SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
Baixar para ler offline
Treina as tuas palavras com os cartões
1. Escreve em Latim a palavra que significa chamar - _______
2. Assinala as afirmações verdadeiras
a. Vocō significa querer.
b. Puella significa criança.
c. Vocō significa chamar.
d. Puella significa menina.
3. Circunda as palavras em Latim que correspondem ao
significado.
Chamar Menina
Vacō
Vocō
Vocā
Pellua
Peulla
Puella
4. Ordena as palavras e escreve-as ao lado do seu significado
a. Elpaul chamar - _____________
b. Coōv menina - _____________
5. Escreve os significados das palavras em Latim.
a. Puella - ______________
b. Vocō - ______________
Treina as tuas palavras com os cartões
1. Escreve em Latim a palavra que significa menino - __________
2. Liga as palavras ao seu significado
Puer Puella
Puella Chamar Vocō
Dō Menino Puer
Vocō dō
3. Descobre as letras que faltam e depois escreve o significado as
palavras.
a. __ue__ significa ______________
b. P__ __ ll__ significa ______________
c. __o__ō significa______________
4. Circunda as palavras em Latim para corresponderem aos
significados.
Chamar
vocō vacō
voccō voco
Menino
pēur peur
pour puer
Menina
pullea puela
puella pella
Treina as tuas palavras com os cartões
1. Escreve em Latim a palavra que sigifica eu dou - ____________
2. Circunda o sim ou o não.
sim não puer sigifica rapaz.
sim não dō significa eu tenho.
sim não puella significa vestido.
sim não vocō significa eu chamo.
3. Faz a correspondência das palavras em Latim com o seu
significado.
___ 1. puer a. rapariga
___ 2. vocō b. eu dou
___ 3. dō c. eu chamo
___ 4. puella d. rapaz
4. Escreve o significado das pavaras em Latim.
Dō ________________
Puer ________________
Vocō ________________
Puella ________________
Treina as tuas palavras com os cartões
1. Escreve em Latim a palavra que significa agricultor - _________
2. Faz a correspondência das palavras para os seus significados
Vocō agricultor
Agricola rapaz
Puer eu chamo
Dō eu dou
3. Ordena as palavras e escreve-as ao lado do seu significado
a. eurp eu chamo _______________
b. lalupe eu dou _______________
c. covō menino _______________
d. ōd menina _______________
4. Circunda a palavra em Latim que corresponde ao significado
agricultor
vocō
puer
agricola
eu dou
dō
puella
vocō
Agricultor
vocō
puer
agricolarapariga
puella
puer
agricola
rapaz
puella
vocō
puer
Treina as tuas palavras com os cartões
1. Escreve em Latim a palavra que significa água - _____________
2. Escreve as palavras em Latim
agricultor ____________ eu dou ______________
água ____________ menino ______________
3. Preenche os espaços em branco com as palavras em Latim
abaixo
aqua agricola dō
a. _____________ significa eu dou.
b. _____________ significa agricultor.
c. _____________ significa água.
4. Circunda o significado da palavra em Latim.
aqua
cor água
puella
rapariga rapaz
puer
rapariga rapaz
vocō
eu chamo eu faço
dō
eu chamo eu dou
agricola
agricultor quinta
Treina as tuas palavras com os cartões
1. Escreve em Latim a palavra que significa ele é - _____________
2. Circunda o sim ou o não.
sim não a. aqua significa azul.
sim não b. est significa ela é.
sim não c. dō significa eu faço.
sim não d agricola significa agricultor.
3. Escreve o significado das palavras em Latim
a. Vocō _______________________
b. Puella _______________________
c. Dō _______________________
d. Aqua _______________________
e. Puer _______________________
f. Est _______________________
g. Agricola _______________________
4. Ordena as palaras e escreve-as ao lado do seu significado.
a. Aaqu rapaz _____________
