Modelos Didáticos 
http://www.ebah.com.br/content/ABAAABXeIAL/artigo-jorge-raquel-modelos-didaticos 
Definição: 
Modelo di...
Tipos de Modelos didáticos 
Tradicional 
tecnicista, 
Espontanesísta e/ou alternativo
Modelo tradicional de Ensino 
• Professor detentor do 
conhecimento 
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aprendizagem 
• Licenciatur...
Pautada na formação do professor 
baseada em conhecimento científico e 
na natureza de sua competência 
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Nível de Dificuldades Para Aplicar o 
Método construtivista 
• Monitoramento do crescimento cognitivo e 
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  1. 1. Modelos Didáticos http://www.ebah.com.br/content/ABAAABXeIAL/artigo-jorge-raquel-modelos-didaticos Definição: Modelo didático é a representação do fazer do professor, esquema mediador entre a realidade e o pensamento do professor. Deste modo, o modelo didático é caracterizado pela estrutura onde se organiza o conhecimento do professor tendo um caráter provisório e de aproximação com uma realidade. (SANTOS Jr,2008).
  2. 2. Tipos de Modelos didáticos Tradicional tecnicista, Espontanesísta e/ou alternativo
  3. 3. Modelo tradicional de Ensino • Professor detentor do conhecimento • Agente da motivação da aprendizagem • Licenciaturas com curta duração • Aluno mero telespectador e receptor da qualidade do ensino. Resultados insatisfatórios
  4. 4. Pautada na formação do professor baseada em conhecimento científico e na natureza de sua competência profissional. Ao Identificar o modelo no qual o professores se enquadra pode-se estabelecer relações entre esses modelos e a partir daí verificar quais os viés na formação dos professores e que tipo de professor está atuando na rede de ensino.
  5. 5. Nível de Dificuldades Para Aplicar o Método construtivista • Monitoramento do crescimento cognitivo e pessoal do aluno

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