O documento discute os obstáculos ao desenvolvimento relacionados ao crescimento demográfico, incluindo a dificuldade de produzir alimentos suficientes para a população em crescimento, especialmente na Ásia e África, e como isso leva à fome e subnutrição. Também menciona como o crescimento populacional aumenta a dívida externa e reduz os níveis de educação.

1. OBSTÁCULOS AO DESENVOLVIMENTO voltar ao índice <br />Objectivos a atingir :<br />Identificar os diferentes obstáculos ao desenvolvimento.Relacionar o crescimento demográfico com o ritmo de produção alimentar.Relacionar o crescimento demográfico com o aumento da dívida externa.Relacionar o crescimento demográfico com o nível de instrução e qualificação profissional.Relacionar o crescimento demográfico com as condições de vida (higiene, habitação, saúde, alimentação, ...)<br /> <br />O Crescimento Demográfico no Mundo e a Produção de Alimentos<br />O dia 12 de Outubro de1999 entrou para a história como aquele em que o planeta Terra ultrapassou a marca de 6 biliões de habitantes. Nasceu o bebé 6 Biliões! Um marco para um planeta que não pára de crescer. Em média nascem 4,3 crianças por segundo. 10 mil a cada hora. Há 200 anos a população da Terra era de apenas 1 bilião. Hoje aumentamos de bilião em bilião a cada 12 anos. O mais assustador é que o crescimento é maior justamente na Ásia e na África, continentes que têm menos condições de arcar com esse aumento populacional. Na Índia com mais de 1 bilião de habitantes, o crescimento Demográfico é como uma bomba relógio; 33 nascimentos por minuto, 48 mil por dia. <br />O dia 12 de Outubro de 1999, o dia em que nasceu a criança símbolo da marca 6 biliões. Bem! O Dia pode não ter sido exactamente esse, mas essa foi à data simbólica escolhida pelas Nações Unidas para lembrar às pessoas o que isto significa para a humanidade. Mais pessoas significa, mais poluição e mais bocas para alimentar. quot;
Os recursos do mundo não estão distribuídos de forma igualitária e, em algumas regiões já sentimos terríveis pressões que resultam na escassez de comida e água potávelquot;
. Sabias que em cada segundo morrem 2 pessoas ? Mas, o mais preocupante é que neste mesmo espaço de tempo, 5 pessoas nascem, a maioria na África e na Ásia.<br />As Nações Unidas afirmam que entre os 6 biliões de habitantes da Terra, mais da metade tem idade entre 15 e 24 anos. A maioria vive em países menos desenvolvidos, onde os governos estão lutando para oferecer Educação, Trabalho e Serviços Sociais.<br />Entre 1804 e 1927, passaram 123 anos e a população mundial aumentou 1 bilião . Ao ritmo actual serão necessários menos de 12 anos para crescer mais 1 bilião. No ano 1000 havia 310 milhões de pessoas. Mil anos mais tarde existem mais de 6 biliões de habitantes no nosso planeta. <br />Este é um dos MAIORES OBSTÁCULOS ao desenvolvimento!<br /> <br />O vergonhoso problema da fome.* Há dois tipos de fome no mundo: a Quantitativa, ou fome Aguda, provocada pela falta total de alimentos e a Qualitativa, ou a subnutrição conhecida como a Fome Oculta causada pelo consumo insuficiente de nutrientes ou calorias. * A subnutrição surge como resultado de catástrofes naturais, como cheias ou períodos prolongados de seca, ou como consequência de guerras e convulsões sociais. * A distribuição da terra é muito desigual nos países do Sul. * A maior parte da produção agrícola é voltada para atender o mercado externo. * Não é a Explosão demográfica que causa a fome, pois a China com seus mais de 1 bilião de habitantes conseguiu saciar a fome de sua população. * As causas da fome estão nos planos económicos de cada um dos países subdesenvolvidos, a opção pela agricultura de exportação explica porque a maior parte das terras de qualidade está ocupada com a produção de alimento e matérias-primas que não vão ser consumidos pelas populações locais. * Os alimentos são mercadorias passíveis de especulação por parte dos atravessadores que se localizam estrategicamente entre os produtores e os consumidores.<br /> Adaptado de : http://jogligidel.tripod.com/crescimentodemografico.html<br />