b. Coōv água _____________
c. Rupe ele é _____________
d. Tes eu chamo _____________
Treina as tuas palavras com os cartões
1. Escreve em Latim a palavra que significa mulher - ___________
2. Circunda a palavra em Latim que significa mulher.
fēmina fimena fēnema
fēnima feminā femīna
femina fēmana fēmina
fāmina fēmina fēmena
3. Preenche os espaços em branco com as palavras abaixo
puer fēmina est
a. ______________ significa é.
b. ______________ siginfica rapaz.
c. ______________ significa mulher.
4. Circunda o sim ou o não.
sim não a. puella significa menina.
sim não b. agricola significa ouro.
sim não c. fēmina significa mulher.
sim não d. puer significa pequeno.
sim não e. vocō significa ganhar.
sim não f. est significa ela é.
sim não g. aqua significa água.
sim não h. dō significa eu dou.
Treina as tuas palavras com os cartões
1. Escreve em Latim a palavra que significa e - ___________
2. Circunda a palavra em Latim que corresponde ao significado.
3. Circunda a palavra em Latim para corresponder ao significado.
e
ete et
est ēt
ele é, ela é, aquilo é
est ēst
ete et
rapaz
puerre peur
puer peurre
4. Escreve a palavra em Latim
mulher __________ eu dou __________
eu chamo _________ rapariga __________
ela é ___________ agricultor __________
água ___________ e __________
mulher
fēmina
fortūna
fīlius
e
aqua
et
ad
é
et
est
sed
Treina as tuas palavras com os cartões
1. Escreve em Latim a palavra que significa floresta - __________
2. Descobre as letras que faltam e depois escreve o que significa a
palavra.
fē__i__a significa____________
s__lv__ significa____________
3. Faz a correspondência da palavra em Latim com o seu
sigificado.
___ 1. Est a. mulher
___ 2. Agricola b. água
___ 3. Puer c. floresta
___ 4. Dō d. rapariga
___ 5. Silva e. eu dou
___ 6. Vocō f. eu chamo
___ 7. Puella g. rapaz
___ 8. Fēmina h. agricultor
___ 9. Aqua i. ela é
4. Liga as palavras aos significados do meio
Est e fortūna
equus et
et ela é sed
sunt est
fortūna floresta silva
silva equus
fēmina mulher sunt
sed fēmina
Treina as tuas palavras com os cartões
Faz o desenho de uma fēmina numa silva com um puer e uma puella.
Treina as tuas palavras com os cartões
1. Escreve em Latim a palavra que significa ilha - ______________
2. Liga as palavras ao seu sigificado
silva e
īnsula floresta
fēmina ilha
et mulher
3. Marca as frases verdadeiras
___ a. est significa ele é.
___ b. puer significa perú.
___ c. agricola significa agricultor.
___ d. īnsula significa ilha.
___ e. et significa eu estou.
___ f. fēmina significa mulher.
___ g. silva sinifica floresta.
___ h. dō significa dor.
4. Escreve as palavras em Latim
ele é _______________ rapaz _______________
floresta _____________ água ________________
rapariga ____________ eu dou ______________
ilha ________________ eu chamo ____________
Treina as tuas palavras com os cartões
1. Escreve em Latim a palavra que significa eles são - __________
2. Circunda a palavra em Latim que corresponde ao significado.
eles são
sent sant
sont sunt
Ilha
īnsula insūla
īnsala īnsīla
3. Assinala as frases verdadeiras.
___ a. īnsula significa insulto.
___ b. agricola significa agricultor.
___ c. vocō significa doido.
___ d. est significa nós somos.
___ e. puer significa rapaz.
___ f. aqua significa verde.
___ g. sunt significa eles são.
___ h. puella significa rapariga.
4. Faz a correspondência das palavras em Latim com o seu
significado.
___ 1. est a. e
___ 2. dō b. agricultor
___ 3. fēmina c. eu dou
___ 4. īnsula d. rapaz
___ 5. agricola e. floresta
___ 6. et f. ilha
___ 7. silva g. mulher
___ 8. aqua h. ele é
___ 9. puer i. água

