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   Convenções      Linhas de representação      Sistemas de cotas      Medidas e convenções de dimensões      Element...
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Programa da disciplina dmer 2013

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Programa da disciplina dmer 2013

  1. 1. UNIVERSIDADE TUIUTÍ CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE INTERIORES DESENHO E MEIOS DE EXPRESSÃO E REPRESENTAÇÃO PROFª. RITA PATRONProgramaçãoObjetivoProporcionar aos alunos o conhecimento básico do desenho técnico universal pormeio da representação de objetos (mobiliário e espaços internos) em planosortogonais.Capacitar o estudante para utilizar os princípios e normas do desenho arquitetônicona compreensão e representação dos espaços construídos e aplicar esteconhecimento no desenvolvimento do projeto de Design de Interiores.Objetivos Específicos  Utilizar corretamente os instrumentos de trabalhos (esquadros, escalímetro, etc);  Desenvolver o raciocínio geométrico espacial;  Utilizar os principais sistemas de projeção e métodos de representação gráfica de objetos;  Aplicar os princípios de projeção e convenções de representação técnica na representação de espaços arquitetônicos;  Interpretar desenhos arquitetônicos;  Desenhar plantas, cortes, fachadas, escadas e móveis aplicando normas e convenções do desenho técnico arquitetônico;Conteúdo ProgramáticoMÓDULO BÁSICO1. Introdução – Material necessário  Conceitos básicos - Projeções ortogonais  Princípios do desenho arquitetônico  Técnicas de desenho e croquis cotados  Levantamento arquitetônico2. Normas técnicas da ABNT
  2. 2.  Convenções  Linhas de representação  Sistemas de cotas  Medidas e convenções de dimensões  Elementos do projeto3. Sistemas de representação de projeto  Plantas  Cortes  Elevações  Fachadas  Traçados de escadaMÓDULO I 1. Interiores  Desenho de mobiliário  Design ClássicoMÓDULO IIRepresentação de Projeto Arquitetônico/InterioresMetodologiaOs conteúdos serão ministrados através de aulas expositivas e atividades práticas(desenvolvidas em aula) com assistência por parte do professor.AvaliaçãoA avaliação de cada etapa será feita através da correção do conjunto de exercícioselaborados em classe e extraclasse. Os trabalhos são individuais e a participação eassiduidade em aula contam no desenvolvimento e avaliação do estudante.BibliografiaMONTENEGRO, Gildo A. Desenho Arquitetônico. São Paulo: Edgard Blucher, 2001;CHING, F.; JUROSZEK, S. Representação Gráfica para Desenho e Projeto. Barcelona:Gustavo Gili, 2007;NEUFERT, Ernst. Arte de Projetar em Arquitetura. Barcelona: Gustavo Gili, 2005.
  3. 3. Material de Desenho Necessário  Bloco folhas A3 sulfite (com margem);  Jogo de Esquadros de 32cm(30º/60º e 45º);  Lapiseiras (0.3, 0.5, 0.7 e 0.9);  Compasso (desenho técnico);  Escalímetro;  Bolômetro (opcional);  Grafites para lapiseira (H, HB, B e 2B);  Borrachas macias (brancas);  Rolo de fita crepe;  Flanelas para limpeza;  Pasta tipo arquivo para guardar e transportar os trabalhos.

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