PALAVRA JOVEMN° 07 - 19/02/2013RESPONSÁVEIS: Norma Holanda, Marcos Lima,Pedro Henrique, Jefferson Alves, Tadeu Oliveira,Ca...
MÚSICA: Hoje estaremos homenageando os cantores da músicagospel. Ouviremos neste momento a música é uma partida de futebol...
EM 19 DE FEVEREIRO E COPA DO MUNDO E OLIMPÍADASNO BRASILHistória do esporte                                         O home...
História do esporte                                A última década do século passado revela a                             ...
depois, houve a internacionalização deste conceito, quando nasceudefinitivamente o esporte moderno.MÚSICA: Hoje estaremos ...
Aniversariantes da semana:                      De 17/02 à 23/02/2013Francisca Acsa de Lima Santos(1° a), Francisco Claude...
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Palavra jovem n 07 2013

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Palavra jovem n 07 2013

  1. 1. PALAVRA JOVEMN° 07 - 19/02/2013RESPONSÁVEIS: Norma Holanda, Marcos Lima,Pedro Henrique, Jefferson Alves, Tadeu Oliveira,Carlos Marcus e Samaria Soto.ABERTURA: BOM DIA QUERIDOS OUVINTES, ESTÁ NO ARMAIS UM PROGRAMA DA ESCOLA FIGUEIREDO CORREIA, OPALAVRA JOVEM, EU SOU................................ E O TEMA DEHOJE É: DIA DO ESPORTISTA É COMEMORADO EM 19 DEFEVEREIRO E COPA DO MUNDO E OLIMPÍADAS NOBRASILMAS ANTES A MENSAGEM DO DIA:As Formigas e o Gafanhoto Num brilhante dia de outono, uma família de formigas se apressava para aproveitar o calor do sol, colocando para secar, todos os grãos que haviam coletado durante o verão. Então um Gafanhoto faminto se aproximou delas, com um violino debaixo do braço, e humildemente veio pedir um pouco de comida. As formigas perguntaram surpresas: "Como? Então você não estocounada para passar o inverno? O que afinal de contas você esteve fazendodurante o último verão?" E respondeu o Gafanhoto: "Não tive tempopara coletar e guardar nenhuma comida, eu estava tão ocupado fazendoe tocando minhas músicas, que sequer percebi que o verão chegava aofim." As Formigas encolheram seus ombros indiferentes, edisseram: "Fazendo música, todo tempo você esteve? Muito bem, agoraé chegada a hora de você dançar!" E dando às costas para o Gafanhotocontinuaram a realizar o seu trabalho.
  2. 2. MÚSICA: Hoje estaremos homenageando os cantores da músicagospel. Ouviremos neste momento a música é uma partida de futebolcom skank que vai para todos os alunos da 1ª série que escolheram anossa Escola para dar continuidade a sua trajetória educacional.Dia do Esportista é comemorado em 19 de fevereiro Nesta terça-feira,19 de fevereiro,comemora-se o Dia doEsportista, ou Dia doEsporto, conformeconsta na legislaçãobrasileira. O esportetem suas origens hámilhares de anos atrás, ocasião em que o homem já praticava a corridasem saber, fugindo de seus predadores ou indo atrás de sua caça. A primeira competição oficial data de 776 a.C, ocasião em que foirealizada a Olimpíada da Grécia e o esporte deixou de ser apenas umritual para se tornar uma competição com regras, vencedores eperdedores. A origem do Dia do Desporto remete à Lei nº 9.615, de24/03/1998, a famosa lei Zico, que no artigo 54 cria a comemoraçãosem uma referência sobre o porquê da escolha da referida data. Apesarda lei número 9.615, de 24 de março de 1998, revogar a data anterior edefinir a comemoração em 23 de junho, Dia Mundial do DesportoOlímpico, popularmente a antiga data continua a ser celebradapopularmente.MÚSICA: Hoje estaremos homenageando os cantores da músicagospel. Ouviremos neste momento a música brazuca com Gabriel oPensador que vai para todos os alunos da Escola Figueiredo Correia epara os funcionários.2º RETORNO: BOM DIA, EU SOU ________________ EESTAMOS DE VOLTA COM O PALAVRA JOVEM E NOSSOTEMA DE HOJE É: DIA DO ESPORTISTA É COMEMORADO
  3. 3. EM 19 DE FEVEREIRO E COPA DO MUNDO E OLIMPÍADASNO BRASILHistória do esporte O homem está interligado e correlacionado ao esporte desde os primatas, quando fugiam de animais predadores, lutavam por áreas e regiões e disputavam domínios no início das coletividades. Acredita-se que depois da alimentação, a mais antiga forma de atividade humana é a que hoje se conhece por esporte. Mas a prática desportiva teve início remoto, onde já havia monumentosde vários estilos dos antigos egípcios, babilônios, assírios e hebreus comcenas de luta, jogos de bola, natação, acrobacias e danças. Entre os egípcios, aluta corpo-a-corpo e com espadas surgiram por volta de 2.700 a.C. e eramexercícios com fins militares. Os outros jogos tinham caráter religioso.Campeonatos, torneios, olimpíadas, recordes, títulos, medalhas, torcidas ecomemorações. A aura mítica do esporte e seus heróis - os atletas - fazemparte do dia-a-dia de bilhões de pessoas ao redor do planeta. As disputasesportivas têm o poder de colocar países inteiros em compasso de espera. OBrasil pára para ver os jogos da seleção na Copa do Mundo e o mesmo serepete na Argentina, na Inglaterra ou na Itália. Nações dos cinco continentesacompanham as transmissões de provas e partidas dos Jogos Olímpicos,mesmo que seus esportistas não tenham qualquer chance de vitória. A longahistória do esporte ajuda a entender como um fenômeno surgido há milêniosse perpetuou no imaginário do homem. Inicialmente, a prática esportiva estáligada aos exércitos e às guerras. Aprimorar e desenvolver a força física dosoldado, além de significar mais chances de vitória nas batalhas, serve parademonstrar a superioridade de um povo.
