SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
Baixar para ler offline
Conteúdo Programático do curso on-line Inglês Completo
(sem aulas on-line ao vivo de conversação)
BASIC ONE
UNIT 1 Global Travel Agency
LESSON 1 Verb to be- Affirmative, interrogative, negative; Wh-questions.
LESSON 2 Possessives; Descriptions.
LESSON 3 Where; preposition in; near, far from; numbers 1-100.
LESSON 4
The alphabet; How do you spell...?; How old are you? What is your first, middle and
last name? What's your full name? What's your phone number, address, ID number?
Where are you from? What color is your hair? What color are your eyes?
UNIT 2 A Shopping Spree
LESSON 1 How much; Demonstrative pronouns; Numbers 101-1000 (Assíncrono).
LESSON 2 Indefinite articles: a, an; Professions; Genitive, Whose
LESSON 3 Titles; Family tree; Genitive (cont.).
LESSON 4 What time is it now in ............? ; Morning, afternoon, and night; Am and pm.
UNIT 3 This is my house
LESSON 1
There is, there are, affirmative, interrogative and negative; Parts of the house; How
many.
LESSON 2 Countable and uncountable nouns; Some, any; Is there ...?, Are there ...?.
LESSON 3 Many, much; A lot of, a little and a few.
LESSON 4 How much, how many; Containers
UNIT 4 What are you doing?
LESSON 1
Plural; Prepositions: in, on, under, over, between, next to and behind; Definite article:
the; Review indefinite articles: a, an.
LESSON 2 Present continuous: affirmative.
LESSON 3 Present continuous: negative and interrogative.
LESSON 4 Can (ability): affirmative, negative, interrogative.
BASIC TWO
UNIT 5 Eric's Day
LESSON 1 Directions; City places; Linkers.
LESSON 2
Days of the week; Prepositions: on, at. Simple present - Affirmative (I, you); Daily
routine; Adverbs of frequency (never, always, sometimes, usually);
LESSON 3
Simple present - Affirmative (3rd person-he, she); Adverbs of frequency (always,
never, usually, sometimes)
LESSON 4 Simple present : Negative form.
UNIT 6 Does she live in Brazil?
LESSON 1 Simple present - interrogative form; Short answers.
LESSON 2
Adverbs of frequency: How often; Once a ..., twice a ..., three/ four/ five, times
a.........every day, never.
LESSON 3
Object Pronouns- me, you, her, him, it, you, us, them; Expressing feelings: love, hate,
like, enjoy, dislike, appreciate.
LESSON 4 Would like X Want; Use of " Some" in offerings.
UNIT 7 How are you feeling?
LESSON 1 Simple Present/ Present Continuous; Ordinal numbers.
LESSON 2 Have to/ Has to.
LESSON 3 Can/ May - Permission.
LESSON 4 Health Vocabulary; Why/ Because.
UNIT 8 What time will you go home?
LESSON 1 Seasons.
LESSON 2 Weather and clothes.
LESSON 3 Going to.
LESSON 4 Will- affirmative; Will- negative; Will- interrogative.
BASIC THREE
UNIT 9 Where were you?
LESSON 1 Past Tense of Verb To Be.
LESSON 2 Verb To Be- Negative.
LESSON 3 Verb To Be- Interrogative.
UNIT 10 Did They Take You To The Party?
LESSON 1 Simple past - regular verbs affirmative.
LESSON 2 Simple past regular verbs negative.
LESSON 3 Simple past regular verbs- interrogative.
UNIT 11 We Didn't Drink Fruit Punch.
LESSON 1 Simple past - regular verbs affirmative.
LESSON 2 Simple past irregular verbs negative.
LESSON 3 Simple past irregular verbs interrogative.
LESSON 4 First, Then, After that ; Simple past - regular and irregular verbs.
INTERMEDIATE ONE
