SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 20
Conservação da massa e
fracionamento elemental
Material extraído e modificado de:
ALBARÈDE, F. Geoquímica: uma
introdução. São Paulo : Oficina de
Textos, 2011.
• Princípios que controlam a diferenciação
geoquímica em nosso planeta:
– princípio de conservação da massa,
– fracionamento dos elementos e dos isótopos em
mudanças de fases,
– fracionamento cinético e
– radioatividade.
Contraste entre os processos de mistura e
diferenciação
• A fusão parcial do manto sob as dorsais meso-oceânicas
produz líquidos basálticos de composição distinta da
composição de suas rochas-fonte ultramáficas, os
peridotitos.
• Para que o fracionamento químico ou isotópico ocorra, é
necessário haver coexistência de pelo menos duas fases
(sólido/líquido, vapor/líquido, mineral A/mineral B, . . . ),
que incorporem em proporções distintas os elementos ou
isótopos disponíveis.
•  Porém, quando a crosta e a litosfera oceânicas entram
em subducção, elas são deformadas e estiradas pelas
correntes de convecção do manto, de modo parecido com
uma massa de pão sendo amassada, o que tende a eliminar
as diferenças iniciais entre as fases. A mistura ou
perturbação por convecção tende a desfazer o efeito da
diferenciação magmática.
• A erosão de um granito produz argilominerais, grãos de
quartzo e contribui com um aporte de elementos solúveis
na água de escoamento;
– os argilominerais podem se acumular no fundo oceânico;
– o quartzo em arenitos, na plataforma continental ou no talude,
– a água dos rios se mistura à água dos oceanos.
• A erosão dividiu o granito em três produtos distintos que
seguem trajetórias distintas.
• Os sedimentos podem chegar às zonas de subducção, onde
são soterrados sob uma espessa camada de rochas.
•  Nessa situação, a deformação tectônica e as
transformações mineralógicas causadas pelo metamorfismo
sob temperatura e pressão elevadas, combinadas com a
ação de fluidos, podem promover a fusão parcial (anatexia);
as fusões silicáticas ali formadas migram em fluxo
ascendente para formar intrusões graníticas. O processo de
fracionamento causado pela erosão pode ser, portanto,
destruído pelos processos de metamorfismo e fusão parcial.
• Nos oceanos ocorre uma diferenciação
química próximo à superfície, pois a atividade
biológica concentra elementos nutrientes,
sílica e carbonato de cálcio.
•  A redissolução de organismos mortos e
materiais detríticos, juntamente com a
circulação das correntes profundas, promove
a homogenização dos componentes
fracionados pela atividade biológica.
Métodos de análise de balanço de massa, essenciais
nos processos de diferenciação e mistura
• Qualquer sistema, natural ou artificial, é constituído
por componentes e espécies.
• Os componentes são as entidades químicas (átomos,
íons ou, no caso de uma rocha, óxidos de metais, como
Na, Na+, Na2O, p. ex.) que descrevem, de modo
completo e preciso, a composição química do sistema
ou da rocha em questão.
• A composição química das rochas é, em geral,
apresentada na forma de porcentagem em peso de
óxidos, como SiO2, Al2O3, Na2O etc., enquanto a
concentração de soluções é apresentada em moles de
componentes iônicos, Na+, Ca2+, Cl- etc., por
quilograma de água.
• Os componentes são preservados durante as
reações, ao passo que as fases se transformam; a
proporção dos componentes é independente das
condições físicas nas quais o sistema se encontra.
• O termo espécies refere-se a todas as formas de
associação entre os componentes, as quais
podem ou não estar presentes em um dado
sistema.
– O feldspato potássico KAISi3O8 em uma rocha ou o íon
HCO3
-, em uma solução são exemplos de espécies.
• A proporção das espécies pode ser alterada em
função de mudanças de temperatura, pressão,
reações e fases.
Conservação da massa
• Princípio de conservação da massa: o todo é a
soma de suas partes.
• Ex.:
1. A composição de um rio é a combinação de
todos os afluentes por ele recebidos;
2. a composição de uma rocha é a combinação de
todos os elementos presentes em seus minerais;
3. a composição de um magma parental basáltico
pode ser calculada pela soma da olivina formada
e do magma residual.
• Esse princípio é perfeitamente aplicável,
contanto que todos os componentes do
sistema tenham sido corretamente
identificados.
• Sua aplicação continua sendo válida se os
componentes perderem sua identidade física
por mistura (caso 1) ou se sua identidade for
preservada (caso 2).
• A concentração do sistema é dada pela média
ponderada da concentração de seus
componentes.
• A fração em massa de cada componente da
mistura é o "peso" pelo qual suas respectivas
concentrações são multiplicadas para se obter
sua contribuição ao teor total do elemento no
sistema.
• As composições podem ser representadas de
forma vetorial.
• A representação de composições na forma
vetorial engloba o conceito de assembleia de
reação ou de reação mineral, de grande
importância na petrologia metamórfica.
• Exemplo: assembleia quartzo (SiO2), forsterita
(MgSiO4) e enstatita (Mg2Si2O6).
• Uma rocha composta por dois óxidos, não
pode conter mais de dois minerais coexistindo
em equilíbrio.
• Três minerais não podem ser estáveis
simultaneamente no espaço composicional
(SiO2, MgO); qualquer vetor "rocha" pode ser
representado por um infinito número de
combinações de vetores "minerais”: conforme
a reação forsterita + quartzo ↔ enstatita (Fig.
2.3).
• Os dados termodinâmicos indicam que essa
reação ocorre espontaneamente da esquerda
para a direita, até o consumo total de quartzo
ou de forsterita.
• A assembleia mineral estável inclui, portanto,
apenas dois minerais: enstatita e quartzo ou
forsterita, dependendo da composição da
rocha.
Fracionamento elemental
• Coeficientes de partição são as razões,
geralmente constantes, entre concentrações
de elementos-traço (com concentrações
< 1 .000 ppm) em duas fases sob condições
similares de temperatura, pressão e
composição global do sistema (ácido, básico,
aquoso).
• Em geoquímica, geralmente se aplica o termo
coeficiente de partição aos coeficientes
mineral/líquido.
• O coeficiente de partição fornece uma medida da
compatibilidade de um elemento (ou de seu
caráter refratário) em um dado ambiente.
• Em geoquímica de rochas ígneas representam-se
as concentrações dos elementos de diferentes
rochas segundo uma ordem crescente de
incompatibilidade em relação à fusão do manto,
com base em dados experimentais.
• Os diagramas multielementos são feitos com
dados normalizados por uma rocha ou
composição de referência (condrito, Terra Global
Silicática, basaltos MORB) e têm se tornado
diagramas-padrão em geoquímica.
• A variabilidade da concentração dos elementos
em basaltos (indicada pelo desvio padrão
relativo) diminui de modo marcante à medida
que a compatibilidade desses elementos
aumenta.
• A distribuição dos elementos químicos nas rochas
é complexa.
• Alguns elementos são indicadores da participação
de certos minerais nos processos, especialmente
nos processos magmáticos. Por exemplo,
– a olivina concentra Ni,
– a granada concentra elementos terras-raras pesados,
– os piroxênios concentram Sc e Cr, e
– os feldspatos concentram Eu e Sr.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Hidrogeologia de Meios Cársticos
Hidrogeologia de Meios CársticosHidrogeologia de Meios Cársticos
Hidrogeologia de Meios CársticosBrunoS26
 
