Este documento apresenta o programa de uma disciplina de Paisagismo Aplicado ministrada na Universidade Tuiutí. O curso tem como objetivo capacitar os alunos em princípios e normas de projeto de espaços livres, jardins internos e paisagismo integrado à arquitetura. O conteúdo programático inclui história do paisagismo, conceitos, vegetação, planejamento e projeto de jardins internos. A avaliação será baseada em exercícios realizados em sala e fora dela.

1. UNIVERSIDADE TUIUTÍ
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE INTERIORES
PAISAGISMO APLICADO
PROFª. RITA PATRON
Programação
Objetivo
Proporcionar aos alunos o conhecimento básico para a utilização das plantas como
elementos de desenvolvimento para manipular o espaço, a seleção das mesmas e
tipos de composições. Também estuda o design recreativo em espaços internos,
incluindo lobby de hotéis, clubes, galerias, lojas e centros comerciais.
Capacitar o estudante para os princípios e normas das formas de organizar e produzir
os espaços livres de edificação; projeto integrado de arquitetura e paisagismo em
escala local; fundamentos conceituais e metodológicos.
Objetivos Específicos
 Introduzir elementos teóricos e conceituais do projeto de paisagismo;
 Aprender métodos de análise, diagnóstico e proposição de espaços livres em
interiores;
 Desenvolver técnicas de desenho e representação gráfica do projeto de
paisagismo; Introduzir o aluno no universo das práticas paisagísticas.
Conteúdo Programático
HISTÓRICO
1. Evolução do paisagismo através do tempo;
2. Estilos de jardins.
CONCEITUAÇÃO
1. Princípios do Paisagismo;
2. Influência do paisagismo na arquitetura e no design de interiores;
3. Paisagismo e meio ambiente.
ESTUDO DA VEGETAÇÃO
1. Categorias vegetais;
2. Denominação botânica e vernacular;
3. Utilização das espécies vegetais.

2. PLANEJAMENTO PAISAGÍSTICO
1. Metodologia
2. Iluminação em Paisagismo
3. Plano para execução de obra.
DESENVOLVIMENTO DE PROJETO
1. Jardim de interiores (vinculado ao Projeto de Interiores III).
Metodologia
Os conteúdos serão ministrados através de aulas expositivas e atividades práticas
(exercícios desenvolvidas em aula) com assistência por parte do professor.
Avaliação
A avaliação de cada etapa será feita através da correção do conjunto de exercícios
elaborados em classe e extraclasse. Os trabalhos são em grupo e a participação e
assiduidade em aula contam no desenvolvimento e avaliação do estudante.
Bibliografia de Apoio
BIANCHINI, Francesco; PANTOSO, Azzurra Carrara.Tudo Verde. São Paulo, Ed.
Melhoramentos, 1974;
BLOSSFELD, Harry.Jardinagem. São Paulo, Ed. Melhoramentos, 1965;
GRAF, Alfred Byrd. Tropica: color encyclopedia of exotic plants and trees. New York,
Publishers Rohers Company;
HERWIG, Rob;STULLING, Wolfran. Diseño de jardines. Barcelona, GG,Blume, 1987;