2. Objetivos
 GERAL: Compreender a importância de cuidarmos
do meio ambiente;
☞Específicos:
☞Reconhecer a classificação dos animais;
☞Identificar os hábitos, características e habitat dos
animais, especialmente os que se encontram em
extinção.

3. Metodologia
 Desenvolveu-se por meio de diferentes atividades
práticas envolvendo os alunos, tais como:
 Criação de girinos;
 Minhocário;
Cuidado com os animais:
 Hamster;
 Peixe Betta;
 Piriquito.
 Atividades envolvendo diferentes áreas do
conhecimento.

4. Relato de vivência

9. Avaliação
 Ocorreu de forma processual, tendo como
referência:
 Interesse dos alunos;
 Participação nas atividades;
 Empenho na realização das atividades;
 Demonstração de carinho e cuidado com os
animais.

10. Descrição
 Este projeto originou-se de um trabalho
desenvolvido na disciplina Fundamentos e
Metodologia do Ensino de Ciências e foi
desenvolvido no 3º ano do 1º ciclo da Escola
Municipal Eclea dos Passos Horn.
 Acadêmicas:
 Silvana Aparecida Rosas Fonseca;
 Thamires Fonseca Rodrigues.
 4º Semestre do Curso de Pedagogia-Faculdade
Sant’ Ana

11. Referências
 http://biologias.com/dicionario/anfibios
 http://conceito.de/repteis
 http://www.dicionarioinformal.com.br/ave/
 http://clikaki.com.br/tipos-de-animais-invertebrados/
 http://ecologia-e-
mundo.blogspot.com.br/2010/08/importancia-de-projetos-
ambientais-um_9196.html#!/2010/08/importancia-de-
projetos-ambientais-um_9196.html
 http://ecologia-e-
mundo.blogspot.com.br/2010/08/educacao-ambiental-
popular-o-ensino_3954.html#!/2010/08/educacao-
ambiental-popular-o-ensino_3954.html