UNIT 12 What were they doing yesterday when the lights went out?
LESSON 1 Past continuous- Affirmative.
LESSON 2 Past Continuous- negative and interrogative.
LESSON 3 Past continuous; Something, somebody, someone.
LESSON 4 Can, could.
UNIT 13 Brazil is such a beautiful country.
LESSON 1 Should, Must.
LESSON 2 May/ Might.
LESSON 3 Adjectives.
LESSON 4 Good at, Bad at; Which, What.
UNIT 14 I am as happy as she.
LESSON 1 So, Such; Comparatives.
LESSON 2 Superlative.
LESSON 3 As ... as, not as ... as.
LESSON 4 Less than; the least.
INTERMEDIATE TWO
UNIT 15 What is Brazil like?
LESSON 1 Be able to, Can/ Could.
LESSON 2 One, ones; What is it like?
LESSON 3 It takes; How Long... ?
UNIT 16 I'm going by myself.
LESSON 1 Feel Like; Someone/somebody, something, somewhere.
LESSON 2 Anybody/anyone, anything, anywhere; reflexive pronouns.
LESSON 3 By + Reflexive Pronouns.
UNIT 17 We have just arrived.
LESSON 1 Present perfect Affirmative, Simple Past, Recently and Lately.
LESSON 2 Present Perfect + Just.
LESSON 3 Present Perfect Interrogative; Have You Ever ...?
LESSON 4 Present Perfect + For and Since.
UPPER INTERMEDIATE
UNIT 18 How long have you been in the USA?
LESSON 1 How Long ...?
LESSON 2 Present Perfect Continuous.
LESSON 3 First and Second Conditionals.
UNIT 19 I wish I had studied more.
LESSON 1 Past Perfect.
LESSON 2 Past Perfect; Wish.
LESSON 3 Wish + Past perfect.
LESSON 4 Third Conditional.
UNIT 20 Joey said he could help me.
LESSON 1 Reported Speech- simple present, present continuous, can, could.
LESSON 2 Reported speech; Say and tell; Ask; Whether, If.
LESSON 3 -ED, - ING Adjectives.
LESSON 4 Reported Speech. Simple Past, Present Perfect and Future.
UNIT 21 I used to like her.
LESSON 1 Another, other and others; Used to.
LESSON 2 Be used to and get used to.
LESSON 3 Could have.
LESSON 4 Should have.
OBJETIVOS
O Portal Educação, no uso de suas atribuições, tem por objetivo oferecer aos profissionais e
estudantes uma prática constante de atualização, por intermédio da EaD (Educação a
Distância). Também visa disponibilizar aos participantes, acesso ao ensino de qualidade
com eficácia no aprendizado, fornecendo recursos tecnológicos inovadores, como
conteúdo on-line, animações, videoconferência, exercícios de fixação e objetos de
aprendizagem, que auxiliam na formação do cidadão contemporâneo, crítico e atuante na
sociedade.
Objetivo Específico
 Oferecer todas as vantagens de uma escola de inglês tradicional usando a modalidade
a distância visando a comodidade, praticidade, flexibilidade e garantia de
aprendizado.
METODOLOGIA
O Sistema de Ensino Portal Educação desenvolve sua prática utilizando diversos recursos
tecnológicos disponíveis, a fim de promover uma maior interação de seus participantes com
a sociedade em que estão inseridos. Por meio da educação a distância, mediada pela internet
como fonte de interação e comunicação e do computador como recurso tecnológico, o Portal
Educação busca oportunizar uma melhor interação entre teoria e prática. Nossos cursos
estimulam a interatividade e a interação entre os participantes, rompendo barreiras
geográficas até então intransponíveis, permitindo que a informação seja transmitida com
qualidade uniforme e, ao mesmo tempo, o conhecimento seja adquirido de forma
individualizada.
Vantagens dos Nossos Cursos
