1. Programa em dia com a História

2. Programa em dia com a História Conceito: O programa atuará como ferramenta complementar ao material didático utilizado em sala, possibilitando a compreensão dos vários processos históricos, contribuindo na formação de cidadãos conscientes. Em dia com a História adotará várias etapas e meios não-didáticos, desde a ida à bibliotecas, o uso da internet, de revistas, jornais diários, até a visitação à museus, exposições e instituições culturais, sendo este o grande diferencial destre programa no que diz respeito à construção do saber.

3. Programa em dia com a História Descrição do Projeto: O projeto aproveita a comemoração do Bicentenário da chegada da Corte em 2008, para dar início a um programa de otimização da História do Brasil nas escolas, adaptando para a realidade da sala de aula e do dia-a-dia dos alunos, fatos e personagens do passado da Nação.

4. Programa em dia com a História Público: Educadores de todos os segmentos, alunos, pais, responsáveis e público em geral.

5. Programa em dia com a História Justificativa: O Bicentenário da chegada da Família Real e sua numerosa Corte traz à tona a questão da valorização da nossa História, pelo resgate da nossa identidade. A (re)construção do passado pela memória, primando pelo cotidiano da Corte no Rio de Janeiro e por fatos pitorescos que escapam às páginas dos livros didáticos e à historiografia tradicional.

6. Programa em dia com a História Objetivos: Tornar a História do Brasil mais próxima aos alunos de todas as séries, cultivando a cultura da ida à museus, à instituições, arquivos, monumentos, construções de época e bibliotecas. Incentivar a aprendizagem in locu , onde os fatos realmente aconteceram. Despertar também a necessidade da conservação dos monumentos e dos bens públicos.

7. Programa em dia com a História Metas a atingir – produtos: D ramatizações com grupo de teatro, chamando atenção aos hábitos e costumes do Antigo Regime; Roteiro com visitas guiadas, idealizado especialmente para as comemorações do Bicentenário da Chegada da Corte Portuguesa ao RJ, incluindo os locais frequentados pela Corte no Rio (da Praça XV ao Cosme Velho); Visitas guiadas à museus, Igrejas (Antiga Sé, Quinta da Boa Vista, Casa França Brasil, Museu do Primeiro Reinado, entre outros); Passeios à pé pelos bairros que sofreram intervenção direta da administração de D. João VI (Centro da cidade, S. Cristóvão e Laranjeiras, para citar).

8. Programa em dia com a História DESCRIÇÃO DA EQUIPE COMISSÃO ORGANIZADORA Andrea Cardoso Gestora