Este documento apresenta uma proposta de correção para um teste de avaliação sobre processos de formação de palavras e tempos verbais compostos em português. Contém questões sobre nomes, subclasses de verbos, compostos morfológicos e morfossintáticos, e complexos verbais nos tempos compostos.

1. FICHA DE REVISÃO PARA O TESTE DE AVALIAÇÃO
AULA DE PRESTAÇÃO DE APOIO DE PORTUGUÊS
***nomes; subclasses do verbo; processos de formação de palavras; tempos verbais compostos***
1. Lê com atenção a banda desenhada ao lado.
1.1. Transcreve todos os nomes que
encontrares.
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1.2. Classifica-os quanto à sua subclasse.
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1.3. Na primeira vinheta, que expressão é
selecionada pela forma verbal “tenho”?
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1.3.1. Substitui-a por um pronome.
____________________________________________
1.3.2. Que função sintática é selecionada pelo
verbo em causa?
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1.3.3. Como classificas esse verbo quanto à sua subclasse?
_________________________________________________________________________________
1.4. Transcreve o verbo do último balão. ______________________________________________
1.4.1. Que função sintática é selecionada por esse verbo?
___________________________________________________________________________
1.4.2. A que subclasse pertence essa forma verbal?
___________________________________________________________________________
1.4.3. Escreve outros verbos que pertençam à mesma subclasse.
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2. Preenche a tabela como solicitado:
Palavra Forma de base Afixo
belíssimo
antirrugas
noitada
estudante
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2. 2.1. Das palavras que se seguem, apenas uma não é um composto morfológico. Identifica-a.
psicopata ⃝ lusodescendente ⃝ fotografia ⃝ raticida ⃝ amanhecer ⃝
2.2. Das palavras que se seguem, apenas uma não é um composto morfossintático. Identifica-a.
couve-flor ⃝ aguardente ⃝ neurocirurgião ⃝ estrela-do-mar ⃝ surdo-mudo ⃝
2.3. Descobre, em cada alínea, o intruso, isto é, a palavra que não segue o mesmo processo de
formação das outras e identifica-o:
a) Zé; Lena; mota; metro; pé. ____________________________________________________
b) cola; dança; caça; copo; salto. __________________________________________________
c) anoitecer; amanhecer; engordar; satisfazer; entristecer. ______________________________
d) ONU; TAP; SIC; RTP; UNICEF.________________________________________________
e) trim; atchim; mim; plim; zzzzzzzzz. ______________________________________________
f) vírus; janela; rato; navegar; voar. ________________________________________________
3. Lê com atenção a vinheta e transcreve os complexos verbais que aí encontras.
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3.1. Quais são os verbos auxiliares?
__________________________________________________________
3.2. Qual desses complexos se trata de um verbo num tempo composto?
____________________________________________________________
3.3. Em que tempo composto se encontra esse complexo verbal?
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4. Preenche o quadro, seguindo o exemplo:
Complexo
verbal
Verbo
auxiliar
Verbo
principal
Tempo e modo
do verbo auxiliar
Tempo e modo do
complexo verbal
tens lido tens lido Presente do Indicativo Pretérito perfeito composto
do Indicativo
tivesse feito
terá dito
tínhamos visto
tendo cantado
tenhas chegado
BOM TRABALHO!!!
A DOCENTE: Lucinda Cunha
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3. PROPOSTA DE CORREÇÃO
1.1. água; regador; destino; vidas; mãos
1.2. água- nome comum não contável; regador- nome comum contável; destino- nome comum não
contável; vida(s)- nome comum não contável; mãos- nome comum contável
1.3. “um regador cheinho”
1.3.1. “tenho-o”
1.3.2. complemento direto
1.3.3. verbo principal transitivo direto
1.4. “estão”
1.4.1. predicativo do sujeito.
1.4.2. verbos copulativos.
1.4.3. ser, ficar, parecer, permanecer, tornar-se, revelar-se…
2.
Palavra Forma de base Afixo
belíssimo bel íssimo
antirrugas rugas anti
noitada noit ada
estudante estud ante
2.1. amanhecer
2.2. neurocirurgião
2.3.
a) pé- truncação
b) copo- derivação não afixal
c) satisfazer- parassíntese
d) RTP- acrónimos
e) mim- onomatopeia
f) voar- extensão semântica
3. “tivesse achado” e “ tive (que) dizer”
3.1. “tivesse” e “tive”
3.2. “tivesse achado”
3.3. pretérito mais-que-perfeito composto do conjuntivo
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4. 4.
Complexo
verbal
Verbo
auxiliar
Verbo
principal
Tempo e modo
do verbo auxiliar
Tempo e modo do
complexo verbal
tens lido tens lido Presente do Indicativo Pretérito perfeito composto
do Indicat.
tivesse feito tivesse feito Pret. Imperfeito do
conjuntivo
Pretérito mais-que-perfeito
composto do conjuntivo
terá dito terá dito Futuro do indicativo Futuro composto do
indicativo
tínhamos visto tínhamos visto Pret. Imperfeito do
indicativo
Pretérito mais-que-perfeito
composto do indicativo
tendo cantado tendo cantado gerúndio Gerúndio composto
tenhas chegado tenhas chegado Presente do
conjuntivo
Pretérito perfeito composto
do conjuntivo
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