 Flexibilidade de tempo e espaço: você estuda de onde estiver, a hora que quiser;
 Flexibilidade de ritmo: você evolui de acordo com o seu ritmo, de acordo com sua
velocidade de aprendizagem;
 Acompanhamento individual: o tutor lhe orientará de acordo com suas
necessidades (disponível para a maior parte dos cursos e planos);
 Economia: nossos cursos a distância reduzem os custos em relação aos dos sistemas
de ensino presencial e tradicionais;
 Desenvolvimento pessoal: nossos cursos estimulam a auto-aprendizagem,
desenvolvimento da iniciativa, de atitudes, interesses, valores e hábitos educativos;
Certificado: (impresso ou digital) como reconhecimento aos aprovados.
TUTORES
Conversation Class
As aulas de Conversation (conversação) ocorrem diariamente, em horários diversos. Nestas
aulas, você praticará inglês conversando em tempo real com professor e colegas de seu nível
de conhecimento do idioma.
Review Classes
As Reviews Classes são aulas de reforço onde você revisará, com auxílio de um professor,
as Units publicadas no curso. Este é o momento de rever o que foi aprendido em lições
anteriores, solucionar dúvidas pendentes e fixar conteúdo.
AVALIAÇÃO E CERTIFICADO
Existem três momentos do curso em que você é avaliado:
 Durante a realização do módulo: todas as Units (unidades do curso) são divididas
em dois momentos: Useful English e Pratice. Durante a Useful English, você irá
aprender matérias novas e realizar exercícios que não valem nota. Em seguida, na
Practice, momento em que irá praticar os conteúdos aprendidos, você realizará novos
exercícios, cujos acertos e erros serão contabilizados e irão compor sua nota final.
 Recuperação: se você não atingir a média de 7,0 ao final de uma Unit, terá direito a
fazer exercícios de recuperação. Você só passará ao próximo nível se obtiver média
7,0, ou superior, em todas as Unit.
 Examination: ao final de cada Level (nível do curso) você irá realizar uma Prova
Geral, cuja pontuação também será contabilizada. A média mínima de 7,0 será pré-
requisito para avançar ao próximo Level.
O aluno receberá o certificado oficial somente no término do curso completo até o último
módulo (Upper-Intermediate). Caso haja necessidade de comprovação, enviaremos uma
declaração a cada término de nível concluído. O envio do certificado varia de 15 (quinze) a
30 (trinta) dias para entrega. É enviado via Correios, como carta registrada – para tanto é
indispensável que tenha alguém no endereço cadastrado para receber o mesmo. Caso não
seja possível, entre em contato conosco para que o seu certificado chegue o mais breve
possível. Nossos certificados são registrados internamente, em seu verso descrevemos o
conteúdo-programático, carga-horária, número de registro, CNPJ da instituição Portal
Educação e a assinatura do responsável pelo registro. Possuem um selo de qualidade, são
impressos em papel especial e são enviados dentro de um canudo, para que não hajam
imprevistos como certificados avariados e amassados.
* Curso Legalizado, conforme artigo 205 e 206 da Constituição Federal, Lei nº 9.394,
Decreto Presidencial nº 5.154 e normas da Resolução CNE nº 04/99 - MEC.
TECNOLOGIA
Vídeo de Demonstração da Sala de Aula
Exercício Memory Game
Exercício Write the name of the color
Exercício Hangman
Exercício Listen and Drag the hair and eyes to the model

