SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Avaliação de recuperação: soluções, coeficiente de solubilidade e tipos
de soluções.
1) A 10°C a solubilidadedo nitrato de potássio é de 40,0g/100g H2O. Uma solução contendo 80,0g de nitrato de
potássio em 200,0g de água nesta mesma temperatura é do tipo: (apresente o cálculo).
a) Insaturada b) saturada c) saturada comcorpo de fundo d) supersaturada
2) O coeficiente de solubilidadedeum sal éde 60gpara cada 100gde água a 80° C. Determine a massa em
gramas dessesal,nessa temperatura, necessária parasaturar40gde H2O. Apresente o seu cálculo.
3) Observe o gráfico a seguir e responda: qual a menor quantidadede água necessária para dissolver
completamente, a 60° C, 180 g de B? Apresente o seu cálculo.
4) Analiseo gráfico a seguir:
a) Indiqueo coeficiente de solubilidadedo NaNO2 à 10° C:
____________________________________________________________________________________
b) Qual a máxima quantidadedeste soluto (NaNO2) que pode ser adicionada em240g de água para formar
uma solução saturada:
_____________________________________________________________________________________
5)
ESCOLA DE EDUCAÇÃOBÁSICA SÃOJOÃOBATISTA
DISCIPLINA: QUÍMICA - ENSINO MÉDIO
PROFESSORA: PAOLA G. LAMIN
SÉRIE: TURMA: TURNO:
ALUNO (A):________________________________________________________________
NOTA
Em 200 g de água a 40°C, adicionaram-se70,0 g de KCℓ. Conhecida a tabela acima,após forte agitação,observa-sea
formação de uma:
a) solução saturada,semcorpo de chão.
b) solução insaturada
c) solução não saturada,comcorpo de chão.
d) solução saturada.
e) solução supersaturada.
6) A substânciaNaNO3 possui solubilidadede140g para cada 100gde água na temperatura de 68º C. Qual a
massa de NaNO3 deve ser adicionada em350g de água, para que seja formada uma solução saturada? Apresente o
cálculo.
7) Um determinado Sal tem coeficiente de solubilidadeigual a 78g/100gde água a 30° C. Tendo-se 450g de
água a 30° C a quantidade,em gramas,dessesal,permite preparar uma solução saturada,éde: Apresente o
cálculo.
8) Para a maioriadas substâncias,umaumentoda temperaturaprovocaumaumentona solubilidade.
Abaixotemosumatabelaque relacionaasolubilidadedocloretode amônio(NH4Cl) em100 g de
água emdiferentestemperaturas:
Com base emsua análise databelaresponda:
a) Qual a massa de NH4Cl necessáriaparaformaruma soluçãosaturada em350 g de água e em
uma temperaturade 60 º C.
Ótima avaliação!Acredito no seu potencial! 

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Avaliação soluções modelo 4.docx

Semelhante a Avaliação soluções modelo 4.docx (20)

2021_EnsMédio_Química_2ª Série_Slides_Aula 18 (1).pptx
2021_EnsMédio_Química_2ª Série_Slides_Aula 18 (1).pptx2021_EnsMédio_Química_2ª Série_Slides_Aula 18 (1).pptx
2021_EnsMédio_Química_2ª Série_Slides_Aula 18 (1).pptx
 
Atv 2º c (solubilidade e concentração)
Atv   2º c (solubilidade e concentração)Atv   2º c (solubilidade e concentração)
Atv 2º c (solubilidade e concentração)
 
Lista de exercicios - solucoes
Lista de exercicios - solucoesLista de exercicios - solucoes
Lista de exercicios - solucoes
 
Atividade coeficiente de solubilidade
Atividade coeficiente de solubilidadeAtividade coeficiente de solubilidade
Atividade coeficiente de solubilidade
 
Atividade coeficiente de solubilidade
Atividade coeficiente de solubilidadeAtividade coeficiente de solubilidade
Atividade coeficiente de solubilidade
 
Revisão p2 1º ano EJA
Revisão p2 1º ano EJARevisão p2 1º ano EJA
Revisão p2 1º ano EJA
 
Estudos independentes2
Estudos independentes2Estudos independentes2
Estudos independentes2
 
Estudos2
Estudos2Estudos2
Estudos2
 
Soluções
SoluçõesSoluções
Soluções
 
Solucoes (1)
Solucoes (1)Solucoes (1)
Solucoes (1)
 
