Educação a Distância: um "novo" olhar para "velhos" desafios
 
A plataforma E-fer como catalisadora de comunidade de prática
A plataforma E-fer como catalisadora de comunidade de práticaA plataforma E-fer como catalisadora de comunidade de prática
A plataforma E-fer como catalisadora de comunidade de prática
 
Crid - Centro de Recursos para la Inclusion Digital
Crid - Centro de Recursos para la Inclusion DigitalCrid - Centro de Recursos para la Inclusion Digital
Crid - Centro de Recursos para la Inclusion Digital
 
O Papel do Ensino Superior na Formação de Utilizadores de Novas Tecnologias
O Papel do Ensino Superior na Formação de Utilizadores de Novas TecnologiasO Papel do Ensino Superior na Formação de Utilizadores de Novas Tecnologias
O Papel do Ensino Superior na Formação de Utilizadores de Novas Tecnologias
 
Forum feridas rogério
Forum feridas rogérioForum feridas rogério
Forum feridas rogério
 

Último

PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecniCleidianeCarvalhoPer
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfRavenaSales1
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasSocorro Machado
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxedelon1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 

Último (20)

PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 

TICs aplicadas ao ensino e aprendizagem

  • 1. AS TIC’S APLICADAS AO ENSINO APRENDIZAGEM Rogério Paulo Costa rogeriopaulo@grupoaldeia.com rogerio.paulo.costa@gmail.com
  • 2. ALGUNS PONTOS  O que é Educação a Distância, e-learning, b_learning, m-learning e outros acrónimos ...  Só aprendemos na educação formal de sala de aula?  Que novos espaço de Ensino Aprendizagem estão a ser criados pela tecnologias? 2
  • 3. Institucional Pedagógica EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Tecnológica UMA MODALIDADE DE ENSINO APRENDIZAGEM QUE PODE REPRESENTAR TODA OU UMA PARTE DO MODELO EDUCATIVO EM QUE SE APLICA, QUE EXPLORA OS MEIOS E DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS PARA FACILITAR O ACESSO, A EVOLUÇÃO E A MELHORIA DA QUALIDADE 3 DA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO. (UOC, Universidade Oberta da Catalunha)
  • 4. DIMENSÃO INSTITUCIONAL A INSTITUIÇÃO TEM DE SE ADAPTAR PARA ACOLHER ESTA NOVA MODALIDADE... • FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DE TODOS OS FUNCIONÁRIOS; • NOVAS FORMA DE ORGANIZAÇÃO E NOVAS ESTRUTURAS INTERNAS; 4 • NOVAS NORMAS....
  • 5. DIMENSÃO PEDAGÓGICA QUAL O MODELO EDUCATIVO MAIS ADEQUADO A CADA PÚBLICO? COMO APRENDEMOS E DE QUE FORMA AS TECNOLOGIAS ESTÃO A ALTERAR AS FORMAS COMO APRENDEMOS? COMO ULTRAPASSAR A DIFICULDADE DE NÃO ESTARMOS CARA A CARA 5 COM UM PROFESSOR/ALUNO?
  • 6. DIMENSÃO TECNOLÓGICA QUAL A TECNOLOGIA QUE SE ADEQUA AO MODELO PEDAGÓGICO DEFINIDO PELA INSTITUIÇÃO? QUE NOVOS MATERIAIS DIDÁTICOS SÃO NECESSÁRIOS COM NOVAS TECNOLOGIAS? 6
  • 7. INOVAÇÃO TEREMOS DE SER CAPAZES DE USAR AS TECNOLOGIAS DE FORMA DIFERENTE E INOVADORA PARA ACELERAR A FORMAÇÃO DE PESSOAS PARA UMA VIVÊNCIA PLENA NO SÉCULO XXI ... 7
  • 8. ESTAMOS JUNTOS OBRIGADO! Rogério Paulo Costa rogerio.paulo.costa@gmail.com