Geoquímica do solo aula 5
Geoquímica do solo   aula 5Geoquímica do solo   aula 5
Geoquímica do solo aula 5marciotecsoma
 
resumo de geologia 10 ano
resumo de geologia 10 anoresumo de geologia 10 ano
resumo de geologia 10 anoDiogo Batista
 
Metamorfimo e rochas metamorficas (1)
Metamorfimo e rochas metamorficas (1)Metamorfimo e rochas metamorficas (1)
Metamorfimo e rochas metamorficas (1)UFRJ
 
Geoquímica Distribuição dos elementos químicos
Geoquímica   Distribuição dos elementos químicosGeoquímica   Distribuição dos elementos químicos
Geoquímica Distribuição dos elementos químicosmarciotecsoma
 
Minerais e rochas
Minerais e rochasMinerais e rochas
Minerais e rochaskarolpoa
 
Resumos Biologia Geologia (GEOLOGIA) 10º Ano
Resumos Biologia Geologia (GEOLOGIA) 10º AnoResumos Biologia Geologia (GEOLOGIA) 10º Ano
Resumos Biologia Geologia (GEOLOGIA) 10º AnoVitor Perfeito
 
Rochas metamorficas 9
Rochas metamorficas 9Rochas metamorficas 9
Rochas metamorficas 9YagoVerling
 
Ap 2 rochas, arquivos da h da terra
Ap 2   rochas, arquivos da h  da terraAp 2   rochas, arquivos da h  da terra
Ap 2 rochas, arquivos da h da terraessg
 
