O documento descreve uma pesquisa sobre o uso de tecnologia na Escola Roberto Moreira. A pesquisa entrevistou 16 professores sobre o uso de recursos tecnológicos nas aulas, a participação dos alunos e o apoio da escola. Os professores reconhecem que precisam aprender mais sobre tecnologia, mas estão interessados em integrá-la no ensino.

1. Atividade 1.4
LEVANTAMENTO DE
TECNOLOGIAS NA
ESCOLA
EMEF “ROBERTO MOREIRA”

2. A ESCOLA E SUAS TECNOLOGIAS
TEXTOS IMPRESSOS
TEXTOS DIGITAIS
IMAGENS
VÍDEOS
ÁUDIO
JOGOS
CORRESPONDENCIA ELETRÔNICA
LIED
COMUNICAÇÃO

3. COMO AS TICS SÃO USADAS:
Na escola há uma organização para que os
recursos possam ser utilizados de forma
planejada para com isso alcançar os resultados
esperados.
Isso permite aos educadores cada vez mais uma
interlocução com a tecnologia, que hoje já não
mais é vista como um bicho de sete cabeças.

4. RESULTADO DA PESQUISA NA
ESCOLA
PROFESSORES
ENTREVISTADOS: 16
QUESTÕES DISCUTIDAS
1) Você usa com frequência algum recurso tecnológico nas suas aulas?
2) Os alunos utilizam na prática as tecnologias?
3) A escola facilita o uso das tecnologias pelos alunos e professores?
4) Os alunos se interessam pelas aulas quando a tecnologia está presente?

5. REFLEXÕES
Os entrevistados foram muito sinceros quando
expuseram que ainda precisam aprender e
avançar no uso das tecnologias, mas
demonstraram grande interesse em construir
essa aprendizagem, uma vez que já têm
demonstrado interesse na utilização das
tecnologias em prol de sua própria aprendizagem
e dos alunos.