O documento discute o uso pedagógico do Google Drive na educação, incluindo a criação de formulários online, documentos, planilhas e apresentações que podem ser compartilhados e editados colaborativamente. Ele também explica as diferenças entre a Web 1.0, 2.0 e 3.0 e como o Google Drive permite a interação e construção coletiva de conhecimento entre professores e alunos.
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
Uso do Google Drive na Educação
1. Uso pedagógico do Google Drive
Criação de formulário online
A informática aplicada
na Educação
NTE – Floresta
2. WEB 1.0, WEB 2.0 e WEB 3.0
Web 1 - Leitores sem interação, só informações;
Web 2 - Interação e Construção.
Interação – possibilidade de interagir;
Construção – professor e aluno construindo
conhecimento.
Web 3 – Evolução da web 2, mais ampla e mais
profunda.
7. Planilhas eletrônicas
Matemática Criação de gráfico
Atividades Álgebra Aritmética 0
2
4
6
8
10
Matemátic
a
Português
Gráfico - Física, Biologia e Geografia.
Planilha - Banco de dados
8. Uso de apresentações
de slides:
Edição
Colaborativ
a
Professor Produção de
conteúdos
didáticos,
esquemas e
resumos
Aluno
Produção e
apresentação
de trabalhos.
9. Uso dos formulários online:
Possibilidade
s
Diagnoses e
pesquisas com
alunos ou pais
Pequenas
atividades
Questionários
Socioeconômico
s dos alunos
Disponibilizar
na Internet -
BLOG
10. Uso dos formulários online:
Facilidades
É possível usar as
ferramentas mesmo que
o computador não
possua nenhum pacote
de escritório.
Secretaria,
coordenação e
direção
“Copiar e colar”
“Arrastar e soltar”
Horário de aulas,
calendário escolar
etc.
11. Formulário online:
pesquisa de opinião / avaliação.
Avaliação (Título da atividade)
Nome * (Tipo texto – para resposta curta)
Pergunta de Múltipla escolha (permite apenas escolher 1
resposta)
Pergunta com escolha de uma lista para a resposta (permite a
escolha de uma resposta diante de uma lista)
Pergunta com caixa de seleção (permite a escolha de uma ou mais
respostas)
Pergunta com resposta em formato de grade (questão com vários
aspectos)
Pergunta com resposta em escala (permite pontuar de 0 a 10)
Pergunta com tipo texto parágrafo (permite resposta longa)
14. Artigo: ANTONIO, José Carlos. Uso pedagógico do
GoogleDocs, Professor Digital, SBO, 08 fev. 2010. Disponível
em: <https://professordigital.wordpress.com/2010/02/08/uso-
pedagogico-do-googledocs/>. Acesso em 20/10/2015.
O Google deixou de ser apenas um buscador para
tornar-se um “paraíso da Web 2”.
(Antonio, José Carlos . Uso pedagógico do GoogleDocs, Professor Digital,
SBO)