Rochas, Arquivos Que Relatam A HistóRia Da Terra
Rochas, Arquivos Que Relatam A HistóRia Da TerraRochas, Arquivos Que Relatam A HistóRia Da Terra
Rochas, Arquivos Que Relatam A HistóRia Da TerraNuno Correia
 
(1) biologia e geologia 10º ano - geologia - a geologia, os geologos e os s...
(1) biologia e geologia   10º ano - geologia - a geologia, os geologos e os s...(1) biologia e geologia   10º ano - geologia - a geologia, os geologos e os s...
(1) biologia e geologia 10º ano - geologia - a geologia, os geologos e os s...Hugo Martins
 

Mais procurados (20)

Hidrogeologia de Meios Cársticos
Hidrogeologia de Meios CársticosHidrogeologia de Meios Cársticos
Hidrogeologia de Meios Cársticos
 
Aula metamorfismo
Aula metamorfismoAula metamorfismo
Aula metamorfismo
 
Geoquímica do solo aula 5
Geoquímica do solo   aula 5Geoquímica do solo   aula 5
Geoquímica do solo aula 5
 
Rochas Metamórficas
Rochas MetamórficasRochas Metamórficas
Rochas Metamórficas
 
resumo de geologia 10 ano
resumo de geologia 10 anoresumo de geologia 10 ano
resumo de geologia 10 ano
 
Metamorfimo e rochas metamorficas (1)
Metamorfimo e rochas metamorficas (1)Metamorfimo e rochas metamorficas (1)
Metamorfimo e rochas metamorficas (1)
 
Metamorfismo
MetamorfismoMetamorfismo
Metamorfismo
 
Geoquímica Aula 1
Geoquímica   Aula 1Geoquímica   Aula 1
Geoquímica Aula 1
 
Rochas metamórficas viii
Rochas metamórficas  viiiRochas metamórficas  viii
Rochas metamórficas viii
 
Resumo geologia (1)
Resumo geologia (1)Resumo geologia (1)
Resumo geologia (1)
 
Geoquímica Distribuição dos elementos químicos
Geoquímica   Distribuição dos elementos químicosGeoquímica   Distribuição dos elementos químicos
Geoquímica Distribuição dos elementos químicos
 
Minerais e rochas
Minerais e rochasMinerais e rochas
Minerais e rochas
 
Resumos Biologia Geologia (GEOLOGIA) 10º Ano
Resumos Biologia Geologia (GEOLOGIA) 10º AnoResumos Biologia Geologia (GEOLOGIA) 10º Ano
Resumos Biologia Geologia (GEOLOGIA) 10º Ano
 
Rochas metamorficas 9
Rochas metamorficas 9Rochas metamorficas 9
Rochas metamorficas 9
 
Ciclo litológico
Ciclo litológicoCiclo litológico
Ciclo litológico
 
Ap 2 rochas, arquivos da h da terra
Ap 2   rochas, arquivos da h  da terraAp 2   rochas, arquivos da h  da terra
Ap 2 rochas, arquivos da h da terra
 
BioGeo10-rochas
BioGeo10-rochasBioGeo10-rochas
BioGeo10-rochas
 
Falhas e dobras
Falhas e dobrasFalhas e dobras
Falhas e dobras
 
Rochas, Arquivos Que Relatam A HistóRia Da Terra
Rochas, Arquivos Que Relatam A HistóRia Da TerraRochas, Arquivos Que Relatam A HistóRia Da Terra
Rochas, Arquivos Que Relatam A HistóRia Da Terra
 
(1) biologia e geologia 10º ano - geologia - a geologia, os geologos e os s...
(1) biologia e geologia   10º ano - geologia - a geologia, os geologos e os s...(1) biologia e geologia   10º ano - geologia - a geologia, os geologos e os s...
(1) biologia e geologia 10º ano - geologia - a geologia, os geologos e os s...
 

Semelhante a Conservação da massa e fracionamento elemental

Semelhante a Conservação da massa e fracionamento elemental (20)

Estudos minerais.ppt
Estudos minerais.pptEstudos minerais.ppt
Estudos minerais.ppt
 
Estudos minerais
Estudos mineraisEstudos minerais
Estudos minerais
 
Fracionamento de isótopos estáveis
Fracionamento de isótopos estáveisFracionamento de isótopos estáveis
Fracionamento de isótopos estáveis
 
Rochas metamórficas
Rochas metamórficasRochas metamórficas
Rochas metamórficas
 
Petroleo
PetroleoPetroleo
Petroleo
 
Petrologia1.....
Petrologia1.....Petrologia1.....
Petrologia1.....
 
