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Nomes:Flávia Galdeano e Joyce Galvão
Professora: Márcia
Turma: 1C
Ferramenta Educacional :
       Wikipédia
Wikipédia, A Enciclopédia livre.
 Site da ferramenta :www.wikipedia.org


 O nome Wikipédia foi criado por Larry Sanger e é uma combinação
  de wiki (uma tecnologia para criar sites colaborativos, a partir da
  palavra havaiana wiki, que significa "rápido") e enciclopédia.

 É um projeto de enciclopédia multilíngüe de licença livre, baseado
  na web, colaborativo e apoiado pela Fundação Wikimédia uma organização
  sem fins lucrativos.

 É uma ferramenta de pesquisa on-line, contendo 25 milhões de artigos e
  podendo ser traduzido em 285 idiomas.
    O acesso ao site
    é gratuito e seus
    artigos são
    escritos de
    forma
    colaborativa por
    voluntários de
    todo o mundo.

 Além de uma
  referencia
  enciclopédica
  também é um
  recurso de
    noticias
    atualizado por
    causa da rapidez
    com que artigos
    sobre
    acontecimentos
    recentes
    aparecem.
Objetivos, Recursos e nível Educacional.
 O principal objetivo do site Wikipédia é ser uma enciclopédia de edição
  pública.

 Para acessar essa ferramenta, basta ter um computador, notebook,
  netbook, tablet, ou celular que tenha acesso a internet.

 Pessoas cadastradas e não cadastradas podem ter acesso aos conteúdos.

 É atualizada diariamente, está sempre por dentro do que acontece no Brasil
  e no mundo.

 Usado por estudantes dos dois níveis educacionais; Básico e Superior. No
  Nível Básico ele é utilizado a partir do Ensino Fundamental, auxiliando nas
  pesquisas escolares.

 Pode ser utilizado para auxiliar em qualquer disciplina.
Utilizando a Ferramenta.
 Clique no atalho de acesso a
  internet, pode ser Internet
  Explore,Mozilla Firefox ou Google
  Chrome, por exemplo.
 Na página inicial da internet, digite o endereço do site: www.wikipedia.org e
  espere carregar a página.
 Com a página já aberta, escolha o
  idioma a ser utilizado na pesquisa
  e em todo o site.
 Vá no campo “Pesquisar” e digite o que está procurando, clique em “Buscar”
  e espere, sua pesquisa estará sendo feita.
Dicas para aplicação da ferramenta em
sala de aula.
 Utilizando essa ferramenta
  educacional, o professor poderá
  pedir pesquisas com temas
  diversos.

 Um projeto interessante a ser
  elaborado no laboratório de
  informática é o interdisciplinar.
 O aluno do ensino fundamental
  pesquisa o conteúdo dado, e
  através dele escreve artigos como
  se fossem publicados no site
  Wikipédia, fazendo um exercício
  de explicar, de forma
  clara, conceitos difíceis para um
  público da mesma faixa etária.
Habilidades a serem desenvolvidas.
 O aluno aprenderá a trabalhar on-line utilizando a tecnologia e estando
  conectados com pessoas de todo o mundo.

 O aluno com dificuldade em utilizar o computador aprenderá a ter domínio
  do mesmo através da utilização do site para pesquisas feitas em casa.

 Em sala, o aluno poderá acessar o site usando um celular com tecnologia
  wi-fi.

 Ao utilizar essa ferramenta, o aluno passa a ter acesso com noticias de
  todos os países, e podendo se manter atualizado diariamente.
Conclusão.

 Concluímos que a utilização dessa ferramenta educacional contribui para a
  aprendizagem do aluno de maneira geral, tanto pelas disciplinas
  curriculares quanto pelo uso da tecnologia, podendo ser ela móvel ou não.
  Também concluímos que por ser um site, que alem de pesquisas, o aluno
  tem acesso ao que se passa ao redor do mundo, ele estimula a leitura de
  noticias, fazendo com que o mesmo comece a pensar criticamente e tenha
  suas próprias opiniões.

