1. ESCOLA OFFICINA DO SABER – 2014
PROF. FABÍOLA GARCIA – 6º ANO
ATIVIDADE ARTE
DESENHO FIGURATIVO E DESENHO ABSTRATO
Introdução:
FIGURATIVO  Tem a finalidade de representar formas que reproduzem a aparência da
realidade. Tanto as naturais quanto as criadas pelo homem. A sua execução pode ser a partir da
observação, de memória ou de criação.
ABSTRATO  É um desenho não-representativo. Uma figura que não pretende se parecer com
nenhuma imagem que conheçamos. No desenho abstrato podemos desenhar as emoções:
medo, alegria, amor, tristeza, felicidade; utilizando os mesmos elementos dos desenhos
figurativos, que são: linhas, pontos, cores e formas.
Atividade:
1 – Dentre as palavras apresentadas abaixo, escolha 1 substantivo abstrato e 1 substantivo
concreto. Represente essas duas palavras escolhidas através de 2 desenhos. Utiliza 1 folha A4
branca dividida ao meio com lápis. Não esqueça de pintar e de dar título à sua obra.
AMOR PALHAÇO ESTRELA TRISTEZA PAZ
MAÇÃ COPO FELICIDADE CARINHO MONTANHA
ÁRVORE ABACAXI TÊNIS RAIVA CIDADE

2. ESCOLA OFFICINA DO SABER – 2014
PROF. FABÍOLA GARCIA – 6º ANO
ATIVIDADE ARTE
DESENHO FIGURATIVO E DESENHO ABSTRATO PARTINDO DO MESMO TRAÇO:
Os elementos que compõem um desenho são linhas, pontos, cores, formas e traço. Esses
elementos juntos podem se transformar em desenhos figurativos, que se parecem com figuras
reais e reconhecíveis, e também em desenhos abstratos, aqueles que não possuem o
compromisso com formas reais e reconhecidas. Partindo disso, vamos continuar o traço já
apresentado transformando-o no primeiro quadro em um desenho figurativo e no segundo
quadro em um desenho abstrato.