O documento discute os conceitos de cibercidadania e inclusão digital. Apresenta as definições de cidadão e como a cidadania pode ser exercida no ambiente digital através da participação, conscientização e reivindicação de direitos de forma online. Também aborda os desafios da inclusão digital de diferentes perfis de usuários e a importância da educação digital.

1. CIBERCIDADANIA
P R O F E S S O R A R O B E R TA F E R N A N D E S

2. OqueéCibercidadania
ouCidadaniaDigital?
É o direito de
ser cidadão no
ambiente
digital

3. Oqueésercidadão?
Jaime Pinsky (2005)
Ser cidadão é exercer a
cidadania plena, é ter
direitos civis, políticos e
sociais
PATRICÍNIO:2008.
É ser social e, a medida,
que se têm direitos
pressupõe, que tenha
deveres, não apenas
perante o Estado, mas
perante todas as
pessoas.
É conhecer seus direitos e
deveres.
É ter acesso aos seus
direitos.

4. NÃO. O acesso a internet e
a instrumentos
tecnológicos é o primeiro
passo. Depois, a
alfabetização digital é o
segundo passo.
Épossívelexercercidadania
digitalseminclusãodigital?

5. Ainclusãodigitalperpassapor
incluiraspessoasdeformacidadã
nosambientesdigitais.

6. e-cidadania do senado Escola em casa do SEDF
https://www12.senado.leg.br/ecidadania
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https://escolaemcasa.se.df.gov.br/
https://edu.google.com/?modal_active=none
Exemplos:
Iniciativas
de
instituições
do governo.

7. Campanhas com Hastags “#” em rede Abaixo assinados populares:
#AjudaPantanal
#AmazoniaViva
#ficaemcasa
#SetembroAmarelo
https://secure.avaaz.org/page/po/
https://www.politize.com.br/
https://peticaopopular.com.br/
https://changebrasil.org/
Iniciativas populares: Ciberativismo

8. Inclusãodigital
ferramentas+formação
O migrante digital
O individuo não tem familiaridade com tecnologias, mas por
força da realidade social, passa a utilizar de forma rudimentar
os ambientes digitais, mas sem conhecimentos aprofundados.
Essa pessoa tem dificuldades, mas tem vontade de aprender.
O nativo digital
O individuo nasce no ambiente digital
e tem bastante facilidade de utilizar as
ferramentas digitais, porém, não tem
formação aprofundada de como
utilizar a seu favor os conhecimentos
digitais.

9. Estamos imersos
em uma nova
cultura
Cibercultura.
É a dinâmica cultural que está
estabelecida, onde, qualquer indivíduo
pode, a princípio, emitir e receber
informação em tempo real, sob
diversos formatos e modulações, como
por exemplo a escrita, a imagem e o
som para qualquer lugar do mundo.
(LEMOS, 2003).

10. A verdadeira democracia eletrônica consiste
em encorajar, tanto quanto possível, nas novas
possibilidades de comunicação interativa e
coletiva oferecidas pelos ciberespaços
(ambientes digitais). Com a expressão e a
elaboração dos problemas da cidade pelos
próprios cidadãos, a auto-organização das
comunidades locais, a participação por parte
dos grupos diretamente afetados pelas
decisões, a transparência das políticas públicas
e sua avaliação pelos cidadãos. (LÉVI: 2000, p.
190)
Democraciaeletrônica

11. Participação popular através de MEME no ciberespaço INSTAGRAM
O que é
meme?
expressão
usada para
descrever um
conceito de
imagem,
vídeos, GIFs
relacionados
ao humor, que
se espalha via
Internet. Ao
fundo faz uma
crítica da
realidade
(parece uma
charge).

12. Usaratecnologias para:
Conscientização
informação
Comunicação
Saúde
Educação
Segurança
Reivindicar
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13. Denúncia com
anonimato dáespaço
para as notícias falsas
(fake News) oupor
MEDO deretaliações.

14. Bibliografia
BRASÍLIA, Governo do Distrito Federal. Currículo em movimento do Distrito Federal – Ensino Fundamental Anos Iniciais
– Anos Finais. 2º ed. SEDF. Brasília: 2018. Disponível em: http://www.educacao.df.gov.br/curriculo-em-movimento/
PINSKY, Jaime; PINSKY. Carla Bassanezi. (Org.). História da Cidadania. 3. ed. São Paulo: Contexto, 2005.
PATROCÍNIO, Tomás. (2008). Para uma genealogia da cidadania digital. Revista Educação, Formação e tecnologias. Vol
1(1), pp. 47-65.
LEMOS, André. Cibercultura: Alguns pontos para entender nossa época. Olhares sobre a Cibercultura. Porto Alegre:
Sulina, 2003; p. 11-23.
LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 3. Ed. 2018.
QUEIROZ, Eliani de Fátima Covem. Ciberativismo: a nova ferramenta dos movimentos sociais. Revista Panorama-
Revista de Comunicação Social, v. 7, n. 1, p. 2-5, 2017.
Reportagem: https://g1.globo.com/google/amp/sp/vale-do-paraiba-regiao/noticia/2020/09/05/por-sonho-de-ter-
celular-menino-de-9-anos-passa-a-recolher-latinhas-no-interior-de-sp.ghtml?__twitter_impression=true