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Frase, Oração e Período
Frase, Oração e PeríodoFrase, Oração e Período
Frase, Oração e PeríodoThiago Rodrigues
 
Tipos de sujeito
Tipos de sujeitoTipos de sujeito
Tipos de sujeito5julho55
 
Pronome em adjacencia_verbal
Pronome em adjacencia_verbalPronome em adjacencia_verbal
Pronome em adjacencia_verbalgracacruz
 
Tudo sobre POEMAS
Tudo sobre POEMASTudo sobre POEMAS
Tudo sobre POEMASJaicinha
 
Discurso direto e indireto
Discurso direto e indiretoDiscurso direto e indireto
Discurso direto e indiretoprofessoraIsabel
 
Verbos 2 ano em
Verbos 2 ano emVerbos 2 ano em
Verbos 2 ano emluiz0309
 
Família de palavras e Campo lexical
Família de palavras e Campo lexicalFamília de palavras e Campo lexical
Família de palavras e Campo lexicalgifamiliar
 
Formação das palavras
Formação das palavrasFormação das palavras
Formação das palavrasPri Aguiar
 
Nova gramática do português contemporâneo .pdf
Nova gramática do português contemporâneo .pdfNova gramática do português contemporâneo .pdf
Nova gramática do português contemporâneo .pdfEdna Bezerra
 
Estrutura e formação das palavras
Estrutura e formação das palavrasEstrutura e formação das palavras
Estrutura e formação das palavrasKeu Oliveira
 
Linguagem Verbal e Não Verbal
Linguagem Verbal e Não VerbalLinguagem Verbal e Não Verbal
Linguagem Verbal e Não Verbalkalledonian
 
Formação das palavras
Formação das palavrasFormação das palavras
Formação das palavrascolveromachado
 
Exercícios sobre classes de palavras
Exercícios sobre classes de palavrasExercícios sobre classes de palavras
Exercícios sobre classes de palavrasMaria Gnv
 

Mais procurados (20)

Frase, Oração e Período
Frase, Oração e PeríodoFrase, Oração e Período
Frase, Oração e Período
 
Tipos de sujeito
Tipos de sujeitoTipos de sujeito
Tipos de sujeito
 
Ppt tipos texto[1]
Ppt tipos texto[1]Ppt tipos texto[1]
Ppt tipos texto[1]
 
Pronome em adjacencia_verbal
Pronome em adjacencia_verbalPronome em adjacencia_verbal
Pronome em adjacencia_verbal
 
Tudo sobre POEMAS
Tudo sobre POEMASTudo sobre POEMAS
Tudo sobre POEMAS
 
Figuras de linguagem
Figuras de linguagemFiguras de linguagem
Figuras de linguagem
 
Denotação e conotação
Denotação e conotaçãoDenotação e conotação
Denotação e conotação
 
Discurso direto e indireto
Discurso direto e indiretoDiscurso direto e indireto
Discurso direto e indireto
 
Verbos 2 ano em
Verbos 2 ano emVerbos 2 ano em
Verbos 2 ano em
 
Família de palavras e Campo lexical
Família de palavras e Campo lexicalFamília de palavras e Campo lexical
Família de palavras e Campo lexical
 
Formação das palavras
Formação das palavrasFormação das palavras
Formação das palavras
 
Fonética
FonéticaFonética
Fonética
 
Verbos
VerbosVerbos
Verbos
 
Nova gramática do português contemporâneo .pdf
Nova gramática do português contemporâneo .pdfNova gramática do português contemporâneo .pdf
Nova gramática do português contemporâneo .pdf
 
Classes de palavras
Classes de palavrasClasses de palavras
Classes de palavras
 
Ementa 1º Ano - Norma e Roseli
Ementa 1º Ano - Norma e RoseliEmenta 1º Ano - Norma e Roseli
Ementa 1º Ano - Norma e Roseli
 
