SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Baixar para ler offline
Biologia 
BIOMAS 
1Jogo: Biomas mundiais 
NOME _________________________________ 
ESCOLA________________________________ 
EQUIPE _____________SÉRIE_____________ 
PERÍODO ___________DATA _____________ 
QUESTÃO PRÉVIA 
Determinados animais e plantas ocorrem em muitos lugares, mas não no Brasil. Outros 
ocorrem tanto aqui, quanto no outro lado do mundo. Na sua opinião, por que isso acontece? 
JOGO: BIOMAS MUNDIAIS 
O professor distribuirá o material e passará as instruções. Depois de jogar, realize a 
seguinte atividade: 
REUNIÃO DA COMUNIDADE DE NATURALISTAS 
As duplas que tiveram como objetivo explorar o mesmo Bioma, deverão se reunir, discutir e 
escrever na tabela as informações obtidas para traçar seu perfil. 
FATORES CARACTERÍSTICAS 
Localização 
(hemisfério) 
Pluviosidade 
(quantidade de chuva) 
Estações do ano 
Solo e/ou relevo 
Flora 
Fauna 
QUESTÕES 
1. Depois de traçado o perfil do Bioma explorado, descreva com suas palavras o que é um Bioma. 
2. Considerando que diferentes fatores determinam a ocorrência dos Biomas, como você justifica 
a existência de vários deles no Brasil, que possui clima predominantemente tropical? 
3. Responda novamente a questão prévia e compare com a resposta dada antes de realizar esta 
atividade.

Mais conteúdo relacionado

Destaque (11)

Jogo biomas caderno pistas norte
Jogo biomas caderno  pistas  norteJogo biomas caderno  pistas  norte
Jogo biomas caderno pistas norte
 
Jogo biomas orientações professor
Jogo biomas orientações professorJogo biomas orientações professor
Jogo biomas orientações professor
 
Trabalho sobre Biomas
Trabalho sobre BiomasTrabalho sobre Biomas
Trabalho sobre Biomas
 
Biomas mundiais
Biomas mundiaisBiomas mundiais
Biomas mundiais
 
Trabalho De Ciencias Sobre Biomas
Trabalho De Ciencias Sobre BiomasTrabalho De Ciencias Sobre Biomas
Trabalho De Ciencias Sobre Biomas
 
Biomas do mundo e do brasil
Biomas do mundo e do brasilBiomas do mundo e do brasil
Biomas do mundo e do brasil
 
Climas e vegetações
Climas e vegetaçõesClimas e vegetações
Climas e vegetações
 
Biomas
BiomasBiomas
Biomas
 
As formaçoes vegetais pelo mundo
As formaçoes vegetais pelo mundoAs formaçoes vegetais pelo mundo
As formaçoes vegetais pelo mundo
 
Biomas E FormaçõEs Vegetais
Biomas E FormaçõEs VegetaisBiomas E FormaçõEs Vegetais
Biomas E FormaçõEs Vegetais
 
Deriva continental e tectónica de placas
Deriva continental e tectónica de placasDeriva continental e tectónica de placas
Deriva continental e tectónica de placas
 

Semelhante a Jogo biomas orientações aluno

Semelhante a Jogo biomas orientações aluno (7)

animais em extinção
animais em extinçãoanimais em extinção
animais em extinção
 
Relações entre os seres vivos
Relações entre os seres vivosRelações entre os seres vivos
Relações entre os seres vivos
 
Relações entre os seres vivos
Relações entre os seres vivosRelações entre os seres vivos
Relações entre os seres vivos
 
Relações entre os seres vivos
Relações entre os seres vivosRelações entre os seres vivos
Relações entre os seres vivos
 
Relações entre os seres vivos
Relações entre os seres vivosRelações entre os seres vivos
Relações entre os seres vivos
 
Relações entre os seres vivos
Relações entre os seres vivosRelações entre os seres vivos
Relações entre os seres vivos
 
8º ano ciencias diagnostico
8º ano ciencias diagnostico8º ano ciencias diagnostico
8º ano ciencias diagnostico
 

Mais de Adriana Heloisa

Mais de Adriana Heloisa (10)

Jogo biomas caderno pistas sul
Jogo biomas caderno pistas sulJogo biomas caderno pistas sul
Jogo biomas caderno pistas sul
 
Opiliones
OpilionesOpiliones
Opiliones
 
Abuso de medicamentos
Abuso de medicamentosAbuso de medicamentos
Abuso de medicamentos
 
Sistema Hídrico
Sistema HídricoSistema Hídrico
Sistema Hídrico
 
Pragas urbanas
Pragas urbanasPragas urbanas
Pragas urbanas
 
Líquens como bioindicadores qualidade do ar em centros urbanos
Líquens como bioindicadores qualidade do ar em centros urbanosLíquens como bioindicadores qualidade do ar em centros urbanos
Líquens como bioindicadores qualidade do ar em centros urbanos
 
Energia Eólica
Energia EólicaEnergia Eólica
Energia Eólica
 
A importância da arborização nos centros urbanos
A importância da arborização nos centros urbanosA importância da arborização nos centros urbanos
A importância da arborização nos centros urbanos
 
Genética na escola
Genética na escolaGenética na escola
Genética na escola
 
roteiro filme Rio
roteiro filme Rioroteiro filme Rio
roteiro filme Rio
 

Último

O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhosoO Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
VALMIRARIBEIRO1
 
PPP6_ciencias final 6 ano ano de 23/24 final
PPP6_ciencias final 6 ano ano de 23/24 finalPPP6_ciencias final 6 ano ano de 23/24 final
PPP6_ciencias final 6 ano ano de 23/24 final
carlaOliveira438
 