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Curso Inglês Completo EaD

Trade Idiomas - Business & Adult Solutions
Trade Idiomas - Business & Adult SolutionsTrade Idiomas - Business & Adult Solutions
Trade Idiomas - Business & Adult SolutionsDaniel Wilson
 
Manual Escolar 2014 - Colégio Objetivo de Catalão
Manual Escolar 2014 - Colégio Objetivo de CatalãoManual Escolar 2014 - Colégio Objetivo de Catalão
Manual Escolar 2014 - Colégio Objetivo de Catalãoobjetivocatalao
 
Ebook_Programe_sua_mente.pdf
Ebook_Programe_sua_mente.pdfEbook_Programe_sua_mente.pdf
Ebook_Programe_sua_mente.pdfDeborah Kash
 
Apresentação escola BLC4u
Apresentação escola BLC4uApresentação escola BLC4u
Apresentação escola BLC4uEscola BLC4u
 
Usando a tecnologia moderna
Usando a tecnologia modernaUsando a tecnologia moderna
Usando a tecnologia modernarafaela_pires
 
Usando a tecnologia moderna
Usando a tecnologia modernaUsando a tecnologia moderna
Usando a tecnologia modernarafaela_pires
 
Aprenda a falar em público
Aprenda a falar em público Aprenda a falar em público
Aprenda a falar em público marciothd
 
Por Que Não Aprendo Inglês?
Por Que Não Aprendo Inglês?Por Que Não Aprendo Inglês?
Por Que Não Aprendo Inglês?InovaSchool
 
Ficha de trabalho nº3 assertividade e escuta ativa-1º ano
Ficha de trabalho nº3   assertividade e escuta ativa-1º anoFicha de trabalho nº3   assertividade e escuta ativa-1º ano
Ficha de trabalho nº3 assertividade e escuta ativa-1º anoLeonor Alves
 
Curso de Inglês para ENEM 2019
Curso de Inglês para ENEM 2019Curso de Inglês para ENEM 2019
Curso de Inglês para ENEM 2019Estratégia ENEM
 
Ibl apresentacao proposta_alunos
Ibl apresentacao proposta_alunosIbl apresentacao proposta_alunos
Ibl apresentacao proposta_alunosIBL Mooca
 
introtocourse (3).pdf
introtocourse (3).pdfintrotocourse (3).pdf
introtocourse (3).pdfBiancaG9
 
Apresentação do curso
Apresentação do cursoApresentação do curso
Apresentação do cursospmelo
 
Ftrabalho nº3 2ºanoteca-revisões
Ftrabalho nº3 2ºanoteca-revisõesFtrabalho nº3 2ºanoteca-revisões
Ftrabalho nº3 2ºanoteca-revisõesLeonor Alves
 
Manual de família 2014
Manual de família 2014Manual de família 2014
Manual de família 2014inf0cacm
 

Semelhante a Curso Inglês Completo EaD (20)

Trade Idiomas - Business & Adult Solutions
Trade Idiomas - Business & Adult SolutionsTrade Idiomas - Business & Adult Solutions
Trade Idiomas - Business & Adult Solutions
 
Manual Escolar 2014 - Colégio Objetivo de Catalão
Manual Escolar 2014 - Colégio Objetivo de CatalãoManual Escolar 2014 - Colégio Objetivo de Catalão
Manual Escolar 2014 - Colégio Objetivo de Catalão
 
Ebook_Programe_sua_mente.pdf
Ebook_Programe_sua_mente.pdfEbook_Programe_sua_mente.pdf
Ebook_Programe_sua_mente.pdf
 
Apresentação escola BLC4u
Apresentação escola BLC4uApresentação escola BLC4u
Apresentação escola BLC4u
 
Usando a tecnologia moderna (1)
Usando a tecnologia moderna (1)Usando a tecnologia moderna (1)
Usando a tecnologia moderna (1)
 
Usando a tecnologia moderna
Usando a tecnologia modernaUsando a tecnologia moderna
Usando a tecnologia moderna
 
Usando a tecnologia moderna
Usando a tecnologia modernaUsando a tecnologia moderna
Usando a tecnologia moderna
 
Aprenda a falar em público
Aprenda a falar em público Aprenda a falar em público
Aprenda a falar em público
 
Ensinar e Aprender Português
Ensinar e Aprender PortuguêsEnsinar e Aprender Português
Ensinar e Aprender Português
 
Por Que Não Aprendo Inglês?
Por Que Não Aprendo Inglês?Por Que Não Aprendo Inglês?
Por Que Não Aprendo Inglês?
 
