O documento resume as principais etapas da pré-história e da história antiga, desde os primeiros hominídeos até o fim do Império Romano do Ocidente. Aborda os períodos paleolítico, neolítico e as civilizações da Mesopotâmia, Egito, Grécia e Roma antiga, destacando aspectos como a escrita, a estrutura social, a religião e as conquistas territoriais.
Filosofia Clínica: um instrumental útil em sala de aula
Revisão hstória geral
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2. PRÉ-HISTÓRIA Hominídeos desde 15 milhões 09/11/11 Australopithecus 5 mlhões anos Homo hábilis 2 milhões Homo erectus 1 milhão Homo sapiens 100 mil anos Olduvai
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4. Paleolítico ou Idade da Pedra Lascada: Cavernas Nômade Alimentos Continuação 09/11/11
7. Crescente Fértil 10 mil anos a. C. – o clima tornou-se quente e húmido em muitas regiões da terra. Os planaltos e vales dessas zonas cobriram-se de searas naturais e plantas gramíneas (trigo, cevada e arroz) A vida das populações alterou-se, passaram a depender em grande parte da recolha dos cereais e com o tempo desenvolveram a agricultura 09/11/11
8. Neolítico ou Idade da Pedra Polida: Desenvolvimento Sedentarismo 09/11/11
11. Civilização Sumérica, Mesopotâmia Civilização Egípcia, Vale do Rio Nilo Civilização Fenícia, Mediterrâneo Oriental Civilização Grega, Península Balcânica Civilização Romana, à volta do mar Mediterrâneo 09/11/11
12. Rio Nilo Rio Tigre Rio Eufrates Rio Indo Rio Amarelo Crescente Fértil As Civilizações dos Grandes Rios 09/11/11
24. A ESCRITA A escrita egípcia é uma das mais antigas do mundo. Inicialmente era uma representação pictográfica (os símbolos representavam objectos), depois passou a hieroglífica (os sinais correspondem a ideias), mais desenvolvida por sacerdotes e escribas. Surgiu também a escrita demótica, mais simples e popular. 09/11/11
32. Uma lenda conta que os gêmeos Rômulo (de quem supostamente deriva o nome da cidade) e Rêmulo, amamentados por uma loba, começaram o primeiro povoamento, na colina Palatina. A data de 753 a.C. passou a ser aceita, sendo confirmada por escavações arqueológicas . Legendária fundação da cidade de Roma A Muralha Serviana herdou o nome do rei Sérvio Túlio e são as verdadeiras primeiras muralhas de Roma. 09/11/11
53. Séc V Séc XI Séc XV Feudalismo Alta Idade Média Baixa Idade Média 09/11/11
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55. A Sociedade Feudal: as bases do sistema feudal. O Feudalismo vem da fusão de duas culturas: a Germânica e a Romana. O elemento principal da cultura Germânica era o Comita tus (susserania e vassalagem) , de onde surge a vassalagem. O elemento principal da cultura Romana era o Colonato (servilismo ). 09/11/11
56. Não Esqueça Junta tudo Colonato Romano Comitatus Germânico Troca de Terra por PRODUÇÃO e PROTEÇÃO!!! 09/11/11
57. A Sociedade Feudal: componentes econômicos e sociais. . ECONOMIA: - agrária e rural. - auto-suficiente. - feudo: unidade de produção propriedade feudal ou senhorial. - pouco uso de moeda. - comércio reduzido localizado. - baixo nível técnico. - sistema trienal de rotação de culturas: preservação do solo. 09/11/11
59. Igreja Medieval CLERO REGULAR Vive em isolamento em relação aos fiéis. CLERO SECULAR Vive em contato mundano com os fiéis. Divisão 09/11/11 Alto Clero e Baixo Clero
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61. Deveres dos Servos Corvéia Trabalho gratuito de 3 a 5 dias por Semana no Manso Senhorial. Talha Dar parte da produção (3/4) ao Suserano. Banalidades Pagamento, em espécie, pela utilização de instrumentos do Feudo. Tostão De Pedro Dar 10 por cento da produção feudal para a Igreja Católica. Formariage Noite de núpcias do vassalo é, na verdade, do Suserano. 09/11/11