Aula soluções i
Aula soluções iAula soluções i
Aula soluções i
 
Soluções show
Soluções showSoluções show
Soluções show
 
Exercícios de soluções (Revisão)
Exercícios de soluções (Revisão)Exercícios de soluções (Revisão)
Exercícios de soluções (Revisão)
 
2 exercicios físico química
2 exercicios físico química2 exercicios físico química
2 exercicios físico química
 
Progressão Parcial 3º Ano
Progressão Parcial 3º AnoProgressão Parcial 3º Ano
Progressão Parcial 3º Ano
 
Lista de exercicios solubilidade
Lista de exercicios solubilidadeLista de exercicios solubilidade
Lista de exercicios solubilidade
 
Soluções EEHG
Soluções EEHGSoluções EEHG
Soluções EEHG
 
Lista 2 de exercicios de solubilidade
Lista 2 de exercicios de solubilidadeLista 2 de exercicios de solubilidade
Lista 2 de exercicios de solubilidade
 
P1 2º ano 1ºbimestre_2_corrigida
P1 2º ano 1ºbimestre_2_corrigidaP1 2º ano 1ºbimestre_2_corrigida
P1 2º ano 1ºbimestre_2_corrigida
 
Soluções
SoluçõesSoluções
Soluções
 

Último

AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxLaurindo6
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfAlissonMiranda22
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxRonys4
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasraveccavp
 

Último (20)

AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
 

Avaliação soluções modelo 4.docx

  • 1. Avaliação de recuperação: soluções, coeficiente de solubilidade e tipos de soluções. 1) A 10°C a solubilidadedo nitrato de potássio é de 40,0g/100g H2O. Uma solução contendo 80,0g de nitrato de potássio em 200,0g de água nesta mesma temperatura é do tipo: (apresente o cálculo). a) Insaturada b) saturada c) saturada comcorpo de fundo d) supersaturada 2) O coeficiente de solubilidadedeum sal éde 60gpara cada 100gde água a 80° C. Determine a massa em gramas dessesal,nessa temperatura, necessária parasaturar40gde H2O. Apresente o seu cálculo. 3) Observe o gráfico a seguir e responda: qual a menor quantidadede água necessária para dissolver completamente, a 60° C, 180 g de B? Apresente o seu cálculo. 4) Analiseo gráfico a seguir: a) Indiqueo coeficiente de solubilidadedo NaNO2 à 10° C: ____________________________________________________________________________________ b) Qual a máxima quantidadedeste soluto (NaNO2) que pode ser adicionada em240g de água para formar uma solução saturada: _____________________________________________________________________________________ 5) ESCOLA DE EDUCAÇÃOBÁSICA SÃOJOÃOBATISTA DISCIPLINA: QUÍMICA - ENSINO MÉDIO PROFESSORA: PAOLA G. LAMIN SÉRIE: TURMA: TURNO: ALUNO (A):________________________________________________________________ NOTA
  • 2. Em 200 g de água a 40°C, adicionaram-se70,0 g de KCℓ. Conhecida a tabela acima,após forte agitação,observa-sea formação de uma: a) solução saturada,semcorpo de chão. b) solução insaturada c) solução não saturada,comcorpo de chão. d) solução saturada. e) solução supersaturada. 6) A substânciaNaNO3 possui solubilidadede140g para cada 100gde água na temperatura de 68º C. Qual a massa de NaNO3 deve ser adicionada em350g de água, para que seja formada uma solução saturada? Apresente o cálculo. 7) Um determinado Sal tem coeficiente de solubilidadeigual a 78g/100gde água a 30° C. Tendo-se 450g de água a 30° C a quantidade,em gramas,dessesal,permite preparar uma solução saturada,éde: Apresente o cálculo. 8) Para a maioriadas substâncias,umaumentoda temperaturaprovocaumaumentona solubilidade. Abaixotemosumatabelaque relacionaasolubilidadedocloretode amônio(NH4Cl) em100 g de água emdiferentestemperaturas: Com base emsua análise databelaresponda: a) Qual a massa de NH4Cl necessáriaparaformaruma soluçãosaturada em350 g de água e em uma temperaturade 60 º C. Ótima avaliação!Acredito no seu potencial! 