1. DIRETORIA CAMPINAS OESTE
Tutora: Maria Emília Cappa
Projeto: Aplicação da tecnologia e
mídias, no processo de ensino e
aprendizagem da Matemática
Cursistas: Elisabeth, Fátima, Sandra e Valmir

2. Publico alvo:
E. E. Dom Barreto
E. E. Hugo Penteado Teixeira
Ciclo ll, e Ensino Médio

3. Introdução:
Mostrar aos alunos que a internet não
se resume a redes sociais, a internet
Aplicação da tecnologia e mídias, no
processo de ensino e aprendizagem
da Matemática, no qual as fontes de
informações possibilitam avançar nas
diversas áreas de conhecimento da
matemática, e essas fontes são quase
inesgotáveis.

4. Justificativa:
A matemática virtual contribui para o
desenvolvimento do raciocínio lógico
dos nossos alunos, onde as situações
problemas são aprendidas em um
contexto prático, pois o aluno
contextualiza o aprendizado através
do projeto e a interação dos diversos
assuntos relacionados ao uso da
matemática.
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5. Objetivo:
Uso de outras formas de ensino, de
maneira contextualizada, através do
recurso eletrônico, fazendo com que o
aluno obtenha mais conhecimento e
estimulo no uso dos recursos
eletrônicos no processo de
conhecimento e aprendizagem.

6. Metodologia:
A pesquisa direta na internet, através
de sites de busca, e apresentação
através do recurso virtual mostrando
sua finalização e divulgação no blog
da escola.

7. Avaliação:
Serão avaliados no decorrer do
desenvolvimento do projeto e sua
aplicação.

8. Considerações finais:
Aplicação da tecnologia e
mídias, no processo de ensino e
aprendizagem da Matemática, no
qual as fontes de informações
possibilitam avançar nas diversas
áreas de
conhecimento, estimulando o uso
desses recursos eletrônicos no
processo de conhecimento e da
aprendizagem do aluno
contextualizando o aprendizado.