O documento descreve o processo de design de uma mesa de estudos. Ele inclui uma análise de público-alvo, necessidades levantadas em entrevistas com jovens, técnicas de geração de alternativas como provérbios e matriz morfológica, e 3 possíveis alternativas geradas com foco em mobilidade, armazenamento e uso compartilhado.
5. Segundo os Jovens
• Locais de estudo: Escrivaninha, mesa de jantar
e cama;
• Características + desejadas: Organizar,
mobilidade e armazenamento.
• Dificuldades: Espaço, altura, armazenamento
e falta de luz.
14. MESCRAI
• M : modifique
• E : elimine
• S : substitua
• C : combine
• R : rearranje
• A : adapte
• I : inverta
Necessidade: Organizar / Armazenar / Mover / Uso coletivo
Objetivo: Organizar / Armazenar / Mover / Uso para 2.
16. Por Inspiração
• Estante / Prateleira :
Alternativa 1:
Necessidade: Mobilidade,
Transporte e Organização.
Objetivos: Ser móvel,
Ser transportável e
Organizado.