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    com a matemática                                                                     com a matemática


1 – Considere dois números naturais,      5-   25 é igual a:                         1 – Considere dois números naturais,      5-   25 é igual a:
cada um deles com três algarismos                                                    cada um deles com três algarismos
diferentes. O maior deles só tem               a)     10                             diferentes. O maior deles só tem               a)     10
algarismos pares e o menor só tem              b)     25                             algarismos pares e o menor só tem              b)     25
ímpares. Se a diferença entre eles é a         c)     32                             ímpares. Se a diferença entre eles é a         c)     32
maior possível, qual é essa diferença?         d)     64                             maior possível, qual é essa diferença?         d)     64
    a)   997
                                                                   2                     a)   997
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                                          6 – O número misto   5     é equivalente                                             6 – O número misto   5     é equivalente
    b)   507                                                       3                     b)   507                                                       3
    c)   729                              a:                                             c)   729                              a:
    d)   777                                           17         17                     d)   777                                           17            17
                                                    a)         b)                                                                        a)         b)
2 – Se x : 5 = 2, então:                                5          2                 2 – Se x : 5 = 2, então:                                5             2
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    b)   x=2                                        c)             d) 17                 b)   x=2                                        c)             d) 17
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    d)   x = 10                           7 – Quando omitimos o índice da raiz           d)   x = 10                           7 – Quando omitimos o índice da raiz
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    a)   35                                    a)     2                                  a)   35                                    a)     2
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    d)   nenhuma das anteriores                d)     0                                  d)   nenhuma das anteriores                d)     0

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    b)   3                                          2                 3                  c)   3                                          2                 3
    c)   1                                       a)                b)                    c)   1                                       a)                b)
    d)   16                                         3                 4                  d)   16                                         3                 4
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                 Prof. Materaldo - Matemática                                                         Prof. Materaldo – Matemática
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Simuladinho Diagnóstico 13

  • 1. Colégio Primos Colégio Primos Aquele que tem apenas dois SIMULADINHO DIAGNÓSTICO 13 Aquele que tem apenas dois SIMULADINHO DIAGNÓSTICO 13 compromissos: com você e compromissos: com você e com a matemática com a matemática 1 – Considere dois números naturais, 5- 25 é igual a: 1 – Considere dois números naturais, 5- 25 é igual a: cada um deles com três algarismos cada um deles com três algarismos diferentes. O maior deles só tem a) 10 diferentes. O maior deles só tem a) 10 algarismos pares e o menor só tem b) 25 algarismos pares e o menor só tem b) 25 ímpares. Se a diferença entre eles é a c) 32 ímpares. Se a diferença entre eles é a c) 32 maior possível, qual é essa diferença? d) 64 maior possível, qual é essa diferença? d) 64 a) 997 2 a) 997 2 6 – O número misto 5 é equivalente 6 – O número misto 5 é equivalente b) 507 3 b) 507 3 c) 729 a: c) 729 a: d) 777 17 17 d) 777 17 17 a) b) a) b) 2 – Se x : 5 = 2, então: 5 2 2 – Se x : 5 = 2, então: 5 2 a) x=1 17 a) x=1 17 b) x=2 c) d) 17 b) x=2 c) d) 17 c) x=5 3 c) x=5 3 d) x = 10 7 – Quando omitimos o índice da raiz d) x = 10 7 – Quando omitimos o índice da raiz 3 – Na divisão 35 : 7 = 5, o divisor é: ele é: 3 – Na divisão 35 : 7 = 5, o divisor é: ele é: a) 35 a) 2 a) 35 a) 2 b) 7 b) 3 b) 7 b) 3 c) 5 c) 1 c) 5 c) 1 d) nenhuma das anteriores d) 0 d) nenhuma das anteriores d) 0 4 – Em 16 : 3, o resto é: 8 – Em uma classe com 30 alunos, 4 – Em 16 : 3, o resto é: 8 – Em uma classe com 30 alunos, faltaram 6. O índice de faltaram 6. O índice de a) 5 comparecimento foi de: a) 5 comparecimento foi de: b) 3 2 3 c) 3 2 3 c) 1 a) b) c) 1 a) b) d) 16 3 4 d) 16 3 4 4 5 4 5 c) d) c) d) 5 6 5 6 Data:____/____/____ Pontuação:___________________________ Data:____/____/____ Pontuação:___________________________ Aluno:________________________________________________ Aluno:________________________________________________ Prof. Materaldo - Matemática Prof. Materaldo – Matemática www.matemateens.com.br www.matemateens.com.br