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Escola Secundária com 3.º Ciclo de Paços de Ferreira
                                    Área de Projecto – 12.º Ano
                                      Ano Lectivo 2010/2011


                                 Planificação do Projecto

      1. Identificação do grupo.
N.º      Nome do Aluno
7        Antonino Coelho
10       Carlos Cunha
19       Joel Queirós
26       Rui Taipa




      2. Título do Projecto
Música Reciclada



      3. Problema(s) do Projecto
Será que os indivíduos integrados na comunidade escolar têm a noção do que é percussão
reciclada?
Será possível conciliar a protecção do ambiente e a cultura pelo gosto musical?
Será que a comunidade escolar recicla?



      4. Subtemas do Projecto
Protecção do ambiente
Cultivar o espírito criativo e original no público em geral
Instrução própria de cada elemento do grupo



      5. Objectivos Gerais do Projecto
      a) Sensibilizar o público em geral para a prática da reutilização e para a música
         nomeadamente, percussão;
      b) Cultivar nas pessoas (comunidade em geral) e gosto pela música e interesse pela
         criação de instrumentos, a partir dos materiais menos usuais;
      c) Criação de um concurso de percussão reciclada, com instrumentos feitos apenas com
         materiais reutilizados, na escola.

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  • 1. Escola Secundária com 3.º Ciclo de Paços de Ferreira Área de Projecto – 12.º Ano Ano Lectivo 2010/2011 Planificação do Projecto 1. Identificação do grupo. N.º Nome do Aluno 7 Antonino Coelho 10 Carlos Cunha 19 Joel Queirós 26 Rui Taipa 2. Título do Projecto Música Reciclada 3. Problema(s) do Projecto Será que os indivíduos integrados na comunidade escolar têm a noção do que é percussão reciclada? Será possível conciliar a protecção do ambiente e a cultura pelo gosto musical? Será que a comunidade escolar recicla? 4. Subtemas do Projecto Protecção do ambiente Cultivar o espírito criativo e original no público em geral Instrução própria de cada elemento do grupo 5. Objectivos Gerais do Projecto a) Sensibilizar o público em geral para a prática da reutilização e para a música nomeadamente, percussão; b) Cultivar nas pessoas (comunidade em geral) e gosto pela música e interesse pela criação de instrumentos, a partir dos materiais menos usuais; c) Criação de um concurso de percussão reciclada, com instrumentos feitos apenas com materiais reutilizados, na escola.