Ficha de trabalho nº3 assertividade e escuta ativa-1º ano
Ficha de trabalho nº3   assertividade e escuta ativa-1º anoFicha de trabalho nº3   assertividade e escuta ativa-1º ano
Ficha de trabalho nº3 assertividade e escuta ativa-1º ano
 
Tp1
Tp1Tp1
Tp1
 
Curso de Inglês para ENEM 2019
Curso de Inglês para ENEM 2019Curso de Inglês para ENEM 2019
Curso de Inglês para ENEM 2019
 
Ibl apresentacao proposta_alunos
Ibl apresentacao proposta_alunosIbl apresentacao proposta_alunos
Ibl apresentacao proposta_alunos
 
introtocourse (3).pdf
introtocourse (3).pdfintrotocourse (3).pdf
introtocourse (3).pdf
 
1o modulo
1o modulo1o modulo
1o modulo
 
Apresentação do curso
Apresentação do cursoApresentação do curso
Apresentação do curso
 
Ftrabalho nº3 2ºanoteca-revisões
Ftrabalho nº3 2ºanoteca-revisõesFtrabalho nº3 2ºanoteca-revisões
Ftrabalho nº3 2ºanoteca-revisões
 
Welcoming students
Welcoming studentsWelcoming students
Welcoming students
 
Manual de família 2014
Manual de família 2014Manual de família 2014
Manual de família 2014
 

Último

Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfMárcio Azevedo
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxDianaSheila2
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 

Último (20)

Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 

Curso Inglês Completo EaD

  • 1. Conteúdo Programático do curso on-line Inglês Completo (sem aulas on-line ao vivo de conversação) BASIC ONE UNIT 1 Global Travel Agency LESSON 1 Verb to be- Affirmative, interrogative, negative; Wh-questions. LESSON 2 Possessives; Descriptions. LESSON 3 Where; preposition in; near, far from; numbers 1-100. LESSON 4 The alphabet; How do you spell...?; How old are you? What is your first, middle and last name? What's your full name? What's your phone number, address, ID number? Where are you from? What color is your hair? What color are your eyes? UNIT 2 A Shopping Spree LESSON 1 How much; Demonstrative pronouns; Numbers 101-1000 (Assíncrono). LESSON 2 Indefinite articles: a, an; Professions; Genitive, Whose LESSON 3 Titles; Family tree; Genitive (cont.). LESSON 4 What time is it now in ............? ; Morning, afternoon, and night; Am and pm. UNIT 3 This is my house LESSON 1 There is, there are, affirmative, interrogative and negative; Parts of the house; How many. LESSON 2 Countable and uncountable nouns; Some, any; Is there ...?, Are there ...?. LESSON 3 Many, much; A lot of, a little and a few. LESSON 4 How much, how many; Containers UNIT 4 What are you doing? LESSON 1 Plural; Prepositions: in, on, under, over, between, next to and behind; Definite article: the; Review indefinite articles: a, an.
  • 2. LESSON 2 Present continuous: affirmative. LESSON 3 Present continuous: negative and interrogative. LESSON 4 Can (ability): affirmative, negative, interrogative. BASIC TWO UNIT 5 Eric's Day LESSON 1 Directions; City places; Linkers. LESSON 2 Days of the week; Prepositions: on, at. Simple present - Affirmative (I, you); Daily routine; Adverbs of frequency (never, always, sometimes, usually); LESSON 3 Simple present - Affirmative (3rd person-he, she); Adverbs of frequency (always, never, usually, sometimes) LESSON 4 Simple present : Negative form. UNIT 6 Does she live in Brazil? LESSON 1 Simple present - interrogative form; Short answers. LESSON 2 Adverbs of frequency: How often; Once a ..., twice a ..., three/ four/ five, times a.........every day, never. LESSON 3 Object Pronouns- me, you, her, him, it, you, us, them; Expressing feelings: love, hate, like, enjoy, dislike, appreciate. LESSON 4 Would like X Want; Use of " Some" in offerings. UNIT 7 How are you feeling? LESSON 1 Simple Present/ Present Continuous; Ordinal numbers. LESSON 2 Have to/ Has to. LESSON 3 Can/ May - Permission. LESSON 4 Health Vocabulary; Why/ Because. UNIT 8 What time will you go home? LESSON 1 Seasons. LESSON 2 Weather and clothes.
  • 3. LESSON 3 Going to. LESSON 4 Will- affirmative; Will- negative; Will- interrogative. BASIC THREE UNIT 9 Where were you? LESSON 1 Past Tense of Verb To Be. LESSON 2 Verb To Be- Negative. LESSON 3 Verb To Be- Interrogative. UNIT 10 Did They Take You To The Party? LESSON 1 Simple past - regular verbs affirmative. LESSON 2 Simple past regular verbs negative. LESSON 3 Simple past regular verbs- interrogative. UNIT 11 We Didn't Drink Fruit Punch. LESSON 1 Simple past - regular verbs affirmative. LESSON 2 Simple past irregular verbs negative. LESSON 3 Simple past irregular verbs interrogative. LESSON 4 First, Then, After that ; Simple past - regular and irregular verbs. INTERMEDIATE ONE UNIT 12 What were they doing yesterday when the lights went out? LESSON 1 Past continuous- Affirmative. LESSON 2 Past Continuous- negative and interrogative.
  • 4. LESSON 3 Past continuous; Something, somebody, someone. LESSON 4 Can, could. UNIT 13 Brazil is such a beautiful country. LESSON 1 Should, Must. LESSON 2 May/ Might. LESSON 3 Adjectives. LESSON 4 Good at, Bad at; Which, What. UNIT 14 I am as happy as she. LESSON 1 So, Such; Comparatives. LESSON 2 Superlative. LESSON 3 As ... as, not as ... as. LESSON 4 Less than; the least. INTERMEDIATE TWO UNIT 15 What is Brazil like? LESSON 1 Be able to, Can/ Could. LESSON 2 One, ones; What is it like? LESSON 3 It takes; How Long... ? UNIT 16 I'm going by myself. LESSON 1 Feel Like; Someone/somebody, something, somewhere. LESSON 2 Anybody/anyone, anything, anywhere; reflexive pronouns. LESSON 3 By + Reflexive Pronouns. UNIT 17 We have just arrived.
  • 5. LESSON 1 Present perfect Affirmative, Simple Past, Recently and Lately. LESSON 2 Present Perfect + Just. LESSON 3 Present Perfect Interrogative; Have You Ever ...? LESSON 4 Present Perfect + For and Since. UPPER INTERMEDIATE UNIT 18 How long have you been in the USA? LESSON 1 How Long ...? LESSON 2 Present Perfect Continuous. LESSON 3 First and Second Conditionals. UNIT 19 I wish I had studied more. LESSON 1 Past Perfect. LESSON 2 Past Perfect; Wish. LESSON 3 Wish + Past perfect. LESSON 4 Third Conditional. UNIT 20 Joey said he could help me. LESSON 1 Reported Speech- simple present, present continuous, can, could. LESSON 2 Reported speech; Say and tell; Ask; Whether, If. LESSON 3 -ED, - ING Adjectives. LESSON 4 Reported Speech. Simple Past, Present Perfect and Future. UNIT 21 I used to like her. LESSON 1 Another, other and others; Used to. LESSON 2 Be used to and get used to.
