Estudo e Prática da Mediunidade

1. CURSO DE ESTUDO
E PRÁTICA DA
MEDIUNIDADE NO
CENTRO ESPÍRITA
Necessidade do Estudo da
Mediunidade
Federação Espírita Brasileira

2. POR QUE É NECESSÁRIO
ESTUDAR A MEDIUNIDADE
1. Evitar dificuldades e desenganos
relativos ao desconhecimento do
assunto.
2. Educar médiuns de forma correta e
equilibrada.
Allan Kardec: O Livro dos Médiuns. Introdução.

3. POR QUE É NECESSÁRIO
ESTUDAR A MEDIUNIDADE
1. Conhecer obstáculos e desafios
relacionados : à manifestação dos
Espíritos e ao diálogo com Entidades
sofredoras; à obtenção de boas
comunicações mediúnicas e à
neutralização de atos oriundos de
Espíritos moralmente inferiores.
Allan Kardec: O Livro dos Médiuns. Introdução

4. MÉDIUNS DESPREPARADOS
 Não assumem o “talento” com responsabilidade
 Não se esforçam para viver com retidão moral
 A disciplina mediúnica é falha ou ausente
 Fogem das responsabilidades familiares e sociais
 Julgam-se mensageiros especiais
 Ausentam-se do estudo
Emmanuel: Seara dos Médiuns. Item: no campo doutrinário.

5. MÉDIUNS DESPREPARADOS
 Abraçam práticas exóticas
 Não aceitam advertências
 Transformam-se em instrumentos das sombras
 Acreditam conhecer o passado e o futuro
 Profetizam e Pontificam.
Emmanuel: Seara dos Médiuns. Item: no campo doutrinário

6. PALAVRAS DE ALLAN KARDEC
Muito mais do que se pensa têm
contribuído a ignorância e a leviandade
de vários médiuns. (...) Presentemente
[o Espiritismo] já não é um espetáculo:
é uma doutrina de que não mais riem os
que zombavam das mesas girantes (...).
Allan Kardec. O Livro dos Médiuns, Introdução..

7. CURSO DE ESTUDO
E PRÁTICA DA
MEDIUNIDADE NO
CENTRO ESPÍRITA
Conceito
Objetivos
Conseqüências
Federação Espírita Brasileira

8. Conceito - reunião privativa com
participantes previamente inscritos.
Objetivo – estudar metódica, contínua
e seriamente a teoria e prática
mediunidade
Conseqüências – prova a existência e a
sobrevivência do Espírito, seu estado
moral-intelectual, suas relações com
o plano físico e a necessidade de
trabalhar pelo seu progresso
espiritual.

9. CURSO DE ESTUDO
E PRÁTICA DA
MEDIUNIDADE NO
CENTRO ESPÍRITA
Estrutura do
Curso
Federação Espírita Brasileira

10. ORGANIZAÇÃO BÁSICA
Departamento ou Setor do Departamento
Doutrinário, que tenha como características:
 um programa doutrinário e pedagógico,
compatível com as diretrizes espíritas, definido
pela direção do Centro Espírita, ouvido a
coordenação da mediunidade;
 equipe coordenadora do departamento ou setor;
 quadro de monitores, capacitados, e pessoal de
apoio.
 critérios definidos de avaliação e
acompanhamento das atividades.

11. Uma reunião só é verdadeiramente
séria, quando cogita de coisas
úteis, com exclusão de todas as
demais.
As reuniões de estudo são (...), de
imensa utilidade (...) para aqueles,
sobretudo, que seriamente desejam
aperfeiçoar-se.
Allan Kardec: O Livro dos Médiuns.Capítulo XXIX, itens 327 e 329.

12. CURSO DE ESTUDO
E PRÁTICA DA
MEDIUNIDADE NO
CENTRO ESPÍRITA
Capacitação de
Monitores
Federação Espírita Brasileira

13. A capacitação contínua é necessária à
atualização doutrinária e pedagógica dos
monitores. Ela pode ser realizada:
 Semanalmente: reuniões de educação
continuada, com monitores e outros
participantes, prevenindo os inconvenientes do
ensino padronizado. Programa previamente
definido.
 Semestralmente: capacitação ministrada sob
a forma de encontros, seminários, simpósios,
cursos etc.

14. Hoje e agora, onde estivermos (...)
somos constantemente induzidos a
lecionar disciplinas de entendimento e
conduta. (...) Doutrina Espírita, na
essência, é universidade de redenção. E
cada um dos seus profitentes ou alunos
(...) é obrigado a educar-se para
educar.
Emmanuel: Seara dos Médiuns. Item: ensino espírita.

15. CURSO DE ESTUDO
E PRÁTICA DA
MEDIUNIDADE NO
CENTRO ESPÍRITA
Programas da FEB
Federação Espírita Brasileira

16. O programa da FEB tem como base:
 O estudo das obras codificadas por Allan
Kardec e subsidiárias a estas;
 O estudo da conduta moral do Evangelho
de Jesus.

17. OBJETIVOS:
 aprofundar o conhecimento espírita na área
da mediunidade;
 favorecer o desenvolvimento natural das
faculdades psíquicas, inclusive a mediúnica.

18. O Livro dos Espíritos, questão 685:
“educação moral que consiste na arte de formar
caracteres, que incute hábitos.”
O livro dos Médiuns, cap. XIV, item 159:
“Todo aquele que sente, num grau qualquer,
a influência dos Espíritos é, por esse fato,
médium. Essa faculdade é inerente ao homem;
não constitui, portanto, um privilégio exclusivo.
(...) Pode, pois, dizer-se que todos são, mais ou
menos, médiuns.”
Prática da mediunidade natural
FUNDAMENTAÇÃO DO CURSO

19. O CURSO TEM DOIS PROGRAMAS,
CONTENDO DIFERENTES NÍVEIS DE
APRENDIZADO, ORGANIZADOS EM
MÓDULOS DE ESTUDO, SUBDIVIDIDOS
EM PARTES, DIDATICAMENTE
COORDENADAS ENTRE SI:
A) FUNDAMENTAÇÃO ESPÍRITA
B) PRÁTICA
C) ATIVIDADE COMPLEMENTAR
D) CULMINÂNCIA DO MÓDULO

20. FUNDAMENTAÇÃO ESPÍRITA PRÁTICA/EXERCÍCIOS
Módulo Introdutório – Pontos principais
da Doutrina Espíritas
Não há
Módulo nº 1 – Fundamentação Espírita:
Introdução ao estudo da mediunidade
Prece
Módulo nº 2 - Fundamentação Espírita:
A prática mediúnica
Irradiação mental
Módulo nº 3 - Fundamentação Espírita:
Mediunidade, obsessão, desobsessão
Harmonização psíquica
Módulo nº 4 - Fundamentação Espírita:
A vida no Mundo Espiritual
Percepção psíquica
PROGRAMA I

21. Módulo I - As reuniões mediúnicas Desenvolvimento
supervisionado:
a) das faculdades
mediúnicas, em
quem possua
condições naturais
para tal;
b) das faculdades
psíquicas e da
conduta moral.
Módulo II – Os participantes da reunião
mediúnica
Módulo III - Mecanismos da mediunidade
Módulo IV – Os Espíritos Comunicantes
Módulo V – Atendimento aos Espíritos
Comunicantes
PROGRAMA II