1. 4.3 - Leitura, reflexão e discussão sobre mídia-educação
Sabemos da importância da tecnologia em todas as esferas
profissionais e como esta vem alcançando dimensão em todo o campo de
trabalho e no âmbito educacional. De modo que precisamos buscar
estratégias metodológicas para que estas ferramentas de mídias não
sejam usadas em excesso pelos alunos como também pelos professores,
assim, devemos tomar precauções, pois da mesma forma que proporciona
conhecimento e facilidade nas pesquisas, também pode tornar-se uma
ferramenta prejudicial quando usada de maneira inadequada nas salas de
aula, laboratórios e na própria casa.
O uso da tecnologia vem crescendo tanto que as pessoas de uma
forma geral têm usado cerca de 60% do tempo para investir em algum
tipo de tecnologia de informação. Na educação, é tida como uma
ferramenta pedagógica e como objeto de estudo onde praticamente todas
as escolas utilizam instrumentos audiovisuais ou de multimídias.
Desta forma, fica claro que a influência da mídia vem cada dia mais
sendo intensificada com os avanços constantes nas mais diversas áreas
sociais.
Cursistas:
Aureliana, Debora e Tânia.