Estrutura e formação das palavras
Estrutura e formação das palavrasEstrutura e formação das palavras
Estrutura e formação das palavras
 
Linguagem Verbal e Não Verbal
Linguagem Verbal e Não VerbalLinguagem Verbal e Não Verbal
Linguagem Verbal e Não Verbal
 
Formação das palavras
Formação das palavrasFormação das palavras
Formação das palavras
 
Exercícios sobre classes de palavras
Exercícios sobre classes de palavrasExercícios sobre classes de palavras
Exercícios sobre classes de palavras
 

Destaque

Portugues i
Portugues iPortugues i
Portugues icrisdays
 
Apostila curso estrategias de leitura compreensao e interpretacao de textos (1)
Apostila curso estrategias de leitura compreensao e interpretacao de textos (1)Apostila curso estrategias de leitura compreensao e interpretacao de textos (1)
Apostila curso estrategias de leitura compreensao e interpretacao de textos (1)Marcia Tscherkas
 
Economìa polìtica pawer 2
Economìa polìtica pawer 2Economìa polìtica pawer 2
Economìa polìtica pawer 2Micaelasalatino
 
Dicionário básico latim-português - expressões e termos jurídicos
Dicionário básico latim-português - expressões e termos jurídicosDicionário básico latim-português - expressões e termos jurídicos
Dicionário básico latim-português - expressões e termos jurídicosEscola Paulista de Direito
 
Economia política
Economia políticaEconomia política
Economia políticaWeslley Cruz
 
CURSO COMPLETO DE INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
CURSO COMPLETO DE INTERPRETAÇÃO TEXTUALCURSO COMPLETO DE INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
CURSO COMPLETO DE INTERPRETAÇÃO TEXTUALAntônio Fernandes
 
Apostila de Português completa versão final.
Apostila de Português completa versão final.Apostila de Português completa versão final.
Apostila de Português completa versão final.PacatubaLei
 
Introdução ao Estudo do Direito (IED)
Introdução ao Estudo do Direito (IED)Introdução ao Estudo do Direito (IED)
Introdução ao Estudo do Direito (IED)brigidoh
 
Introdução ao estudo do direito aula
Introdução ao estudo do direito   aulaIntrodução ao estudo do direito   aula
Introdução ao estudo do direito aulajovenniu
 
NOÇÕES DE DIREITO
NOÇÕES DE DIREITONOÇÕES DE DIREITO
NOÇÕES DE DIREITOURCAMP
 
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO, APONTAMENTOS DAS AULAS DO PROF. DOUTOR RUI T...
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO, APONTAMENTOS DAS AULAS DO PROF. DOUTOR RUI T...INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO, APONTAMENTOS DAS AULAS DO PROF. DOUTOR RUI T...
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO, APONTAMENTOS DAS AULAS DO PROF. DOUTOR RUI T...A. Rui Teixeira Santos
 

Destaque (17)

Portugues i
Portugues iPortugues i
Portugues i
 
Tabela gabarito port-3serie_m t n
Tabela gabarito port-3serie_m t nTabela gabarito port-3serie_m t n
Tabela gabarito port-3serie_m t n
 
Apostila curso estrategias de leitura compreensao e interpretacao de textos (1)
Apostila curso estrategias de leitura compreensao e interpretacao de textos (1)Apostila curso estrategias de leitura compreensao e interpretacao de textos (1)
Apostila curso estrategias de leitura compreensao e interpretacao de textos (1)
 
Portugues 2015
Portugues 2015Portugues 2015
Portugues 2015
 
Lusofonia
Lusofonia Lusofonia
Lusofonia
 
Portugues.ppt 0
Portugues.ppt 0Portugues.ppt 0
Portugues.ppt 0
 
Economìa polìtica pawer 2
Economìa polìtica pawer 2Economìa polìtica pawer 2
Economìa polìtica pawer 2
 
