PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
Perfil do bibliotecário para combater fake news e pandemia
1. Perfil de competência em Informação do
bibliotecário no cenário de fake news ou
pandemia
Conferencia para FEBAB – Federación Brasileña de Asociaciones de Bibliotecarios
Grupo de trabajo COINFO – Competencias en Información
Sao Paulo, Brasil - Septembro 21, 2020
www.eduactionconference.com
JESÚS LAU, PH.D.
PROFESSOR / INVESTIGADOR
JLAU@UV.MX / JESUSLAU@GMAIL.COM / WWW.JESUSLAU.COM.MX
FB, TWITTER, LINKEDIN: JESUSLAU
FACULTAD DE PEDAGOGÍA, DSAE
UNIVERSIDAD VERACRUZANA, REGIÓN VERACRUZ
BOCA DEL RÍO, VERACRUZ, MÉXICO
2. Objetivos - Tópicos
Sociedade info-conectada
Notícias falsas: “Fake News” e pandemia
Papel do bibliotecário: assessorar docência
Estratégias para avaliar informacção/notícias /
Competências
3. Pandemia – Infodemia - OMS
Informação sem bases científicas sobre:
Origem da COVID19
Contágio do vírus
Tratamento da enfermidade
Estatísticas
4. Origem histórica
Fuente: El Comercio. http://elcomercio.pe/tecnologia/actualidad/fake-news-nueva-
expresion-vieja-costumbre-421052
“As mentiras descaradas formam parte do discurso político desde as
antiguidades grega e romana" (Robert Zaretsky).
Procopio de Cesarea, primeiros usos das "fake news": historiador
bizantino do século VI gerou Informação duvidosa em seu "Histária
secreta" do imperado Justiniano, com a finalidade de atacar sua
imagem (Robert Darnton).
'Libelos' textos satíricos do Antigo Regime Francês para desestabilizar
o regime (Zaretsky).
"Canards", revistas vendidas por porta-vozes de forma ambulante em
Paris e descreviam sucesos imaginários. (Darnton)”
5. Evolução nos EUA
Fuente: El Comercio. http://elcomercio.pe/tecnologia/actualidad/fake-news-
nueva-expresion-vieja-costumbre-421052
“Periódico The Sun de Nueva York, 1835, uma série de artigos
sobre o descobrimento de estranhas formas de vida na lua,
atribuído ao astrônomo John Herschel, famoso na época.
Graças a este "Great moon hoax", o jornal conseguiu
aumentar suas vendas.
Fake News surgem no século XIX segundo Robert Love.
Presidente de Estados Unidos, 2016-2017, populariza o termo.
É tendencia internacional internacional.
6. Fake News – Noticias falsas: Objetivos
"Uma notífica falsa difundida com conhecimento de
causa no campo midiático" (Pascal Froissart).
Fins humorísticos
Medida mercadológica para obter mais cliques com
fins comerciais
7. Comunidade cyber global
Sociedade local, nacional e global integrada pelas redes
sociais
Rapidez no envio e recebimento de mensagens
Criação de tendência
10. Síndrome social de concerto
Eu social
Ambiente envolvente
Eu social – Sinergia emocional
http://blog.inmediatum.com/5-malos-habitos-con-un-
11. Habilidades midiáticas
versus informacionais
MIDIÁTICAS – Base na intuição: Habilidade para adquirir
conhecimento sem recorrer à razão consciente.
INFORMACIONAIS – Regidas pelo raciocinio: capacidade
de tomar sentido das coisas coscientemente, aplicando a
lógica
12. Convergencia MIL – Habilidades mediáticas
e informacionales: Parte DOS
Jesús Lau
Universidad Veracruzana, México
Septiembre 2, 2020
Información- DHI Medios masivos- DHM
• Libros
• Monografías
• Revistas
• Seriadas
• Patentes
• Negocios
• Productos
• Académicos/ Investigación
Formato -
Percepción
• Noticias
• Periódicos
• Televisión
• Radio
• Visual
• Redes sociales
• Productos de cultura Pop
• Usuario tiene que buscar
• Actividades de recuperación y
evaluación necesarias
• TIC diluye fronteas Acceso
• Medios siguen /Usuarios focalizados
• Habilidad para filtrar/ rechazar y
analizar
• Habilidades de creación/producción
necesarios
Convergencia
Convergencia
13. Funções do bibliotecário em tempos de
pandemia COVID19
1. Docente para fortalecer info-competências
2. Promotor de fontes informacionais confiáveis
3. Divulgar repertórios sobre pandemia
4. Criar ferramentas informativas, tanto visuais como bibliográficas
5. Desenvolver alianças com outros colegas e instituições
14. Ações bibliotecárias
Promover uso de fontes confiáveis, Ex. OMS
Criar ferramentas informativas: infografías,
ferramentas, sites, grupos de discussão
Usar redes sociaiss como Facebook, Twitter
Oferecer assessoria informacional
16. Intuição, sua importância
«The power of intuitive understanding will
protect you from harm until the end of your
days.»
Lao Tzu (ancient Chinese philosopher
«Intuition becomes increasingly valuable in
the new information society precisely
because there is so much data.»
John Naisbitt (Author of “Megatrends”
17. Intuição melhora com:
Leitura
Pesquisa
Desenvolvimento da capacidade argumentativa
Educação integral
Visualização antecipada de eventos/atos
21. 1. Considere a fonte
Clique fora da noticia para investigar o site, sua missão,
seus dados de contato.
https://norfipc.com/facebook/como-empezar-usar-
22. 2. Leia além do título
As chamadas das notícias podem ser atrativas ou
dramáticas para conseguir mais cliques.
http://elinternautaerrante.blogspot.mx/2017/04/sitio-de-noticias-falsas-
23. 3. Revise a autoria
Faça uma rápida busca no Google sobre os autores. São
confiáveis?
http://biblioguias.biblioteca.deusto.es/autores/GoogleScholarCi
24. 4. Determine se as fontes citadas
suportam a notícia
Clique nos sites citados para verificar se eles realmente
fundamentam a notícia
https://es.slideshare.net/torressalinas/cmo-utilizar-google-scholar-para-mejorar-la-
25. 5. Revise a data
Atual ou antiga
https://i.ytimg.com/vi/F-
26. 6. Considere que pode ser uma sátira
Se a história soa exagerada, demasiado boa ou má. Busque o
site e a autoria para conhecer sua confiabilidade
http://peru.com/epic/tecnologia/google-y-facebook-restringiran-anuncios-
paginas-noticias-falsas-noticia-484167
27. 7. Verifique seus próprios preconceitos
enquanto leitor
Isso pode cegar seus pontos de vista
http://www.istockphoto.com/mx/fotos/customer-service-rep-
thinking?excludenudity=true&sort=mostpopular&mediatype=photography&phrase=custo
mer%20service%20rep%20thinking
28. 8. Pergunte a especialistas
Pergunte na biblioteca ou consulte sites confiáveis
http://rpp.pe/economia/tu-carrera/que-responder-cuando-te-preguntan-cuales
son-tus-debilidades-noticia-949634
31. Conclusões
Noticias falsas, fenómeno que evoluiu históricamente a “Fake
News”
Pandemia da COVID19 piora a situação
Conectividade gera um fonômeno mais poderoso
Bibliotecários devem usar estratégias didáticas para desenvolver
competencia crítica em avaliação de notícias