Aula 7
Sensores
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by-farias@hotmail.com
Maria Gracielly & Rubiany
Professor Orientador: Ja...
Roteiro
• Introdução;
• Principais Blocos;
• Adicionando Sensores ao Sprite;
• Vamos praticar;
• Desafio.
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Introdução
Os blocos de Sensores são responsáveis
por detectar e sinalizar uma condição que se
altera ao longo do tempo.
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Principais Blocos
Os blocos existentes na palheta de
Sensores são do tipo repórteres/valores e
empilháveis.
Os principais ...
Principais Blocos
Trabalho de Conclusão de Curso5
Indica a posição x do cursor do mouse.
Relata “verdade” se a tecla selec...
Principais Blocos
Trabalho de Conclusão de Curso6
Inicia a contagem de tempo (em segundos).
Indica o valor do tempo (em se...
Adicionando Sensores ao Sprite
Agora vamos adicionar sensores ao nosso
Sprite!
Trabalho de Conclusão de Curso7
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Vamos Praticar!
Trabalho de Conclusão de Curso8
Selecione este objeto e
importe seu traje.
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Desafio
Faça um projeto que contenha 2 sprites. Sempre que
executado o objeto1 deve mudar y por 7 e -7 caso a seta para
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Desafio
Trabalho de Conclusão de Curso10
Deve ficar desta forma (Objeto1):
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Aula 7 sensores

  1. 1. Aula 7 Sensores gracielly_fernandes23@hotmail.com by-farias@hotmail.com Maria Gracielly & Rubiany Professor Orientador: Jalerson Lima
  2. 2. Roteiro • Introdução; • Principais Blocos; • Adicionando Sensores ao Sprite; • Vamos praticar; • Desafio. Trabalho de Conclusão de Curso2
  3. 3. Introdução Os blocos de Sensores são responsáveis por detectar e sinalizar uma condição que se altera ao longo do tempo. Alguns desses blocos nos permitem trabalhar com entrada e saída de dados. Trabalho de Conclusão de Curso3
  4. 4. Principais Blocos Os blocos existentes na palheta de Sensores são do tipo repórteres/valores e empilháveis. Os principais blocos são: Trabalho de Conclusão de Curso4 Relata “verdade” se o Sprite estiver tocando no lugar selecionado, caso contrário, relata “falso”. Apresenta uma pergunta na tela e aguarda uma resposta digitada no teclado. O programa só continuará quando for pressionado Enter ou clicado o sinal de checagem. Relata o valor inserido pelo teclado como resposta à pergunta do comando acima.
  5. 5. Principais Blocos Trabalho de Conclusão de Curso5 Indica a posição x do cursor do mouse. Relata “verdade” se a tecla selecionada estiver pressionada, caso contrário, relata “falso”. Indica a distância do Sprite até outro Sprite ou até o cursor do mouse. Indica a posição y do cursor do mouse. Relata “verdade” se o botão do mouse estiver pressionado, caso contrário, relata “falso”.
  6. 6. Principais Blocos Trabalho de Conclusão de Curso6 Inicia a contagem de tempo (em segundos). Indica o valor do tempo (em segundos). Fornece o valor da característica especificada do objeto ou do palco selecionado. Indica o valor do volume do som detectado pelo microfone (de 1 a 100). Relata “verdade” se for detectado um volume superior a 30, caso contrário, relata “falso”.
  7. 7. Adicionando Sensores ao Sprite Agora vamos adicionar sensores ao nosso Sprite! Trabalho de Conclusão de Curso7 Arraste estes blocos para a área de informações. Você notará que quando o projeto for executado, eu irei lhe perguntar seu nome!
  8. 8. Vamos Praticar! Trabalho de Conclusão de Curso8 Selecione este objeto e importe seu traje. Arraste estes blocos para a área de informações e altere os respectivos valores. Selecione este Palco. Adicione este objeto.
  9. 9. Desafio Faça um projeto que contenha 2 sprites. Sempre que executado o objeto1 deve mudar y por 7 e -7 caso a seta para cima ou para baixo seja pressionada, respectivamente, e trocar de traje em seguida. Além disso ele deve mudar x por 7 e -7 se a seta para direita ou esquerda for pressionada, respectivamente, trocando de traje em seguida. Em todos os casos o objeto1 deve voltar quando tocar na borda. Já o objeto2 sempre deve mover 10 passos quando tocar o objeto1, e voltar quando tocar na borda. Trabalho de Conclusão de Curso 9 Dicas Utilize este Objeto, como objeto2. Utilize este Palco. Utilize este Objeto, como objeto1 e importe seu traje.
  10. 10. Desafio Trabalho de Conclusão de Curso10 Deve ficar desta forma (Objeto1):
  11. 11. Desafio Trabalho de Conclusão de Curso11 Deve ficar desta forma (Objeto2):

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