Este documento fornece um guia de leitura para o livro "O Espantalho Enamorado". Ele inclui instruções para os alunos observarem detalhes da capa, contracapa e lombada do livro, além de perguntas sobre o título, ilustrações e conteúdo das páginas 2, 3 e 5 para desenvolver a compreensão da história.
1. Guião de leitura
“ O Espantalho Enamorado”
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Este é o livro que vamos trabalhar. Observa-o com muita
atenção e completa:
A Capa
Título: __________________________________
Autor: ___________________________________
Ilustrador: _______________________________
Tradutora: _______________________________
Editora: _________________________________
2. Guião de leitura
“ O Espantalho Enamorado”
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A ilustração da capa é:
A preto e
branco
A
cores
2 - Em poucas linhas faz uma pequena descrição da capa.
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A Contracapa
3 - Transcreve o que está escrito na contracapa:
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A Lombada
4 – Quais são as informações dadas na lombada do livro?
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5 – Diz o que pensas do aspeto exterior do livro.
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3. Guião de leitura
“ O Espantalho Enamorado”
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O Livro
Abre o livro, vira a folha, analisa a ficha catalográfica e
responde:
Título original_________________________
Data de publicação:____________________
Tradução___________________________
Nº de Edição__________ Data de edição______________
Repara na próxima página (folha de rosto) e diz quais as diferenças
e semelhanças em relação à capa._______________________
_______________________________________________
Texto
1 – Quantas folhas tem o livro? ________________________
2 - O livro contém ilustrações? _________________________
3 - A letra do texto parece-te: pequena __ média___grande___
História
1 - O título parece-te interessante?
_______________________________________________
2 - Qual é a palavra do título que te parece mais interessante?
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3 - Depois de leres o título, do que pensas que fala o livro?
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4. Guião de leitura
“ O Espantalho Enamorado”
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4 – Ilustra a tua ideia.
Aluno: ________________________________ Data: ___/___/_____
“ O Espantalho Enamorado”
1. Procurem no dicionário o significado de:
Espantalho_____________________________________
Enamorado______________________________________
2. Com este título inventem uma história.
O Espantalho Enamorado
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5. Guião de leitura
“ O Espantalho Enamorado”
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Grupo _______________________ Data: ___/___/___
Agora já sabemos que o nosso amigo espantalho está
apaixonado.
Mas por quem?
Imaginem, desenhem e descrevam a personagem pela qual o
nosso amigo espantalho está apaixonado
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____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
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6. Guião de leitura
“ O Espantalho Enamorado”
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Como é que acham que esta história acaba?
Um dia __________________________________________________
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________________________________________________________
________________________________________________________
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Na verdade, Gustavo, assim se chama o espantalho, está
apaixonado por uma menina-espantalho chamada Amélia,
que vive no topo de uma colina.
Ele sonha com o dia em que vai poder abraçá-la.
Mas como conseguirá Gustavo ir para junto de Amélia?
Como o amor move barreiras, talvez um dia….
7. Guião de leitura
“ O Espantalho Enamorado”
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Ilustrem a vossa história.
8. Guião de leitura
“ O Espantalho Enamorado”
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1. Imagina que queres convencer um amigo teu a ler este livro. Que
argumentos utilizarias?
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9. Guião de leitura
“ O Espantalho Enamorado”
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Nome: __________________________ Data: ___/___/_____
Lê a seguinte lista de palavras.
nevoeiro espantalho
espiga homem
caçador um
codorniz Amélia
resmungou topo
Coloca as palavras por ordem alfabética, numerando-as de 1 a 10.
Na história são mencionados nomes de animais. Preenche a seguinte tabela
respeitando as indicações:
Plural
Masculino Feminino
10. Guião de leitura
“ O Espantalho Enamorado”
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Nome: __________________________________ Data: ___/___/____
Leiam, com muita atenção, as páginas 2,3 e 5, observem as
ilustrações que as acompanham e respondam às questões.
1. Como se chama a personagem principal da história?
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2. “ Gustavo era um espantalho feliz.”
Na vossa opinião o que é a felicidade?
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3. Copiem do texto a expressão que pode justificar o motivo pelo qual o
Gustavo era feliz.
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4. Os passarinhos eram amigos do Gustavo. Porquê?
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5. “ Gustavo estava apaixonado por Amélia.”
Quem era Amélia?
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6. Porque é que a chegada do Outono deixou o Gustavo triste?
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11. Guião de leitura
“ O Espantalho Enamorado”
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7. Gustavo não gostava do nevoeiro. Justifica a afirmação anterior com
uma frase do texto.
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8. No Outono, mesmo sem vento nem nevoeiro, Gustavo não podia
admirar Amélia. Porquê?
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9. Quem escutou o grito “ – Inimigo à vista! “?
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10. O que é que terá acontecido à pobre codorniz?
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11. Das páginas que leram, retirem:
Uma frase interrogativa: ___________________________________
Uma frase declarativa:_____________________________________
Uma frase Exclamativa:____________________________________
Uma frase imperativa:_____________________________________
12. Completem o quadro com palavras do texto.
Género Masculino Género Feminino Número Singular Número Plural
Grupo _____________________________________ Data: ___/___/__
12. Guião de leitura
“ O Espantalho Enamorado”
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Ilustra o teu espantalho