Este documento discute as semelhanças entre diferentes formas de arte como música, pintura e poesia. Ele explora como estímulos visuais e sonoros podem gerar reações similares e como diferentes estímulos podem ser considerados semelhantes. O documento também inclui exercícios para associar músicas a cores e imagens e criar uma capa de disco baseada em sons.

1. ESTÉTICA
COMPARADA
José Pirauá

2. Nous sommes frères; la fleur
Par deux arts peut être faite
Le poète est ciseleur
Le ciseleur est poète
Victor Hugo

3. DISCUSSÃO
• Há semelhanças entre sons e imagens?
• Podemos comparar música e pintura?
• Você escuta música quando está
projetando?

4. EXERCÍCIO
• Em grupo, pensem em três músicas de
estilos diferentes e tentem relacionar
cores, formas e texturas para cada uma.

5. MÚSICA & PINTURA
• A música desenvolve-se no tempo
• A pintura constrói-se no espaço
• A fruição da pintura e da música
desenvolvem-se no tempo

6. O QUE HÁ
DE COMUM ENTRE
AS EXPRESSÕES
ARTÍSTICAS?

7. ESSÊNCIA
• Algo imutável que fundamenta
a existência das obras de arte
• Categorias da Beleza (Aristóteles)
- Gracioso, Belo, Sublime e Trágico
- Risível, Feio, Horrível e Cômico

8. EXPERIÊNCIA
Primeiridade Secundidade Terceiridade
Estímulo Decodificação Reação

9. EXERCÍCIO
• Responda individualmente às perguntas
dos próximos slides. Anote as respostas
e, ao final, entregue ao professor.

10. Como você imagina
a voz deste homem?

11. Como você imagina
o andar desta mulher?

12. Que música você lembra
ao ver esta imagem?

13. CALMA
Que cor você associa
a esta palavra?

14. DISCUSSÃO
• Diferentes estímulos podem gerar
reações similares?
• Estímulos iguais podem gerar reações
diferentes?
• Estímulos de diferentes naturezas
podem ser considerados similares?

15. EXERCÍCIO
• Crie uma capa para um disco a partir da
audição das músicas deste
• Use cores e formas que sejam similares
aos sons das músicas
• Dê um nome ao disco