O documento apresenta várias atividades educativas como adivinhas, jogos, histórias e receitas culinárias simples para serem realizadas com crianças. Inclui uma história sobre uma galinha dos ovos de ouro e uma receita de tomate recheado. As atividades visam o desenvolvimento de habilidades como raciocínio lógico e coordenação motora fina.

1. Curso Técnicas
De
Acção Educativa
FT1
Formadora
Isabel Almeida Santos
Escola Dr. Azevedo Neves
2008/2009

2. Adivinhas
Sou filho de pais cantantes, O que será, que será,
minha mãe não tem dentes, que sendo preto ou branco,
nem nenhum dos meus parentes,
de noite é sempre pardo, escaldado,
eu sou calvo e de rosto alto.
tem medo de água fria
e dizem ter mais de oito vidas?
O que é?
O ovo!
O Gato!
Qual é coisa, qual é ela,
que tem...
uma perna mais comprida que a outra
e noite e dia anda sem parar?
É o relógio!

3. J ogos
Educat ivos

4. Queres brincar
comigo?

5. Eraum ve
a z…
“A galinha dos Ovos de Ouro”
Certa manhã, um fazendeiro descobriu que sua galinha tinha posto um ovo de
ouro. Apanhou o ovo, correu para casa, mostrou-o à mulher, dizendo:
-Veja! Estamos ricos!
Levou o ovo ao mercado e vendeu-o por um bom preço.
Na manhã seguinte, a galinha tinha posto outro ovo de ouro, que o fazendeiro
vendeu a melhor preço.
E assim aconteceu durante muitos dias. Mas, quanto mais rico o fazendeiro
ficava, mais dinheiro queria.
Até que pensou:
quot;Se esta galinha põe ovos de ouro, dentro dela deve haver um tesouro!quot;
Matou a galinha e ficou admirado pois, por dentro, a galinha era igual a
qualquer outra.
Esopo
Quem tudo quer tudo perde.

6. e
Co n v e r s a r !
• As acçõe s s ão mais s ince ras q ue as palavras .
• As b oas acçõe s re come ndam o home m.
• A b oa ou má acção fica com q ue m a pratica.
• Cada ce re ja pe lo s e u pé pre nde .
• É mais fácil ridicularizar uma b oa acção q ue imitá-
la.
• Vale mais a b oa acção q ue a oração.
• As más acçõe s pode m e xpiar-s e , mas não s e
re me de iam.
• Uma acção b oa é s e mpre re compe ns ada.
• As acçõe s de cada home m s ão o pince l do s e u

7. Ouv e com ate nção, e s tá be m?
“ Uma gotinha...”
S e uma gotinha falasse, o que iria dizer?
- Unida a muitas gotinhas o rio faço crescer.
S e uma gotinha falasse, o que iria dizer?
- Ao cair num copo cheio a água não pude conter.
S e uma gotinha falasse, o que iria dizer?
- Após uma noite fria, sou o orvalho, podes-me ver.
S e uma gotinha falasse, o que iria dizer?
- S ozinha sou pequenina junto a muitas grande vou ser .
S e uma gotinha falasse, o que iria dizer?
- Os raios do lindo S ol em mim consigo reter e um lindo arco-íris vou fazer.
S e uma gotinha falasse, o que iria dizer?
- Evaporo, formo as nuvens e caio ao solo ao chover.
S e uma gotinha falasse, tanto iria dizer!

8. Vamos lá cantar!
“D o id a s g a lin h a s
“ O C o e lh in h o ”
D o id a s , d o id a s , d o id a s ,
D e o lh o s a n d a m a s g a lin h a s ,
v e r m e lh o s , p a ra p ô r o o v o ,
d e p ê lo b r a n q u in h o , lá n o b u r a q u in h o ,
d o u s a lt o s b e m ra s p a m , ra s p a m , ra s p a m
a lt o s , p ' r a lis a r a t e r r a ,
e u s o u um p ic a , p ic a m , p ic a m ,
c o e lh in h o . p ' r a f a z e r o n in h o ,
Co mi uma A r r e b it a a c r is t a o g a lo v
c e n o u ra , c ó - c ó - r ó - c ó - c ó f e it o r e f il
c o m c a s c a e tu d o , e to d o e m p ro a d o ,
e la e r a a s s im t ã o c o m a r m a je s t o s o ,
g ra n d e , é o c o m a n d a n te d e s te b a

9. Vam cozinhar!
os
Tomate Recheado
Ingredientes:
- Um tomate grande e redondo;
- Um ovo;
- Uma colher pequena de cebola picada;
- Uma colher de queijo ralado;
- Uma colher de presunto picado;
- Sal;
- Azeite.
Pede a um adulto que retire uma parte da polpa do tomate.
Coloca o tomate num prato e leva-o ao forno durante 7 minutos.
Retira-o do forno, e tempera com sal.
No fundo do interior do tomate coloca o presunto picado.
Parte um ovo no interior, e polvilha com a cebola e com o queijo.
Introduz o tomate novamente no forno até que o ovo coza e o queijo fique ligeiramente gratinado.

10. Sab e s alg uma his tória
s ob re um de s te s
nos s os amig os ?
Conta-me !

11. Trabalho realizado pela
formanda
Maria Luísa Baptista