Ensino de paráfrase em aula de orientação de estudo
1. GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO JAÚ
PLANO DE AULA
ANO LETIVO 2023 - 4º BIMESTRE
NOME DA UNIDADE ESCOLAR: PEI ESMERALDA LEONOR FURLANI CALAF
PROFESSOR: RENATA DE SOUZA UBEDA
COMPONENTE CURRICULAR: ORIENTAÇÃO DE ESTUDO
ANO/SÉRIE: 9ºA
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 09 a 13.10
Nº DE AULAS PREVISTAS: 04 aulas
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM:
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 - PARÁFRASE
HABILIDADES:
EF89LP26 - Produzir resenhas, a partir das notas e/ou esquemas feitos, com o manejo adequado das vozes
envolvidas (do resenhista, do autor da obra e, se for o caso, também dos autores citados na obra resenhada),
por meio do uso de paráfrases, marcas do discurso reportado e citações.
OBJETIVOS:
Reconhecer o conceito de paráfrase.
Compreender o uso da paráfrase e da resenha como forma de organizar e aprofundar estudos pessoais.
OBJETO DE CONHECIMENTO:
Estratégia de escrita: textualização, revisão e edição
ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS CONTENDO METODOLOGIA/ESTRATÉGIA
Ativando os pré-conhecimentos - para descobrir o repertório cinematográfico e literário dos alunos, bem
como leva-los a compreender o conceito de paráfrase, será proposto que preencham um quadro analítico de
acordo com os conhecimentos ou pesquisas realizadas a respeito do tema.
RECURSOS E/OU FERRAMENTAS DIDÁTICAS:
• Lápis e borracha e caderno universitário para registro da atividade;
• Celular ou computador para acesso de pesquisa, registro da atividade
INSTRUMENTOS PARA VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM SISTEMATIZAÇÃO/AVALIAÇÃO:
As atividades serão registradas no caderno para a avaliação da aprendizagem.
AVALIAÇÃO: Diagnóstica, contínua e formativa, somativa.
VALIDADO EM ____/_____/2023 POR: ________________________________