Petrologia1.....
Petrologia1.....Petrologia1.....
Petrologia1.....
 
2 acumulacoes e_origens
2 acumulacoes e_origens2 acumulacoes e_origens
2 acumulacoes e_origens
 
Resumos global de geologia 10º ano
Resumos global de geologia 10º anoResumos global de geologia 10º ano
Resumos global de geologia 10º ano
 
1740
17401740
1740
 
37584542 estratigrafia2
37584542 estratigrafia237584542 estratigrafia2
37584542 estratigrafia2
 
1lista exercicios-respostas
1lista exercicios-respostas1lista exercicios-respostas
1lista exercicios-respostas
 
1lista exercicios-respostas
1lista exercicios-respostas1lista exercicios-respostas
1lista exercicios-respostas
 
01 - Resumo 1.docx
01 - Resumo 1.docx01 - Resumo 1.docx
01 - Resumo 1.docx
 
Resumos de geologia
Resumos de geologiaResumos de geologia
Resumos de geologia
 
Rochas sedimentares
Rochas sedimentaresRochas sedimentares
Rochas sedimentares
 
O principio da alteração das rochas
O principio da alteração das rochasO principio da alteração das rochas
O principio da alteração das rochas
 
Intemperismo
IntemperismoIntemperismo
Intemperismo
 
Aula 1.2 revisão intemperismo
Aula 1.2 revisão intemperismoAula 1.2 revisão intemperismo
Aula 1.2 revisão intemperismo
 
1ºRochas MagmáTicas
1ºRochas MagmáTicas1ºRochas MagmáTicas
1ºRochas MagmáTicas
 

Último

Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfCD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfManuais Formação
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptxLinoReisLino
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 

Último (20)

Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfCD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 

