1. Disciplina: CLC – Cultura, Língua e Comunicação
Tema: Curriculum Vitae
Formadora:
Isabel Almeida Santos

2. Curriculum Vitae ou CV é uma expressão
que deriva do Latim e significa “curso de
vida”.
É um documento que nos dá indicações
biográficas de qualificações, aptidões e
competências de uma determinada pessoa,
que se candidata a uma vaga de emprego.

3.  É um resumo de dados pessoais, formação
recebida, experiências profissionais e outras
actividades desenvolvidas.
 É um auto-retrato que tem como objectivo:
convencer um desconhecido da capacidade de
realizar uma qualquer tarefa para a qual se
candidata.

4. O currículo tem várias funções especificas,
que têm como objectivo:
 Interessar o seleccionador em conhecer o
candidato;
 Transmitir uma imagem da pessoa pretendida;
 Transmitir uma visão rápida da evolução e do
potencial do candidato;
 Apoiar a entrevista, para a qual o candidato é
seleccionado.

5. Ao elaborar o currículo, este deve
obedecer a um conjunto de características, que
podem ser fundamentais para o sucesso.

6. O currículo deve:
 Ser curto e directo, nunca deve ultrapassar as 2
ou 3 páginas, dependendo da experiência
possuída.
 Incluir todos os aspectos que se consideram
importantes para a avaliação do perfil
individual e das capacidades profissionais.

7.  Honesta e verídica;
 Relevante para o propósito do envio do
currículo;
 Perfeita em termos de ortografia e gramática;
O mais pessoal possível.

8. O currículo pode ser utilizado nas
seguintes situações:
 Resposta a um anúncio;
 Candidatura espontânea;
 Candidatura interna;
 Candidatura a uma pós -graduação;
 Candidatura a concursos;
 Entrega durante uma entrevista.

9.  Cronológico;
 Funcional;
 Por objectivos;
 Misto;
 Electrónico;
 Europass.

10. Este CV destaca as principais habilidades
em vez de realçar a trajectória profissional.
É o mais adequado para quem procura o
primeiro emprego e para quem deseja mudar
o rumo da sua carreira.

11. É o tipo de currículo mais vulgar e
caracteriza-se por apresentar todas as
informações pela ordem em que foram
acontecendo ao longo da vida.
Este utiliza-se mais quando se quer
apresentar uma candidatura para trabalhos da
mesma área de actuação, pois demonstra uma
clara progressão na carreira.

12. Neste tipo de currículo o candidato faz uma
descrição da sua experiência profissional,
salientando os aspectos que considera mais
importantes e adequados para o local que se
candidata.
A informação sobre a sua carreira é
fornecida por ordem cronológica invertida, ou
seja, colocando a última experiência profissional
em primeiro lugar, seguindo-se as restantes.

13. Este tipo de currículo adapta-se a
situações específicas e alia o formalismo do
tipo cronológico à adaptabilidade do funcional.
Neste currículo apenas deve constar:
 a identificação do candidato;
 a descrição da situação actual de emprego;
 as habilitações académicas;
 a experiência profissional.

14. Ao enviar um currículo em formato
electrónico, alguns procedimentos podem
facilitar a integração nas diferentes bases de
dados existentes.
Assim, os seguintes aspectos são de realçar:
 Evitar parágrafos longos, com mais de 6/7
frases;
 Introduzir uma linha de separação entre cada
parágrafo de modo a facilitar a leitura;

15.  Alinhar todo o documento à esquerda;
 Evitar escrever o texto em itálico, script, a
negrito, com sombras, sublinhados ou gráficos;
 Evitar barras horizontais e verticais, assim
como parênteses e aspas.
Normalmente o CV electrónico é
preenchido através de um formulário próprio,
acessível na internet, fornecido pela entidade
empregadora.

16. É uma nova iniciativa destinada a ajudar o
cidadão a apresentar as suas competências e
qualificações, de uma forma clara e facilmente
compreensível em toda a Europa.
Foi estabelecido pela decisão nº2241/2004/
CE do Parlamento Europeu e do Conselho de 15
de Dezembro de 2004, que instituiu um quadro
comunitário único para a transparência das
qualificações e competências.

17. Este currículo consiste num conjunto de
cinco documentos:
- dois documentos que são preenchidos pelo
próprio cidadão (o Currículo Europass e o
Passaporte de Línguas Europass);
- três documentos que são preenchidos e
emitidos pelas entidades competentes
(Europass-Suplemento ao Certificado,
Europass--Suplemento ao Diploma e o
Europass-
- Mobilidade).

18. http://ocurriculumvitae.no.sapo.pt/definicao.htm
Música
“My Heart Will Go On”, de Céline Dion (filme Titanic)

19. Este trabalho
foi elaborado por:
Sónia Nogueira