Dicionário básico latim-português - expressões e termos jurídicos
Dicionário básico latim-português - expressões e termos jurídicosDicionário básico latim-português - expressões e termos jurídicos
Dicionário básico latim-português - expressões e termos jurídicos
 
Português ll
Português llPortuguês ll
Português ll
 
Economia política
Economia políticaEconomia política
Economia política
 
Economia politica 1
Economia politica 1Economia politica 1
Economia politica 1
 
CURSO COMPLETO DE INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
CURSO COMPLETO DE INTERPRETAÇÃO TEXTUALCURSO COMPLETO DE INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
CURSO COMPLETO DE INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
 
Apostila de Português completa versão final.
Apostila de Português completa versão final.Apostila de Português completa versão final.
Apostila de Português completa versão final.
 
Introdução ao Estudo do Direito (IED)
Introdução ao Estudo do Direito (IED)Introdução ao Estudo do Direito (IED)
Introdução ao Estudo do Direito (IED)
 
Introdução ao estudo do direito aula
Introdução ao estudo do direito   aulaIntrodução ao estudo do direito   aula
Introdução ao estudo do direito aula
 
NOÇÕES DE DIREITO
NOÇÕES DE DIREITONOÇÕES DE DIREITO
NOÇÕES DE DIREITO
 
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO, APONTAMENTOS DAS AULAS DO PROF. DOUTOR RUI T...
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO, APONTAMENTOS DAS AULAS DO PROF. DOUTOR RUI T...INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO, APONTAMENTOS DAS AULAS DO PROF. DOUTOR RUI T...
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO, APONTAMENTOS DAS AULAS DO PROF. DOUTOR RUI T...
 

Semelhante a Cartões de vocabulário em latim

5ºano língua portuguesa 20 de setembro 3º B .docx
5ºano língua portuguesa 20 de setembro 3º B  .docx5ºano língua portuguesa 20 de setembro 3º B  .docx
5ºano língua portuguesa 20 de setembro 3º B .docxTatiane Andressa
 
Gramatica - Fichas
Gramatica - FichasGramatica - Fichas
Gramatica - Fichasguest899e50
 
Lp ortografia casos.leitura_24pag.2
Lp ortografia casos.leitura_24pag.2Lp ortografia casos.leitura_24pag.2
Lp ortografia casos.leitura_24pag.2Jorge Sigurd
 
Atividade sobre semantica
Atividade sobre semanticaAtividade sobre semantica
Atividade sobre semanticaLuciniki
 
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino FundamentalCartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamentalgeone480617
 

Semelhante a Cartões de vocabulário em latim (8)

5ºano língua portuguesa 20 de setembro 3º B .docx
5ºano língua portuguesa 20 de setembro 3º B  .docx5ºano língua portuguesa 20 de setembro 3º B  .docx
5ºano língua portuguesa 20 de setembro 3º B .docx
 
Manual 28 palavras
Manual 28 palavrasManual 28 palavras
Manual 28 palavras
 
Manual 28 palavras
Manual 28 palavras Manual 28 palavras
Manual 28 palavras
 
Gramatica - Fichas
Gramatica - FichasGramatica - Fichas
Gramatica - Fichas
 
Lp ortografia casos.leitura_24pag.2
Lp ortografia casos.leitura_24pag.2Lp ortografia casos.leitura_24pag.2
Lp ortografia casos.leitura_24pag.2
 
Atividade sobre semantica
Atividade sobre semanticaAtividade sobre semantica
Atividade sobre semantica
 
CATILHA ATUALIZADA.pdf
CATILHA ATUALIZADA.pdfCATILHA ATUALIZADA.pdf
CATILHA ATUALIZADA.pdf
 
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino FundamentalCartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
 

Último

Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorEdvanirCosta
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 

Último (20)

Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 

Cartões de vocabulário em latim

  • 1. Treina as tuas palavras com os cartões 1. Escreve em Latim a palavra que significa chamar - _______ 2. Assinala as afirmações verdadeiras a. Vocō significa querer. b. Puella significa criança. c. Vocō significa chamar. d. Puella significa menina. 3. Circunda as palavras em Latim que correspondem ao significado. Chamar Menina Vacō Vocō Vocā Pellua Peulla Puella 4. Ordena as palavras e escreve-as ao lado do seu significado a. Elpaul chamar - _____________ b. Coōv menina - _____________ 5. Escreve os significados das palavras em Latim. a. Puella - ______________ b. Vocō - ______________
  • 2. Treina as tuas palavras com os cartões 1. Escreve em Latim a palavra que significa menino - __________ 2. Liga as palavras ao seu significado Puer Puella Puella Chamar Vocō Dō Menino Puer Vocō dō 3. Descobre as letras que faltam e depois escreve o significado as palavras. a. __ue__ significa ______________ b. P__ __ ll__ significa ______________ c. __o__ō significa______________ 4. Circunda as palavras em Latim para corresponderem aos significados. Chamar vocō vacō voccō voco Menino pēur peur pour puer Menina pullea puela puella pella
  • 3. Treina as tuas palavras com os cartões 1. Escreve em Latim a palavra que sigifica eu dou - ____________ 2. Circunda o sim ou o não. sim não puer sigifica rapaz. sim não dō significa eu tenho. sim não puella significa vestido. sim não vocō significa eu chamo. 3. Faz a correspondência das palavras em Latim com o seu significado. ___ 1. puer a. rapariga ___ 2. vocō b. eu dou ___ 3. dō c. eu chamo ___ 4. puella d. rapaz 4. Escreve o significado das pavaras em Latim. Dō ________________ Puer ________________ Vocō ________________ Puella ________________
  • 4. Treina as tuas palavras com os cartões 1. Escreve em Latim a palavra que significa agricultor - _________ 2. Faz a correspondência das palavras para os seus significados Vocō agricultor Agricola rapaz Puer eu chamo Dō eu dou 3. Ordena as palavras e escreve-as ao lado do seu significado a. eurp eu chamo _______________ b. lalupe eu dou _______________ c. covō menino _______________ d. ōd menina _______________ 4. Circunda a palavra em Latim que corresponde ao significado agricultor vocō puer agricola eu dou dō puella vocō Agricultor vocō puer agricolarapariga puella puer agricola rapaz puella vocō puer
  • 5. Treina as tuas palavras com os cartões 1. Escreve em Latim a palavra que significa água - _____________ 2. Escreve as palavras em Latim agricultor ____________ eu dou ______________ água ____________ menino ______________ 3. Preenche os espaços em branco com as palavras em Latim abaixo aqua agricola dō a. _____________ significa eu dou. b. _____________ significa agricultor. c. _____________ significa água. 4. Circunda o significado da palavra em Latim. aqua cor água puella rapariga rapaz puer rapariga rapaz vocō eu chamo eu faço dō eu chamo eu dou agricola agricultor quinta
  • 6. Treina as tuas palavras com os cartões 1. Escreve em Latim a palavra que significa ele é - _____________ 2. Circunda o sim ou o não. sim não a. aqua significa azul. sim não b. est significa ela é. sim não c. dō significa eu faço. sim não d agricola significa agricultor. 3. Escreve o significado das palavras em Latim a. Vocō _______________________ b. Puella _______________________ c. Dō _______________________ d. Aqua _______________________ e. Puer _______________________ f. Est _______________________ g. Agricola _______________________ 4. Ordena as palaras e escreve-as ao lado do seu significado. a. Aaqu rapaz _____________ b. Coōv água _____________ c. Rupe ele é _____________ d. Tes eu chamo _____________
