1. Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)
Centro de Educação (CEDUC)
Departamento de História
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES)
Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Solon de Lucena
Série: 2º “C” C/H: 1h/a Turno: Tarde
Data: 31/05/2017
Professor Supervisor: Rafael da Silva Abreu
Bolsistas: Aline de Souza Silva
Beatriz Dos Santos Batista
Diego Emmanuel Aquino Marinheiro
Olivia Maria Paulino Belmino de Souza
Ruhama Souto Santana Figueiredo
Plano de aula
Conteúdo Programático:
Ciclo do ouro no Brasil: Séculos XII e XVIII
Objetivo Geral:
Analisar os processos que possibilitaram a ascensão da prática extrativista aqui
no Brasil, como também, as mudanças provenientes dessa nova fase econômica,
e suas relações comerciais.
Objetivos específicos:
Apresentar os interesses dos colonos e dos países europeus, principalmente,
Portugal;
Discutir o contexto geral da “interiorização” da economia e povoamento do
Brasil, saindo do foco açucareiro, onde era mais concentrado no litoral;
Analisar a mão de obra usada nessas minas, como também, como se desenvolve
o mercado interno.
Justificativa:
Para o entendimento mais aprofundado dos dias atuais, seja qual seja, é preciso
saber o porquê, de onde se originam tais comportamentos e os fatos. Na história do Brasil,
2. isso não é diferente. Qual era sua relação com o mercado externo, quais foram as
conseqüências dessa ou daquela atitude?
O ciclo do ouro no Brasil tem sua importância de estudo justo por ser a principal
fonte econômica no Brasil por todo século XVIII, estamos falando de cem anos. Após
essa atividade extrativista, foi desenvolvido o mercado interno, como o desenvolvimento
de grandes cidades.
Metodologia:
Após a explanação do professor a cerca do tema, foi passado um pequeno vídeo
sobre Chica da Silva, o vídeo retrata uma breve biografia sobre sua história, desde sua
vida como escrava à sua ascensão com uma senhora da sociedade que se tornou respeitada
mesmo sendo negra, o vídeo contou com imagens, textos e música. Posteriormente, foi
exporto os slides sobre as mulheres no século do Ouro (século XVIII) no Brasil, que
ressaltava o cotidiano das mulheres, as formas de trabalhos, como nas tabernas e nas ruas,
que era o modo que elas sustentavam suas famílias. E por ultimo, um vídeo explanando a
economia e as relações de poder no período do ciclo do ouro no Brasil, século XVII e
XVIII.
Recursos didáticos:
Computador;
Slides (Mulher Negra na sociedade das Minas);
Vídeos;
Tela de Projeção;
Caixa de som;
Datashow.
Referências Bibliográficas:
3. ARTUR, João.Pesquisa americana indica que o Rio de Janeiro recebeu 2 milhões de
escravos africanos. Disponível em :<http://arturricardo-
historiador.blogspot.com.br/2015/04/pesquisa-americana-indica-que-o-rio-
de.html> Acesso em 27 de maio de 2017.
BIOGRAFIA, Chica da Silva . Disponível em :
<.https://www.ebiografia.com/chica_da_silva/ >. Acesso em 29 de maio de 2017.
Colher no bolo. Street Food ou Comida de Tabuleiro?.Disponivel em :
http://colhernobolso.com.br/street-food-ou-comida-de-tabuleiro. Acesso em 27 de maio
de 2017
COSTA, Henrique Rafael A. Mulheres brancas, negras e mestiças nas Minas Gerais
do Século do Ouro. Disponível
em:<http://literaciahistoriografia.blogspot.com.br/2011/05/poder-feminino-mulheres-
brancas-negras.html> Acesso em 27 de maio de 2017.
História da educação infantil.Trajes dascrianças. Disponível
em:<http://estudodainfancia.blogspot.com.br/2012/08/o-traje-das-criancas.html> Acesso
em 27 de maio de 2017
MOURER, Orides Jr. História e sociedade. Disponível
em:<http://oridesmjr.blogspot.com.br/2012/07/as-mulheres-e-vida-urbana-no-brasil-
no.html> Acesso em 27 de maio de 2017.
PESTANA , Fábio. Chica da Silva nao foi uma devassa . Disponível em <
http://fabiopestanaramos.blogspot.com.br/2010/08/chica-da-silva-nao-foi-uma-
devassa.html>. Acesso em 29 de maio de 2017.
RAMOS, Fábio Pestana. Histórias do Brasil colonial. Disponível
em:<http://advivo.com.br/blog/ooooooooo/historias-do-brasil-colonial> Acesso em 27
de maio de 2017.
