1. Modelos Didáticos
http://www.ebah.com.br/content/ABAAABXeIAL/artigo-jorge-raquel-modelos-didaticos
Definição:
Modelo didático é a representação do fazer do
professor, esquema mediador entre a realidade
e o pensamento do professor. Deste modo, o
modelo didático é caracterizado pela estrutura
onde se organiza o conhecimento do professor
tendo um caráter provisório e de aproximação
com uma realidade. (SANTOS Jr,2008).

2. Tipos de Modelos didáticos
Tradicional
tecnicista,
Espontanesísta e/ou alternativo

3. Modelo tradicional de Ensino
• Professor detentor do
conhecimento
• Agente da motivação da
aprendizagem
• Licenciaturas com curta
duração
• Aluno mero
telespectador e receptor
da qualidade do ensino.
Resultados insatisfatórios

4. Pautada na formação do professor
baseada em conhecimento científico e
na natureza de sua competência
profissional.
Ao Identificar o modelo no qual o
professores se enquadra pode-se
estabelecer relações entre esses
modelos e a partir daí verificar quais
os viés na formação dos professores e
que tipo de professor está atuando na
rede de ensino.

5. Nível de Dificuldades Para Aplicar o
Método construtivista
• Monitoramento do crescimento cognitivo e
pessoal do aluno