Matriz de Exame de Psicologia - Módulos 2, 3 e 4 - Outubro de 2020

1. Formador: José Ricardo Costa
Escola Artur Gonçalves
Ano letivo 2020/2021
Outubro 2020
PSICOLOGIA
MATRIZ DE PROVA DE EXAME – MODULO 2
DURAÇÃO DO TESTE:
90 m
Conteúdos Objetivos Estrutura Cotação Critérios de correção
Módulo 2
O Desenvolvimento
Humano
- Conceito e fatores de
desenvolvimento
Etapas de
desenvolvimento
humano, suas
características e
fundamentos teóricos
– desenvolvimento
pré-natal e infância
- Conhecer os conceitos: desenvolvimento, ontogénese; filogénese;
epigénese; vinculação.
- Compreender de que fatores depende o desenvolvimento
humano.
- Conhecer os fatores teratogénicos que influenciam a fase pré-
natal do desenvolvimento humano
- Compreender de que modo estes fatores condicionam o
desenvolvimento nesta fase
- Conhecer os estádios de desenvolvimento pré-natal
- Conhecer as mudanças que marcam a infância nos domínios
físico, socioemocional e cognitivo
- Conhecer o significado das experiências de Harlow
- Compreender a importância da vinculação
Questões que visam a
aplicação de
conhecimentos
adquiridos:
 verdadeiro e
falso
Questões de resposta
curta e de resposta
restrita que visam
avaliar o domínio de
conhecimentos
teóricos
20 pontos
180 pontos
TOTAL = 200
pontos
Adequação, justificação
e explicitação das
respostas
Domínio e compreensão
dos conteúdos
Domínio da Língua
Portuguesa – correção
linguística, estruturação
coerente do discurso,
clareza e rigor
terminológico
Mobilização das ideias
contidas nos textos

2. Formador: José Ricardo Costa
Escola Artur Gonçalves
Ano letivo 2020/2021
Outubro 2020
PSICOLOGIA
MATRIZ DE PROVA DE EXAME – MODULO 3
DURAÇÃO DO TESTE:
90 m
Conteúdos Objetivos Estrutura Cotação Critérios de correção
Módulo 3
Processos cognitivos,
Emocionais e
Motivacionais
1. Conhecer os mecanismos que tornam possível a cognição:
sensação, perceção, memória e aprendizagem
2. Distinguir e relacionar sensação e perceção
3. Conhecer os fatores que condicionam a perceção
4. Conhecer as operações da memória
5. Distinguir os tipos de memória
6. Compreender o papel do esquecimento
7. Conhecer o significado dos conceitos: emoção, motivação,
inteligência emocional, ciclo motivacional, pirâmide das
necessidades
8. Distinguir:
9. emoções e sentimentos/ emoções primárias e secundárias/
motivações primárias e secundárias/necessidades de défice e
necessidades de ser
10. Conhecer as habilidades que Daniel Goleman integra na
inteligência emocional
11. Conhecer os tipos de necessidade/motivações
12. Conhecer os pressupostos da teoria de Maslow
13. Conhecer a teoria da pirâmide das necessidades de Maslow
Questões de resposta
curta e de resposta
restrita que visam
avaliar o domínio de
conhecimentos
teóricos
Questões que visam a
aplicação de
conhecimentos
adquiridos:
Escolha múltipla
verdadeiro e falso
ordenação
110 pontos
90 pontos
TOTAL = 200
pontos
Adequação, justificação
e explicitação das
respostas
Domínio e compreensão
dos conteúdos
Domínio da Língua
Portuguesa – correção
linguística, estruturação
coerente do discurso,
clareza e rigor
terminológico
Mobilização das ideias
contidas nos textos

3. Formador: José Ricardo Costa
Escola Artur Gonçalves
Ano letivo 2020/2021
Outubro 2020
PSICOLOGIA
MATRIZ DE PROVA DE EXAME – MODULO 3
DURAÇÃO DO TESTE:
90 m
Conteúdos Objetivos Estrutura Cotação Critérios de correção
Módulo 4
Processos relacionais
e comportamento
profissional
1. Conhecer os conceitos de auto-estima e auto-conceito.
2. Conhecer o conceito de representação social.
3. Definir atitude-
4. Identificar as componentes das atitudes.
5. Relacionar as componentes das atitudes.
6. Conhecer a importâncias das impressões.
7. Definir estereótipo e preconceito.
8. Conhecer a escala de Allport.
9. Definir grupo.
10. Conhecer as características e dinâmicas dos grupos.
11. Conhecer os conceitos de obediência e conformismo e teorias que os
confirmem.
Questões de resposta
curta e de resposta
restrita que visam
avaliar o domínio de
conhecimentos
teóricos
Questões que visam a
aplicação de
conhecimentos
adquiridos:
Escolha múltipla;
verdadeiro e falso.
150 pontos
50 pontos
TOTAL = 200
pontos
Adequação, justificação
e explicitação das
respostas
Domínio e compreensão
dos conteúdos
Domínio da Língua
Portuguesa – correção
linguística, estruturação
coerente do discurso,
clareza e rigor
terminológico
Mobilização das ideias
contidas nos textos