Conservação da massa e fracionamento elemental

  • 1. Conservação da massa e fracionamento elemental Material extraído e modificado de: ALBARÈDE, F. Geoquímica: uma introdução. São Paulo : Oficina de Textos, 2011.
  • 2. • Princípios que controlam a diferenciação geoquímica em nosso planeta: – princípio de conservação da massa, – fracionamento dos elementos e dos isótopos em mudanças de fases, – fracionamento cinético e – radioatividade.
  • 3. Contraste entre os processos de mistura e diferenciação • A fusão parcial do manto sob as dorsais meso-oceânicas produz líquidos basálticos de composição distinta da composição de suas rochas-fonte ultramáficas, os peridotitos. • Para que o fracionamento químico ou isotópico ocorra, é necessário haver coexistência de pelo menos duas fases (sólido/líquido, vapor/líquido, mineral A/mineral B, . . . ), que incorporem em proporções distintas os elementos ou isótopos disponíveis. •  Porém, quando a crosta e a litosfera oceânicas entram em subducção, elas são deformadas e estiradas pelas correntes de convecção do manto, de modo parecido com uma massa de pão sendo amassada, o que tende a eliminar as diferenças iniciais entre as fases. A mistura ou perturbação por convecção tende a desfazer o efeito da diferenciação magmática.
  • 4. • A erosão de um granito produz argilominerais, grãos de quartzo e contribui com um aporte de elementos solúveis na água de escoamento; – os argilominerais podem se acumular no fundo oceânico; – o quartzo em arenitos, na plataforma continental ou no talude, – a água dos rios se mistura à água dos oceanos. • A erosão dividiu o granito em três produtos distintos que seguem trajetórias distintas. • Os sedimentos podem chegar às zonas de subducção, onde são soterrados sob uma espessa camada de rochas. •  Nessa situação, a deformação tectônica e as transformações mineralógicas causadas pelo metamorfismo sob temperatura e pressão elevadas, combinadas com a ação de fluidos, podem promover a fusão parcial (anatexia); as fusões silicáticas ali formadas migram em fluxo ascendente para formar intrusões graníticas. O processo de fracionamento causado pela erosão pode ser, portanto, destruído pelos processos de metamorfismo e fusão parcial.
  • 5. • Nos oceanos ocorre uma diferenciação química próximo à superfície, pois a atividade biológica concentra elementos nutrientes, sílica e carbonato de cálcio. •  A redissolução de organismos mortos e materiais detríticos, juntamente com a circulação das correntes profundas, promove a homogenização dos componentes fracionados pela atividade biológica.
  • 6. Métodos de análise de balanço de massa, essenciais nos processos de diferenciação e mistura • Qualquer sistema, natural ou artificial, é constituído por componentes e espécies. • Os componentes são as entidades químicas (átomos, íons ou, no caso de uma rocha, óxidos de metais, como Na, Na+, Na2O, p. ex.) que descrevem, de modo completo e preciso, a composição química do sistema ou da rocha em questão. • A composição química das rochas é, em geral, apresentada na forma de porcentagem em peso de óxidos, como SiO2, Al2O3, Na2O etc., enquanto a concentração de soluções é apresentada em moles de componentes iônicos, Na+, Ca2+, Cl- etc., por quilograma de água.
  • 7. • Os componentes são preservados durante as reações, ao passo que as fases se transformam; a proporção dos componentes é independente das condições físicas nas quais o sistema se encontra. • O termo espécies refere-se a todas as formas de associação entre os componentes, as quais podem ou não estar presentes em um dado sistema. – O feldspato potássico KAISi3O8 em uma rocha ou o íon HCO3 -, em uma solução são exemplos de espécies. • A proporção das espécies pode ser alterada em função de mudanças de temperatura, pressão, reações e fases.
  • 8. Conservação da massa • Princípio de conservação da massa: o todo é a soma de suas partes. • Ex.: 1. A composição de um rio é a combinação de todos os afluentes por ele recebidos; 2. a composição de uma rocha é a combinação de todos os elementos presentes em seus minerais; 3. a composição de um magma parental basáltico pode ser calculada pela soma da olivina formada e do magma residual.
  • 9. • Esse princípio é perfeitamente aplicável, contanto que todos os componentes do sistema tenham sido corretamente identificados. • Sua aplicação continua sendo válida se os componentes perderem sua identidade física por mistura (caso 1) ou se sua identidade for preservada (caso 2).
  • 10. • A concentração do sistema é dada pela média ponderada da concentração de seus componentes. • A fração em massa de cada componente da mistura é o "peso" pelo qual suas respectivas concentrações são multiplicadas para se obter sua contribuição ao teor total do elemento no sistema.
  • 11. • As composições podem ser representadas de forma vetorial. • A representação de composições na forma vetorial engloba o conceito de assembleia de reação ou de reação mineral, de grande importância na petrologia metamórfica. • Exemplo: assembleia quartzo (SiO2), forsterita (MgSiO4) e enstatita (Mg2Si2O6).
  • 12.
  • 13. • Uma rocha composta por dois óxidos, não pode conter mais de dois minerais coexistindo em equilíbrio. • Três minerais não podem ser estáveis simultaneamente no espaço composicional (SiO2, MgO); qualquer vetor "rocha" pode ser representado por um infinito número de combinações de vetores "minerais”: conforme a reação forsterita + quartzo ↔ enstatita (Fig. 2.3).
  • 14. • Os dados termodinâmicos indicam que essa reação ocorre espontaneamente da esquerda para a direita, até o consumo total de quartzo ou de forsterita. • A assembleia mineral estável inclui, portanto, apenas dois minerais: enstatita e quartzo ou forsterita, dependendo da composição da rocha.
  • 15.
  • 16. Fracionamento elemental • Coeficientes de partição são as razões, geralmente constantes, entre concentrações de elementos-traço (com concentrações < 1 .000 ppm) em duas fases sob condições similares de temperatura, pressão e composição global do sistema (ácido, básico, aquoso). • Em geoquímica, geralmente se aplica o termo coeficiente de partição aos coeficientes mineral/líquido.
  • 17.
  • 18. • O coeficiente de partição fornece uma medida da compatibilidade de um elemento (ou de seu caráter refratário) em um dado ambiente. • Em geoquímica de rochas ígneas representam-se as concentrações dos elementos de diferentes rochas segundo uma ordem crescente de incompatibilidade em relação à fusão do manto, com base em dados experimentais. • Os diagramas multielementos são feitos com dados normalizados por uma rocha ou composição de referência (condrito, Terra Global Silicática, basaltos MORB) e têm se tornado diagramas-padrão em geoquímica.
  • 19.
  • 20. • A variabilidade da concentração dos elementos em basaltos (indicada pelo desvio padrão relativo) diminui de modo marcante à medida que a compatibilidade desses elementos aumenta. • A distribuição dos elementos químicos nas rochas é complexa. • Alguns elementos são indicadores da participação de certos minerais nos processos, especialmente nos processos magmáticos. Por exemplo, – a olivina concentra Ni, – a granada concentra elementos terras-raras pesados, – os piroxênios concentram Sc e Cr, e – os feldspatos concentram Eu e Sr.