  • 6. LESSON 3 Could have. LESSON 4 Should have. OBJETIVOS O Portal Educação, no uso de suas atribuições, tem por objetivo oferecer aos profissionais e estudantes uma prática constante de atualização, por intermédio da EaD (Educação a Distância). Também visa disponibilizar aos participantes, acesso ao ensino de qualidade com eficácia no aprendizado, fornecendo recursos tecnológicos inovadores, como conteúdo on-line, animações, videoconferência, exercícios de fixação e objetos de aprendizagem, que auxiliam na formação do cidadão contemporâneo, crítico e atuante na sociedade. Objetivo Específico  Oferecer todas as vantagens de uma escola de inglês tradicional usando a modalidade a distância visando a comodidade, praticidade, flexibilidade e garantia de aprendizado.
  • 7. METODOLOGIA O Sistema de Ensino Portal Educação desenvolve sua prática utilizando diversos recursos tecnológicos disponíveis, a fim de promover uma maior interação de seus participantes com a sociedade em que estão inseridos. Por meio da educação a distância, mediada pela internet como fonte de interação e comunicação e do computador como recurso tecnológico, o Portal Educação busca oportunizar uma melhor interação entre teoria e prática. Nossos cursos estimulam a interatividade e a interação entre os participantes, rompendo barreiras geográficas até então intransponíveis, permitindo que a informação seja transmitida com qualidade uniforme e, ao mesmo tempo, o conhecimento seja adquirido de forma individualizada. Vantagens dos Nossos Cursos  Flexibilidade de tempo e espaço: você estuda de onde estiver, a hora que quiser;  Flexibilidade de ritmo: você evolui de acordo com o seu ritmo, de acordo com sua velocidade de aprendizagem;  Acompanhamento individual: o tutor lhe orientará de acordo com suas necessidades (disponível para a maior parte dos cursos e planos);  Economia: nossos cursos a distância reduzem os custos em relação aos dos sistemas de ensino presencial e tradicionais;  Desenvolvimento pessoal: nossos cursos estimulam a auto-aprendizagem, desenvolvimento da iniciativa, de atitudes, interesses, valores e hábitos educativos; Certificado: (impresso ou digital) como reconhecimento aos aprovados. TUTORES Conversation Class As aulas de Conversation (conversação) ocorrem diariamente, em horários diversos. Nestas aulas, você praticará inglês conversando em tempo real com professor e colegas de seu nível de conhecimento do idioma.
  • 8. Review Classes As Reviews Classes são aulas de reforço onde você revisará, com auxílio de um professor, as Units publicadas no curso. Este é o momento de rever o que foi aprendido em lições anteriores, solucionar dúvidas pendentes e fixar conteúdo. AVALIAÇÃO E CERTIFICADO Existem três momentos do curso em que você é avaliado:  Durante a realização do módulo: todas as Units (unidades do curso) são divididas em dois momentos: Useful English e Pratice. Durante a Useful English, você irá aprender matérias novas e realizar exercícios que não valem nota. Em seguida, na Practice, momento em que irá praticar os conteúdos aprendidos, você realizará novos exercícios, cujos acertos e erros serão contabilizados e irão compor sua nota final.  Recuperação: se você não atingir a média de 7,0 ao final de uma Unit, terá direito a fazer exercícios de recuperação. Você só passará ao próximo nível se obtiver média 7,0, ou superior, em todas as Unit.  Examination: ao final de cada Level (nível do curso) você irá realizar uma Prova Geral, cuja pontuação também será contabilizada. A média mínima de 7,0 será pré- requisito para avançar ao próximo Level. O aluno receberá o certificado oficial somente no término do curso completo até o último módulo (Upper-Intermediate). Caso haja necessidade de comprovação, enviaremos uma declaração a cada término de nível concluído. O envio do certificado varia de 15 (quinze) a 30 (trinta) dias para entrega. É enviado via Correios, como carta registrada – para tanto é indispensável que tenha alguém no endereço cadastrado para receber o mesmo. Caso não seja possível, entre em contato conosco para que o seu certificado chegue o mais breve possível. Nossos certificados são registrados internamente, em seu verso descrevemos o conteúdo-programático, carga-horária, número de registro, CNPJ da instituição Portal Educação e a assinatura do responsável pelo registro. Possuem um selo de qualidade, são impressos em papel especial e são enviados dentro de um canudo, para que não hajam imprevistos como certificados avariados e amassados. * Curso Legalizado, conforme artigo 205 e 206 da Constituição Federal, Lei nº 9.394, Decreto Presidencial nº 5.154 e normas da Resolução CNE nº 04/99 - MEC.
  • 9. TECNOLOGIA Vídeo de Demonstração da Sala de Aula Exercício Memory Game Exercício Write the name of the color Exercício Hangman Exercício Listen and Drag the hair and eyes to the model