62. POLÍTICA: * Descentralização política: fragmentação do poder em função do parcelamento das terras. - particularismos feudais: senhores feudais - poder. - o rei exercia pouca influência. - guerras contínuas: invasões e disputas pelo poder. 09/11/11
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76. O renascimento nega a ordem medieval 09/11/11 MEDIEVALIDADE RENASCIMENTO FÉ, TRADIÇÃO RAZÃO TEOCENTRISMO ANTROPOCENTRISMO COLETIVISMO INDIVIDUALISMO PESSIMISMO OTIMISMO USO DO LATIM USO DA LÍNGUA NATAL RIGIDEZ NAS FORMAS NATURALISMO
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78. COPÉRNICO Sistema heliocêntrico "Neste templo (o cosmos), o mais belo que existe, quem poderia achar para esta lâmpada (o Sol) um lugar melhor que este (o centro), de onde pode iluminar ao mesmo tempo todas as coisas?" RENASCIMENTO NAS CIÊNCIAS 09/11/11
83. Monarcas em ascensão a Igreja é um obstáculo à sua ascensão desejavam apoderar-se dos bens da Igreja portanto, RIQUEZA DA IGREJA TERRAS 09/11/11
84. OBJETIVO ? Reduzir o papel do clero uma forte burguesia deseja uma nova religião adequada aos seus anseios a Igreja condena o lucro e a cobrança de juros ( usura) 09/11/11
111. Fordismo é um sistema produtivo baseado numa linha de montagem, tendo como objetivo a produção industrial elevada.. Sua meta principal era buscar o aumento da produção no menor espaço de tempo, utilizando o trabalhador que reproduzia mecanicamente a mesma ação durante todo o dia. Consistia em organizar a linha de montagem de cada fábrica para produzir mais, controlando melhor as fontes de matérias-primas e de energia, os transportes, a formação da mão-de-obra 09/11/11
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114. ILUMINISMO A fé no progresso e na razão SÉCULO XVIII: O SÉCULO DAS LUZES 09/11/11
133. Fatores - Guerra dos Sete Anos (1756-1763) - Idéias Iluministas (John Locke, Montesquieu) - Revolução Industrial (mercado consumidor e fornecedor - algodão 09/11/11
134. Fatores Leis: - Lei do Açúcar (1764) - Lei do Selo (1765) - Lei dos Alojamentos (1765) - Lei do Chá (1773) - "The Boston Tea Party" - 16/12/1773 - Leis Intoleráveis (1774) 09/11/11
135. 17 de setembro de 1787: Constituição dos Estados Unidos da América: República Federativa Presidencialista 09/11/11
136. Separação dos Poderes: - Executivo: Presidente da República - Legislativo: Congresso - Judiciário: Suprema Corte 09/11/11
149. APOIADO PELA BURGUESIA E PELO EXÉRCITO, NAPOLEÃO BONAPARTE DERRUBA O DIRETÓRIO GOLPE DO 18 bRUMÁRIO 09/11/11
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Notas do Editor
Neste diapositivo falar-se-á dos diferentes grupos sociais e respectivas funções na sociedade da época Primeiramente, é fundamental que se distinga grupos de classes sociais. Depois, explicar o facto de sociedade medieval se aparentar como uma pirâmide, cuja área vais estreitando da base para o vertíce. Clicar-se-á então, no primeiro grupo social – o povo – aquele que trabalha nas diferentes actividades económicas, o grupo social mais numeroso e por isso mesmo, está representado na base da pirâmide, uma vez que sustenta todo o peso da pirâmide, isto é, o peso da sociedade. A cima do povo e ao mesmo nível estão o clero – os que rezam – e a nobreza – os que defendem. Por serem apenas dez por cento da sociedade, ocupam um lugar intermédio na pirâmide. Aconselha-se que o professor vá questionando os alunos acerca das imagens, por forma a que cheguem, eles próprios, a determinadas conclusões. Por exemplo, analisar o tipo de trabalhos que o povo está a executar; o tipo de vestuário e indumentária do clero e da nobreza. No topo da pirâmide surge o Rei – o nobre mais nobre de todos os nobres -, cujo poder é absoluto (legislativo, executivo e judicial). Paralelamente à explicitação do conceito de monarquia absoluta , dever-se-á explorar o conceito de monarquia hereditária .