Plano de aula ensino fundamental escola pública
Plano de aula ensino fundamental escola públicaPlano de aula ensino fundamental escola pública
Plano de aula ensino fundamental escola pública
anapsuls
 
Manual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdf
Manual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdfManual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdf
Manual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdf
Pastor Robson Colaço
 

Último (20)

Atividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdf
Atividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdfAtividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdf
Atividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdf
 
O que é uma Revolução Solar. tecnica preditiva
O que é uma Revolução Solar. tecnica preditivaO que é uma Revolução Solar. tecnica preditiva
O que é uma Revolução Solar. tecnica preditiva
 
CONCORDÂNCIA NOMINAL atividade ensino médio ead.pptx
CONCORDÂNCIA NOMINAL atividade ensino médio  ead.pptxCONCORDÂNCIA NOMINAL atividade ensino médio  ead.pptx
CONCORDÂNCIA NOMINAL atividade ensino médio ead.pptx
 
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhosoO Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
 
"Nós Propomos! Mobilidade sustentável na Sertã"
"Nós Propomos! Mobilidade sustentável na Sertã""Nós Propomos! Mobilidade sustentável na Sertã"
"Nós Propomos! Mobilidade sustentável na Sertã"
 
Slides Lição 8, Central Gospel, Os 144 Mil Que Não Se Curvarão Ao Anticristo....
Slides Lição 8, Central Gospel, Os 144 Mil Que Não Se Curvarão Ao Anticristo....Slides Lição 8, Central Gospel, Os 144 Mil Que Não Se Curvarão Ao Anticristo....
Slides Lição 8, Central Gospel, Os 144 Mil Que Não Se Curvarão Ao Anticristo....
 
Enunciado_da_Avaliacao_1__Sociedade_Cultura_e_Contemporaneidade_(ED70200).pdf
Enunciado_da_Avaliacao_1__Sociedade_Cultura_e_Contemporaneidade_(ED70200).pdfEnunciado_da_Avaliacao_1__Sociedade_Cultura_e_Contemporaneidade_(ED70200).pdf
Enunciado_da_Avaliacao_1__Sociedade_Cultura_e_Contemporaneidade_(ED70200).pdf
 
Unidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docx
Unidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docxUnidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docx
Unidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docx
 
Aula 5 - Fluxo de matéria e energia nos ecossistemas.ppt
Aula 5 - Fluxo de matéria e energia nos ecossistemas.pptAula 5 - Fluxo de matéria e energia nos ecossistemas.ppt
Aula 5 - Fluxo de matéria e energia nos ecossistemas.ppt
 
Exercícios de Clima no brasil e no mundo.pdf
Exercícios de Clima no brasil e no mundo.pdfExercícios de Clima no brasil e no mundo.pdf
Exercícios de Clima no brasil e no mundo.pdf
 
"Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande"
"Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande""Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande"
"Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande"
 
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º anoNós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
 
Apresentação sobre Robots e processos educativos
Apresentação sobre Robots e processos educativosApresentação sobre Robots e processos educativos
Apresentação sobre Robots e processos educativos
 
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdfufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
 
PPP6_ciencias final 6 ano ano de 23/24 final
PPP6_ciencias final 6 ano ano de 23/24 finalPPP6_ciencias final 6 ano ano de 23/24 final
PPP6_ciencias final 6 ano ano de 23/24 final
 
O que é, de facto, a Educação de Infância
O que é, de facto, a Educação de InfânciaO que é, de facto, a Educação de Infância
O que é, de facto, a Educação de Infância
 
Plano de aula ensino fundamental escola pública
Plano de aula ensino fundamental escola públicaPlano de aula ensino fundamental escola pública
Plano de aula ensino fundamental escola pública
 
04_GuiaDoCurso_Neurociência, Psicologia Positiva e Mindfulness.pdf
04_GuiaDoCurso_Neurociência, Psicologia Positiva e Mindfulness.pdf04_GuiaDoCurso_Neurociência, Psicologia Positiva e Mindfulness.pdf
04_GuiaDoCurso_Neurociência, Psicologia Positiva e Mindfulness.pdf
 
Manual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdf
Manual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdfManual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdf
Manual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdf
 
HISTORIA DA XILOGRAVURA A SUA IMPORTANCIA
HISTORIA DA XILOGRAVURA A SUA IMPORTANCIAHISTORIA DA XILOGRAVURA A SUA IMPORTANCIA
HISTORIA DA XILOGRAVURA A SUA IMPORTANCIA
 

Jogo biomas orientações aluno

  • 1. Biologia BIOMAS 1Jogo: Biomas mundiais NOME _________________________________ ESCOLA________________________________ EQUIPE _____________SÉRIE_____________ PERÍODO ___________DATA _____________ QUESTÃO PRÉVIA Determinados animais e plantas ocorrem em muitos lugares, mas não no Brasil. Outros ocorrem tanto aqui, quanto no outro lado do mundo. Na sua opinião, por que isso acontece? JOGO: BIOMAS MUNDIAIS O professor distribuirá o material e passará as instruções. Depois de jogar, realize a seguinte atividade: REUNIÃO DA COMUNIDADE DE NATURALISTAS As duplas que tiveram como objetivo explorar o mesmo Bioma, deverão se reunir, discutir e escrever na tabela as informações obtidas para traçar seu perfil. FATORES CARACTERÍSTICAS Localização (hemisfério) Pluviosidade (quantidade de chuva) Estações do ano Solo e/ou relevo Flora Fauna QUESTÕES 1. Depois de traçado o perfil do Bioma explorado, descreva com suas palavras o que é um Bioma. 2. Considerando que diferentes fatores determinam a ocorrência dos Biomas, como você justifica a existência de vários deles no Brasil, que possui clima predominantemente tropical? 3. Responda novamente a questão prévia e compare com a resposta dada antes de realizar esta atividade.