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 A internet é uma rede gigantesca que une
pessoas e computadores em todo o mundo.
Dentro dessa rede, há um certo tipo de
estruturas a que chamamos redes sociais. Estas
redes agregam grupos com interesses comuns:
por exemplo, grupos de amigos que as utilizam
para partilhar informações e conteúdos, tais
como comentários, músicas ou fotografias, ou
simplesmente que as usam para conversar uns
com os outros.
 A mais famosa de todas as redes sociais é o
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de pessoas utilizam o Facebook. Todos os dias,
são gerados quase cinco mil milhões de “likes”
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 As redes sociais são excelentes plataformas para
comunicarmos. Mas também podem ser
verdadeiras armadilhas, se não as soubermos usar
com segurança. Nunca te esqueças que, por lá, nem
toda a gente é quem afirma ser. Há hackers a
espreitar os teus movimentos e há empresas a
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 Podem roubar-te dados e informações pessoais e
até a tua identidade virtual, criar um perfil falso
em teu nome e em teu nome enviar para toda a tua
lista de amigos mensagens publicitárias ou mesmo
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 Toma nota:
 Tem atenção aos dados pessoais que publicas na tua página
de perfil;
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informações pessoais;
 Lê atentamente as definições de privacidade da rede social e
protege-te;
 Coloca o teu perfil como privado;
 Não respondas a comentários ou conteúdos ofensivos.
Denuncia essas práticas junto dos moderadores do site.
 O mundo da tecnologia, tal como tudo tem o
seu lado bom, e o seu lado mau. E os serviços
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 Este tipo de comportamento é o que hoje se
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num meio tecnológico. Bullying foi um
conceito que apareceu recentemente, mas o
comportamento que nele está adjacente sempre
existiu, nomeadamente nas escolas.
 No entanto, com o aparecimento e uso das
tecnologias, nomeadamente das redes sociais
da Internet, apareceu o Cyberbullying, onde os
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difusão de uma informação para fins
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 A grande diferença do Bullying para o
Cyberbullying é que neste, o agressor vale-se
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vítima de Bullying e Cyberbullying estejam
atentos aos sinais desta agressão, tais como:
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  • 1.
  • 2.  A internet é uma rede gigantesca que une pessoas e computadores em todo o mundo. Dentro dessa rede, há um certo tipo de estruturas a que chamamos redes sociais. Estas redes agregam grupos com interesses comuns: por exemplo, grupos de amigos que as utilizam para partilhar informações e conteúdos, tais como comentários, músicas ou fotografias, ou simplesmente que as usam para conversar uns com os outros.
  • 3.  A mais famosa de todas as redes sociais é o Facebook. Mensalmente, mais de mil milhões de pessoas utilizam o Facebook. Todos os dias, são gerados quase cinco mil milhões de “likes” e carregadas 300 milhões de fotografias.
  • 4.  As redes sociais são excelentes plataformas para comunicarmos. Mas também podem ser verdadeiras armadilhas, se não as soubermos usar com segurança. Nunca te esqueças que, por lá, nem toda a gente é quem afirma ser. Há hackers a espreitar os teus movimentos e há empresas a tentar perceber que produtos gostarias de comprar…  Podem roubar-te dados e informações pessoais e até a tua identidade virtual, criar um perfil falso em teu nome e em teu nome enviar para toda a tua lista de amigos mensagens publicitárias ou mesmo vírus destrutivos…
  • 5.  Toma nota:  Tem atenção aos dados pessoais que publicas na tua página de perfil;  Tem atenção aos conteúdos que publicas, como fotografias ou comentários;  Não aceites pedidos de amizade de pessoas que não conheces;  Não aceites pedidos de amizade se os conteúdos das páginas te deixam desconfortável;  Protege a tua lista de amigos e não divulgues as suas informações pessoais;  Lê atentamente as definições de privacidade da rede social e protege-te;  Coloca o teu perfil como privado;  Não respondas a comentários ou conteúdos ofensivos. Denuncia essas práticas junto dos moderadores do site.
  • 6.
  • 7.  O mundo da tecnologia, tal como tudo tem o seu lado bom, e o seu lado mau. E os serviços que nos põe à disposição podem, facilmente, aliciar para criticarmos e humilharmos o outro.  Este tipo de comportamento é o que hoje se chama de CyberBullying. Cyber por acontecer num meio tecnológico. Bullying foi um conceito que apareceu recentemente, mas o comportamento que nele está adjacente sempre existiu, nomeadamente nas escolas.
  • 8.  No entanto, com o aparecimento e uso das tecnologias, nomeadamente das redes sociais da Internet, apareceu o Cyberbullying, onde os agressores aproveitavam, por exemplo, as fotos das vítimas para difamarem a sua imagem.  Cyberbullying é, segundo Belsey, o uso e difusão de uma informação para fins difamatórios, em formato electrónico, através de meios de comunicação como e-mail, SMS, MSN ou Rede Sociais (FaceBook, HI5, etc), em plataformas electrónicas, de difusão de conteúdos, onde um individuo ou grupo pretendem, de forma deliberada e repetida, causar mal estar a outro.
  • 9.  A grande diferença do Bullying para o Cyberbullying é que neste, o agressor vale-se das tecnologias para se manter no anonimato.
  • 10.  É importante que pais, professores a amigos da vítima de Bullying e Cyberbullying estejam atentos aos sinais desta agressão, tais como:  Isolamento;  Decréscimo no rendimento académico ou profissional ou aumento das horas de estudo [atenção virada para uma tarefa];  Não querer estar com amigos e colegas  Não querer sair de casa  Não atender o telefone
  • 11.  Existem medidas que se podem realizar para combater este tipo de agressão. Ao mais pequeno sinal de Cyberbullying, é bom que as tenhamos em mente:  Reportar a Agressão  Coloque o Computador num local comum  Não partilhar dados pessoais  Guardar as mensagens de Cyberbullying  Mude de e-mail