  4. 4. História do esporte A última década do século passado revela a aceleração das mudanças na prática esportiva. Consolida-se a idéia de esporte como direito de todos. Grupos até então pouco atendidos na questão da atividade física ganham mais atenção. Dois exemplos de tal transformação são a terceira idade e a pessoa portadora de deficiência. Amplia-se o próprio conceito de esporte, desmembrado em esporte-participação (lazer) e esporte de rendimento(competição). O papel do Estado também se Altera. Ele deixa de apenas tutelar as atividades esportivas. Passa a investir em recursos humanos e científicos. Além disso, no campo do alto rendimento, dá atenção especial às questões éticas, como o combate ao doping. No caso do esporte dealto rendimento, percebe-se o avanço da lógica mercantilista. Provas,partidas e torneios são espetáculos; atletas, produtos em exibição. Equipes defutebol, atletismo, vôlei ou basquete funcionam como uma espécie de grandecompanhia artística, com astros (atletas) milionários e shows (partidas ouprovas) que mobilizam a mídia e o público. Estimuladas pela cobertura dasTVs, novas modalidades ganham importância. Os chamados esportesradicais (surfe, skate, kitesurfe, bicicross, motocross, entre outros)proporcionam imagens de impacto e conquistam novos fãs a cada dia. Alémdisso, multiplicam-se os "esportes-filhotes", derivações de modalidadesamplamente difundidas. Vôlei de praia, futsal e beach soccer são algunsexemplos do fenômeno.No século XVIII é quando surgem as bases dos conceitos modernos doesporte de hoje. Até o Século XIX, porém, tudo o que se entendia comoesporte era a Educação Física sistematizada. Foi quando em Oxford, naInglaterra, iniciou-se o processo de reforma estrutural dos conceitosdesportivos, surgindo então as primeiras regras definidas de jogos. Logo
  5. 5. depois, houve a internacionalização deste conceito, quando nasceudefinitivamente o esporte moderno.MÚSICA: Hoje estaremos homenageando os cantores da músicagospel. Ouviremos neste momento a música fio maravilha com Mariaalcina que vai para todos os alunos da Escola Figueiredo Correia e paraos funcionários.Copa e Olimpíada são chances de Brasil deixar de ser país da festa, diz consultor O fato de que vai sediar eventos de grande porte como a Copa de 2014 e as Olimpíadas de 2016 pode ser uma chance de o Brasil reverter sua imagem de apenas um “país de festa” e ter também sua marca respeitada nos quesitospolítica e economia. A análise é do consultor governamental britânico SimonAnholt, criador do conceito de "nation branding", que "mede" o valor da marca deum país de acordo com sua percepção e admiração no mundo.O Brasil ficou apenas em 20º lugar no ranking global de países com melhorimagem internacional na edição 2009 do Nation Brands Index. Enquanto a“marca” do país é bem avaliada em quesitos que incluem seu povo, cultura ehistória, o Brasil não é visto com olhos tão positivos em relação a política eeconomia.3º RETORNO: BOM DIA, EU SOU ............................... EESTAMOS DE VOLTA COM O PALAVRA JOVEM COM ONOSSO QUADRO O É DE LASCAR: É de lascar pessoas teremdireito ao esporte, e simplesmente não se importarem emparticipar, tornando-se sedentários, e assim prejudicando suasaúde e qualidade de vida. É de lascar também, pessoas inventaremum monte de desculpas para não fazer a prática de esportes.4° RETORNO: BOM DIA EU SOU ____________________EESTAMOS DE VOLTA COM O PALAVRA JOVEM DIA DOESPORTISTA É COMEMORADO EM 19 DE FEVEREIRO ECOPA DO MUNDO E OLIMPÍADAS NO BRASIL
  6. 6. Aniversariantes da semana: De 17/02 à 23/02/2013Francisca Acsa de Lima Santos(1° a), Francisco Claudeir Silva doNascimento(1° a), José Clenilton Magalhâes Saldanha(1° a), JoiceFreitas Araújo(1° b), Lilian Keitine Maia Moura(1° b), Natiele Marcielde Oliveira(1° b).MÚSICA: Hoje estaremos homenageando os cantores da músicagospel. Ouviremos neste momento a música we are the champions coma banda Queen que vai para todos os alunos da Escola FigueiredoCorreia e para os funcionários.

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