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Cnidários.
Pedro Henrique Queiroz
Cnidários (Celenterados)- 10 mil spp.
• Filo de animais aquáticos de corpo mole e
gelatinoso.
• Simetria Radial.
• Epiderme e Gastroderme
(diblástico).
• Cnidócito = células contráteis
com propriedades urticantes
nas células da epiderme.
• Células sensoriais e nervosas.
Formas dos Cnidários
A) Pólipos: fixos, cilíndricos e possuem uma coroa de
tentáculos ao redor da boca, na extremidade livre. Ex:
hidras, anêmonas e corais.
B) Medusas: livres e nadam ativamente impulsionados por
jatos de água. Ex: águas-vivas.
Por que Celenterados?
• Celenterados = animais possuidores de uma
cavidade digestiva, pela primeira vez na linha
evolutiva.
Alimentação e Digestão
• Alimentam-se de crustáceos, peixes e larvas
de insetos. Capturados e levados à boca até a
cavidade gastrovascular.
• Digestão extra e intracelular.
• Eliminação pela boca.
Reprodução
• Assexuada - Brotamento.
Reprodução
• Sexuada: alternância de gerações ou gametogênese.
Exemplo de queimaduras sofridas por cnidário
da classe Cubozoa.
Exercícios – Poríferos e Cnidários.
1. Relacione a vida séssil (fixa) com alimentação. Como se alimentam ?
Dê um exemplo animal.
2. Qual a diferença entre medusa e água viva ?
3. Qual a diferença entre a digestão dos poríferos e a dos cnidários ?
4. O que são coanócitos e cnidócitos ? Onde podem ser encontrados ?
5. Qual a diferença entre pólipos e medusas ?
6. Qual a razão do outro nome, celenterados, para o filo cnidários ?
7. Qual a vantagem da reprodução por gêmulas nas esponjas de água
doce ? Esta é uma reprodução sexuada ou assexuada ?
8. Por que os poríferos não se adaptam bem em regiões paradas e o
contrário ocorre em águas rasas?
9. O que quer dizer desenvolvimento indireto? Cite exemplo.
10. O que quer dizer reprodução com alternância de gerações? Qual o
único filo animal que apresenta esse tipo de reprodução?
1. Os animais fixos podem se alimentar com facilidade por serem filtradores. Os alimentos
são levados até eles e da água que circula pelos seus corpos são retiradas partículas
orgânicas e microrganismos que lhes servem de alimento.
2. Medusas são formas dos cnidários, como por exemplo, a água-viva que é um tipo de
medusa.
3. Os poríferos têm apenas digestão intracelular e os cnidários têm intra e extracelular,
que ocorre na cavidade gastrovascular.
4. Os coanócitos são células existentes nos poríferos e atua na digestão intrecelular. Já os
cnidócitos são células exclusivas dos cnidários e sua função é a captura de alimento e
proteção.
5. Os pólipos são fixos e de forma cilíndrica, já as medusas são nadadoras ativas e possui
uma forma de cúpula característica.
6. Significa que apresenta cavidade digestória.
7. A vantagem dá-se pela resistência que pode suportar em períodos de seca ou que não
seja apropriado para reprodução. Trata-se de uma reprodução assexuada.
8. Em águas paradas a circulação que traz as partículas de alimento é mais difícil, assim
como as águas rasas que podem trazer o oxigênio da superfícia mais facilmente.
9. Quando há um estágio larval entre o zigoto e o adulto diz-se que apresenta
desenvolvimento indireto. Como exemplo, temos as esponjas.
10. Significa que contém duas fases de vida, uma sexuada ( a medusa) e outra assexuada (o
pólipo).

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Cnidários

  • 2. Cnidários (Celenterados)- 10 mil spp. • Filo de animais aquáticos de corpo mole e gelatinoso. • Simetria Radial. • Epiderme e Gastroderme (diblástico). • Cnidócito = células contráteis com propriedades urticantes nas células da epiderme. • Células sensoriais e nervosas.
  • 3. Formas dos Cnidários A) Pólipos: fixos, cilíndricos e possuem uma coroa de tentáculos ao redor da boca, na extremidade livre. Ex: hidras, anêmonas e corais. B) Medusas: livres e nadam ativamente impulsionados por jatos de água. Ex: águas-vivas.
  • 4. Por que Celenterados? • Celenterados = animais possuidores de uma cavidade digestiva, pela primeira vez na linha evolutiva.
  • 5. Alimentação e Digestão • Alimentam-se de crustáceos, peixes e larvas de insetos. Capturados e levados à boca até a cavidade gastrovascular. • Digestão extra e intracelular. • Eliminação pela boca.
  • 7. Reprodução • Sexuada: alternância de gerações ou gametogênese.
  • 8. Exemplo de queimaduras sofridas por cnidário da classe Cubozoa.
  • 9. Exercícios – Poríferos e Cnidários. 1. Relacione a vida séssil (fixa) com alimentação. Como se alimentam ? Dê um exemplo animal. 2. Qual a diferença entre medusa e água viva ? 3. Qual a diferença entre a digestão dos poríferos e a dos cnidários ? 4. O que são coanócitos e cnidócitos ? Onde podem ser encontrados ? 5. Qual a diferença entre pólipos e medusas ? 6. Qual a razão do outro nome, celenterados, para o filo cnidários ? 7. Qual a vantagem da reprodução por gêmulas nas esponjas de água doce ? Esta é uma reprodução sexuada ou assexuada ? 8. Por que os poríferos não se adaptam bem em regiões paradas e o contrário ocorre em águas rasas? 9. O que quer dizer desenvolvimento indireto? Cite exemplo. 10. O que quer dizer reprodução com alternância de gerações? Qual o único filo animal que apresenta esse tipo de reprodução?
  • 10. 1. Os animais fixos podem se alimentar com facilidade por serem filtradores. Os alimentos são levados até eles e da água que circula pelos seus corpos são retiradas partículas orgânicas e microrganismos que lhes servem de alimento. 2. Medusas são formas dos cnidários, como por exemplo, a água-viva que é um tipo de medusa. 3. Os poríferos têm apenas digestão intracelular e os cnidários têm intra e extracelular, que ocorre na cavidade gastrovascular. 4. Os coanócitos são células existentes nos poríferos e atua na digestão intrecelular. Já os cnidócitos são células exclusivas dos cnidários e sua função é a captura de alimento e proteção. 5. Os pólipos são fixos e de forma cilíndrica, já as medusas são nadadoras ativas e possui uma forma de cúpula característica. 6. Significa que apresenta cavidade digestória. 7. A vantagem dá-se pela resistência que pode suportar em períodos de seca ou que não seja apropriado para reprodução. Trata-se de uma reprodução assexuada. 8. Em águas paradas a circulação que traz as partículas de alimento é mais difícil, assim como as águas rasas que podem trazer o oxigênio da superfícia mais facilmente. 9. Quando há um estágio larval entre o zigoto e o adulto diz-se que apresenta desenvolvimento indireto. Como exemplo, temos as esponjas. 10. Significa que contém duas fases de vida, uma sexuada ( a medusa) e outra assexuada (o pólipo).