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Ferramentas educacionais

  • 1. Nomes:Flávia Galdeano e Joyce Galvão Professora: Márcia Turma: 1C
  • 3. Wikipédia, A Enciclopédia livre.  Site da ferramenta :www.wikipedia.org  O nome Wikipédia foi criado por Larry Sanger e é uma combinação de wiki (uma tecnologia para criar sites colaborativos, a partir da palavra havaiana wiki, que significa "rápido") e enciclopédia.  É um projeto de enciclopédia multilíngüe de licença livre, baseado na web, colaborativo e apoiado pela Fundação Wikimédia uma organização sem fins lucrativos.  É uma ferramenta de pesquisa on-line, contendo 25 milhões de artigos e podendo ser traduzido em 285 idiomas.
  • 4. O acesso ao site é gratuito e seus artigos são escritos de forma colaborativa por voluntários de todo o mundo.  Além de uma referencia enciclopédica também é um recurso de noticias atualizado por causa da rapidez com que artigos sobre acontecimentos recentes aparecem.
  • 5. Objetivos, Recursos e nível Educacional.  O principal objetivo do site Wikipédia é ser uma enciclopédia de edição pública.  Para acessar essa ferramenta, basta ter um computador, notebook, netbook, tablet, ou celular que tenha acesso a internet.  Pessoas cadastradas e não cadastradas podem ter acesso aos conteúdos.  É atualizada diariamente, está sempre por dentro do que acontece no Brasil e no mundo.  Usado por estudantes dos dois níveis educacionais; Básico e Superior. No Nível Básico ele é utilizado a partir do Ensino Fundamental, auxiliando nas pesquisas escolares.  Pode ser utilizado para auxiliar em qualquer disciplina.
  • 6. Utilizando a Ferramenta.  Clique no atalho de acesso a internet, pode ser Internet Explore,Mozilla Firefox ou Google Chrome, por exemplo.
  • 7.  Na página inicial da internet, digite o endereço do site: www.wikipedia.org e espere carregar a página.
  • 8.  Com a página já aberta, escolha o idioma a ser utilizado na pesquisa e em todo o site.
  • 9.  Vá no campo “Pesquisar” e digite o que está procurando, clique em “Buscar” e espere, sua pesquisa estará sendo feita.
  • 10. Dicas para aplicação da ferramenta em sala de aula.  Utilizando essa ferramenta educacional, o professor poderá pedir pesquisas com temas diversos.  Um projeto interessante a ser elaborado no laboratório de informática é o interdisciplinar.  O aluno do ensino fundamental pesquisa o conteúdo dado, e através dele escreve artigos como se fossem publicados no site Wikipédia, fazendo um exercício de explicar, de forma clara, conceitos difíceis para um público da mesma faixa etária.
  • 11. Habilidades a serem desenvolvidas.  O aluno aprenderá a trabalhar on-line utilizando a tecnologia e estando conectados com pessoas de todo o mundo.  O aluno com dificuldade em utilizar o computador aprenderá a ter domínio do mesmo através da utilização do site para pesquisas feitas em casa.  Em sala, o aluno poderá acessar o site usando um celular com tecnologia wi-fi.  Ao utilizar essa ferramenta, o aluno passa a ter acesso com noticias de todos os países, e podendo se manter atualizado diariamente.
  • 12.
  • 13. Conclusão.  Concluímos que a utilização dessa ferramenta educacional contribui para a aprendizagem do aluno de maneira geral, tanto pelas disciplinas curriculares quanto pelo uso da tecnologia, podendo ser ela móvel ou não. Também concluímos que por ser um site, que alem de pesquisas, o aluno tem acesso ao que se passa ao redor do mundo, ele estimula a leitura de noticias, fazendo com que o mesmo comece a pensar criticamente e tenha suas próprias opiniões.