  • 7. Treina as tuas palavras com os cartões 1. Escreve em Latim a palavra que significa mulher - ___________ 2. Circunda a palavra em Latim que significa mulher. fēmina fimena fēnema fēnima feminā femīna femina fēmana fēmina fāmina fēmina fēmena 3. Preenche os espaços em branco com as palavras abaixo puer fēmina est a. ______________ significa é. b. ______________ siginfica rapaz. c. ______________ significa mulher. 4. Circunda o sim ou o não. sim não a. puella significa menina. sim não b. agricola significa ouro. sim não c. fēmina significa mulher. sim não d. puer significa pequeno. sim não e. vocō significa ganhar. sim não f. est significa ela é. sim não g. aqua significa água. sim não h. dō significa eu dou.
  • 8. Treina as tuas palavras com os cartões 1. Escreve em Latim a palavra que significa e - ___________ 2. Circunda a palavra em Latim que corresponde ao significado. 3. Circunda a palavra em Latim para corresponder ao significado. e ete et est ēt ele é, ela é, aquilo é est ēst ete et rapaz puerre peur puer peurre 4. Escreve a palavra em Latim mulher __________ eu dou __________ eu chamo _________ rapariga __________ ela é ___________ agricultor __________ água ___________ e __________ mulher fēmina fortūna fīlius e aqua et ad é et est sed
  • 9. Treina as tuas palavras com os cartões 1. Escreve em Latim a palavra que significa floresta - __________ 2. Descobre as letras que faltam e depois escreve o que significa a palavra. fē__i__a significa____________ s__lv__ significa____________ 3. Faz a correspondência da palavra em Latim com o seu sigificado. ___ 1. Est a. mulher ___ 2. Agricola b. água ___ 3. Puer c. floresta ___ 4. Dō d. rapariga ___ 5. Silva e. eu dou ___ 6. Vocō f. eu chamo ___ 7. Puella g. rapaz ___ 8. Fēmina h. agricultor ___ 9. Aqua i. ela é 4. Liga as palavras aos significados do meio Est e fortūna equus et et ela é sed sunt est fortūna floresta silva silva equus fēmina mulher sunt sed fēmina
  • 10. Treina as tuas palavras com os cartões Faz o desenho de uma fēmina numa silva com um puer e uma puella.
  • 11. Treina as tuas palavras com os cartões 1. Escreve em Latim a palavra que significa ilha - ______________ 2. Liga as palavras ao seu sigificado silva e īnsula floresta fēmina ilha et mulher 3. Marca as frases verdadeiras ___ a. est significa ele é. ___ b. puer significa perú. ___ c. agricola significa agricultor. ___ d. īnsula significa ilha. ___ e. et significa eu estou. ___ f. fēmina significa mulher. ___ g. silva sinifica floresta. ___ h. dō significa dor. 4. Escreve as palavras em Latim ele é _______________ rapaz _______________ floresta _____________ água ________________ rapariga ____________ eu dou ______________ ilha ________________ eu chamo ____________
  • 12. Treina as tuas palavras com os cartões 1. Escreve em Latim a palavra que significa eles são - __________ 2. Circunda a palavra em Latim que corresponde ao significado. eles são sent sant sont sunt Ilha īnsula insūla īnsala īnsīla 3. Assinala as frases verdadeiras. ___ a. īnsula significa insulto. ___ b. agricola significa agricultor. ___ c. vocō significa doido. ___ d. est significa nós somos. ___ e. puer significa rapaz. ___ f. aqua significa verde. ___ g. sunt significa eles são. ___ h. puella significa rapariga. 4. Faz a correspondência das palavras em Latim com o seu significado. ___ 1. est a. e ___ 2. dō b. agricultor ___ 3. fēmina c. eu dou ___ 4. īnsula d. rapaz ___ 5. agricola e. floresta ___ 6. et f. ilha ___ 7. silva g. mulher ___ 8. aqua h. ele é ___ 9. puer i. água